13ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΕΡΚΥΡΑΣ

Συμμετείχαμε και φέτος στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού 2025 με τη δραστηριότητα

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου γίνονται μικροί προγραμματιστές με το «Ρομποτάκο στην Κέρκυρα»!
Μέσα από παιχνίδι και ομαδική συνεργασία, προγραμματίζουν τα βήματα του Ρομποτάκου για να ολοκληρώσει διασκεδαστικές αποστολές: να επισκεφθεί το Ποντικονήσι, να χαιρετήσει τον Άγιο Σπυρίδωνα, να δοκιμάσει κουμκουάτ, να χορέψει με τη φιλαρμονική και να εξερευνήσει το Παλαιό Φρούριο. Κάθε βήμα ενισχύει τη λογική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων και τη συνεργασία, ενώ τα παιδιά μαθαίνουν βασικές έννοιες προγραμματισμού μέσα από τη διασκέδαση!

Σήμερα η μέρα είναι αφιερωμένη στους μικρούς μας φίλους.

Στέλνουμε μηνύματα σε όλους που θα μπορούσαν να πουν οι αγαπημένοι μας φίλοι

Χωρίζουμε τα ζώα σε κατηγορίες ανάλογα με τον τόπο που μένουν

Και μαθαίνουμε να μετράμε μαζί τους.

Λίγο πρίν φύγει ο Σεπτέμβρης, ο Τρυγητής ασχοληθήκαμε με τον Τρύγο και τα φρούτα του φθινοπώρου.

Δοκιμάσαμε σταφύλι ,προσπαθήσαμε να φτιάξουμε μούστο αλλά  και είδαμε τι παράγεται από το σταφύλι,ζωγραφίσαμε σταφύλια και χορέψαμε Το Τσιριτρό

Μάθαμε τα υπόλοιπα φρούτα

…και τα δοκιμάσαμε.

Μάθαμε τα δέντρα από τα οποία τα παίρνουμε

Παίξαμε το παιχνίδι της ξεχασμένης λέξης με την παροιμία

και μάθαμε να χωρίζουμε τις λέξεις σε συλλαβές

Κάναμε σειροθετήσεις

Διαβάσαμε μια ιστορία για την ανιδιοτελή αγάπη και προσφορά είναι το “Δέντρο που έδινε” του Σελ Σιλβερστάιν.

https://www.youtube.com/watch?v=2Kf0SVwsTpY&t=178s

Σήμερα στέλνουμε την αγάπη μας στον παππού και τη γιαγιά

και δεν ξεχνούμε να τους χαρίσουμε μια κάρτα

Στο πνεύμα της ημέρας ασχοληθήκαμε με τι άλλο;…. με αθλήματα

και συζητήσαμε για τη σημασία του αθλητισμού στη ζωή μας.

Στο τέλος όλοι κερδίσαμε βραβείο γιατί το σημαντικό είναι η συμμετοχή.

Πρώτες μέρες στο σχολείο και αυτό που πρέπει να κάνουμε είναι να γνωριστούμε μεταξύ μας παίζοντας διάφορα παιχνίδια γνωριμίας.

.

Μαθαίνουμε να κάνουμε ησυχία στην τάξη.

Και να λέμε λόγια ευγενικά όπως η νεράιδα Ευγενία και ο παπαγάλος

15 Σεπτεμβρίου Παγκόσμια ήμέρα της τελείας και διαβάζουμε στα παιδιά το γνωστό παραμύθι

και δημιουργούμε τα δικά μας έργα

Μαθαίνουμε το αρχικό γράμμα από το όνομα μας  …

αλλά και να αναγνωρίζουμε το όνομα μας

Τα ονόματα μας έγιναν πύραυλοι για να φτάσουτμε ψηλά.

Ετοιμάσαμε το παρουσιολόγιο μας

..και το ημερολόγιο μας

Διαβάζουμε το παραμύθι  “Δε μ’ αρέσει τ’ όνομά μου” της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου, από τις Εκδόσεις Μίνωας.

θέλοντας να γνωριστούμε ακόμα καλύτερα ο καθένας μίλησε για τον εαυτό του και τονίσαμε πόσο σημαντικό είναι να αγαπάμε τον εαυτό μας διαβαζοντας το παραμύθι  “Πόσο μ’ αρέσει… ο εαυτός μου”Συγγραφέας Moroney, Tracey

Λήψη αρχείου

Οι στόχοι του συγκεκριμένου εργαστηρίου είναι

• Να εξοικειωθούν με στοιχεία της φύσης (μυρωδιές, ήχοι), το περιαστικό περιβάλλον και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του.
• Να γνωρίσουν είδη χλωρίδας και πανίδας.
• Να κατανοήσουν τη σημασία του φυσικού περιβάλλοντος για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.
• Να πληροφορηθούν για τις τροφικές αλυσίδες και την προστασία των ζώων.
• Να εντοπίσουν τις ανθρώπινες δραστηριότητες που υποβαθμίζουν ή απειλούν το περιβάλλον και τρόπους αντιμετώπισης.
• Να συνειδητοποιήσουν τις απειλές για το φυσικό περιβάλλον και να ανακαλύψουν τρόπους αρμονικής συνύπαρξης φύσης και ανθρώπου.
• Να κινητοποιηθούν και να διασκεδάσουν απολαμβάνοντας παιχνίδια στη φύση.
• Να δημιουργήσουν καλλιτεχνικά έργα εμπνευσμένα από τη φύση.

Εργαστήρι 1ο

Γνωριμία με τη φύση

Εργαστήρι 2ο

Χλωρίδα και πανίδα

Εργαστήρι 3ο

Συζητούμε για το ποιες δραστηριότητες μπορούμε να κάνουμε στη φύση

Εργαστήρι 4ο

Κατασκευές με υλικά της φύσης

Εργαστήρι 5ο

Τροφική αλυσίδα

Εργαστήρι 6ο

Απειλές για το φυσικό περιβάλλον και τρόποι αντιμετώπισης Ανακύκλωση

Μηνύματα για την προστασία του περιβάλλοντος

Εργαστήρι 7ο

Περίπατος στο δάσος του Μον Ρεπό

Προσπαθώντας να διευκολύνουμε τη μετάβαση των παιδιών μας στο δημοτικό σχολείο επισκεφτήκαμε το 13ο Δημοτικό σχολείο.Είδαμε τα παιδιά της πρώτης δημοτικού , η δασκάλα μας εξήγησε τι κάνουν τα παιδιά στο δημοτικόκαι παίξαμε στην αυλή όλοι μαζί.