13ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ

Σήμερα στο Νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε η προγραμματισμένη άσκηση ετοιμότητας για σεισμό, σύμφωνα με τις προβλεπόμενες οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και των αρμόδιων φορέων. Στόχος μας ήταν τα παιδιά να ενημερωθούν και να εξοικειωθούν με τις σωστές πρακτικές πρόληψης και προστασίας σε περίπτωση σεισμικού φαινομένου.

Μέσα από συζήτηση, προβολές και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν τι είναι ο σεισμός, πώς δημιουργείται, αλλά και τι πρέπει να κάνουν πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό. Δώσαμε ιδιαίτερη έμφαση στον τρόπο αντίδρασης, ώστε να αισθάνονται περισσότερο ασφαλή και προετοιμασμένα.

Η Ελλάδα είναι η πιο σεισμογενής χώρα της Ευρώπης και μία από τις πιο σεισμογενείς παγκοσμίως, γεγονός που καθιστά απαραίτητη την ενημέρωση και εκπαίδευση των παιδιών ήδη από τις πρώτες σχολικές τάξεις. Καθώς κάποιοι μαθητές εκφράζουν άγχος ή φόβο σχετικά με τους σεισμούς, η προσέγγισή μας είχε ως στόχο τη δημιουργία ενός κλίματος εμπιστοσύνης και κατανόησης.

Στο πλαίσιο της άσκησης πραγματοποιήθηκαν πολλαπλές δοκιμές: τα παιδιά εξάσκησαν τη σωστή στάση προστασίας μέσα στην τάξη («σκύβω – καλύπτομαι – κρατιέμαι»), ενώ έγιναν και επαναλαμβανόμενες δοκιμαστικές αποχωρήσεις του σχολείου προς τον προκαθορισμένο χώρο συγκέντρωσης.

Η σημερινή άσκηση αποτέλεσε μια σημαντική εκπαιδευτική εμπειρία. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, έδειξαν υπευθυνότητα και κατανόηση των οδηγιών, κάνοντας ένα ακόμη βήμα προς την καλλιέργεια κουλτούρας ασφάλειας στο σχολικό περιβάλλον.

Σήμερα είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στη τάξη μας τη μαμά της Λυδίας, η οποία είναι δασκάλα ειδικής αγωγής. Μας μίλησε για διαφορετικούς τρόπους επικοινωνίας και μας έδειξε πως όλοι οι άνθρωποι μπορούν να εκφράζονται και να συμμετέχουν, με τον δικό τους μοναδικό τρόπο. Η σημερινή ημέρα ήταν ακόμη πιο ξεχωριστή, καθώς σήμερα γιορτάζεται και η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, μια ημέρα που μας θυμίζει τη σημασία της αποδοχής, της ισότητας και του σεβασμού.

Μάθαμε μαζί της μερικές βασικές λέξεις στη νοηματική γλώσσα, παίζοντας, γελώντας και δοκιμάζοντας τις κινήσεις με τα χέρια μας. Το πιο όμορφο μέρος, όμως, ήταν όταν της τραγουδήσαμε όλοι μαζί στη νοηματική το τραγούδι «Ν’ αγαπάς». Ήταν μια ιδιαίτερα συγκινητική στιγμή που γέμισε την τάξη μας χαμόγελα και ζεστασιά.

Στη συνέχεια, γνωρίσαμε και το σύστημα Braille. Μας έδειξε πώς διαβάζουν και γράφουν οι άνθρωποι με προβλήματα όρασης και πώς κάθε γράμμα «κρύβεται» μέσα σε μικρές ανάγλυφες κουκκίδες. Το δοκιμάσαμε κι εμείς, γράφοντας το αρχικό του ονόματός μας αλλά και ολόκληρο το όνομά μας σε Braille!

Ήταν μια μέρα γεμάτη νέα ερεθίσματα, αποδοχή, σεβασμό και δημιουργικότητα. Ευχαριστούμε θερμά τη μαμά της Λυδίας για τη γνώση, την υπομονή και την υπέροχη εμπειρία που μας χάρισε!

Στο πλάισιο του εορτασμού της  Διεθνής Ημέρα Λευκού Μπαστουνιού (15 Οκτωβρίου) σκοπός του οποίου είναι η ευαισθητοποίηση του κοινού για την ανεξάρτητη μετακίνηση των ατόμων με οπτική αναπηρία και η αναγνώριση του λευκού μπαστουνιού ως σύμβολο αυτονομίας, ασφάλειας και ελευθερίας,

αλλά και της παγκόσμιας ημέρας για την Αναπηρία (3 Δεκέμβρη), καλέσαμε γονείς στο σχολείο μας όπου συμμετείχαν  μαζί με τα παιδιά τους σε δράσεις που πρότεινε το Δίκτυο ΔΕΣΜΟΣ (υπό την εποπτεία της Συμβούλου Εκπαίδευσης 3^ης θέσης ΠΕ60 ΔΙΠΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης κ. Βαλσαμίδου).

