Επιθυμώντας τα παιδιά μας να υιοθετήσουν υγειινές συνήθειες διατροφής θα ασχολήθούμε με τα φρούτα του φθινοπώρου.

Ειδαμε ποια είναι και τα δοκιμάσαμε.

Μάθαμε πως από το σποράκι δημιουργούνται τα δέντρα που μας δίνουν τα φρούτα.

Είδαμε ποια είναι τα μέρη του μήλου και βάλαμε τα στάδια εξέλιξης του δέντρου της μηλιάς στη σειρά.

Διαβάσαμε το παραμύθι “Το δέντρο που έδινε” του Σελ Σιλβερστάιν και μιλήσαμε για την ανιδιοτελή αγάπη και τη χαρά της προσφοράς.

Βλέποντας πως υπάρχουν  μήλα  κίτρινα, κόκκινα και πράσινα εξασκηθήκαμε με επαναλαμβανόμενα μοτίβα.

Μάθαμε την παροιμία για το μήλο και διαβάσαμε  εικονόλεξο σχετικό με αυτή.Με αφορμή την παροιμία μάθαμε και τον  αριθμό 1 και τον φτιάξαμε με πλαστελίνη και γλωσσοπίεστρα.

Μαθαμε αινίγματα για τα φρούτα και κάναμε κατασκευές

Παίξαμε παιχνίδι μνήμης με κάρτες φρούτων και αντιστοιχίσαμε τις εικόνες με τις λέξεις.

Παίξαμε παιχνίδια μέσα στην τάξη και στην αυλή και μάθαμετραγούδια  και χορέψαμε .

Και τέλος φτιάξαμε μηλόπιτα