Γονείς και παιδιά σε ζευγάρια (τυφλός-οδηγός) συνεργάστηκαν και δημιούργησαν εικαστικά έργα με το σύνθημα “ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΦΩΣ”.

Πήραν μέρος σε βιωματικές ασκήσεις ώστε να νιώσουν την κινητικότητα στο χώρο ως άτομα με προβλήματα όρασης. Παίξαμε «Μάντεψε τι είναι». Είδαμε video σχετικό με το  θέμα. Στο τέλος συζητήσαμε για την εμπειρία μας.

Με αφορμή την έναρξη της Δανειστικής βιβλιοθήκης της τάξης μας, επισκεφθήκαμε την Παιδική Βιβλιοθήκη Κηφισιάς. Ο Βιβλιοθηκονόμος κ.Νίκος  Καϊδετσής  μας μίλησε για τη λειτουργία του δανεισμού βιβλίων,  μας εξήγησε πως είναι τοποθετημένα τα βιβλία, μας διάβασε ένα βιβλίο για τη σημασία των αισθήσεων και τη φύση, λύσαμε γρίφους με ζώα. Τέλος, τα παιδιά έχοντας μαζί τους υλικά από τη φύση, κλαδάκια, καρπούς, σπόρους, δημιούργησαν κολάζ. Ιδιαίτερα ευχάριστη για τα παιδιά, ήταν η διαδρομή με τα πόδια από το σχολείο στη Βιβλιοθήκη, όπου περπάτησαν σε μικρούς και μεγάλους  δρόμους της γειτονιάς τους και χαιρέτησαν τον κόσμο που συναντούσαν στο διάβα τους.

Παρακολουθήσαμε στο σχολείο μας τη θεατρική παράσταση «Το Ασχημόπαπο» μια μουσικοχορευτική παράσταση… για την ομορφιά που γεννιέται από τη διαφορετικότητα!

Το ασχημόπαπο …γεννιέται και σκουντουφλάει, τα κάνει όλα ανάποδα, περπατάει αστεία… σαν να χορεύει.”
Κι έτσι ξεκινά το ταξίδι του – αναζητώντας τον εαυτό του, το χάρισμά του και ένα μέρος στον κόσμο “κάπου να χωράει”

Στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την επέτειο του Πολυτεχνείου, μιλώντας για την ελευθερία, τη δημοκρατία και τη σημασία της συνεργασίας. Παίξαμε κουκλοθέατρο την “Ντενεκεδούπολη” ένα αγαπημένο παραμύθι . Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό. Ακούσαμε τραγούδια, είπαμε συνθήματα, είδαμε εικόνες και βίντεο ντοκουμέντα. Ήταν μια γιορτή γεμάτη μηνύματα αγάπης, ειρήνης και ελπίδας!

Το σχολείο μας συμμετέχει στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026 που προκήρυξε το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου με θέμα «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στη ζωή μας». Στόχος του να αποφευχθεί η ανθρωπομορφοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης, δηλαδή τα παιδιά να αποφεύγουν να της αποδίδουν ανθρώπινες ιδιότητες και να κατανοήσουν πώς λειτουργεί. Τα παιδιά ζήτησαν από εφαρμογές ΑΙ να φτιάξουν το ρομποτάκι της τάξης την «Σταλίτσα» όπως την ονόμασαν αποδίδοντας χαρακτηριστικά που φαντάστηκαν αλλά και λόγο. Δείτε το στον σύνδεσμο που ακολουθεί:

https://youtube.com/shorts/_q56SpeG-rI?feature=share

Σήμερα, 7 Νοεμβρίου, γιορτάζουν οι Αρχάγγελοι Μιχαήλ και Γαβριήλ, που είναι οι προστάτες της Πολεμικής μας Αεροπορίας. Στο νηπιαγωγείο μιλήσαμε για τους αρχαγγέλους, για το πώς προστατεύουν τους ανθρώπους και ιδιαίτερα τους πιλότους μας που πετούν ψηλά στον ουρανό.
Είδαμε εικόνες από πολεμικά αεροσκάφη και γνωρίσαμε τον σημαντικό ρόλο των αεροπόρων που φυλάνε την πατρίδα μας.
Στη συνέχεια, τα παιδιά έφτιαξαν τα δικά τους αεροπλανάκια και «πέταξαν» τη φαντασία τους ψηλά στον ουρανό, γεμάτα χαρά και περηφάνια!

Το σχολείο μας 13ο Νηπ/γείο Καλαμαριάς συμμετέχει στην Ημέρα Υπαίθριας Τάξης. Πρόκειται για ένα παγκόσμιο κίνημα για να γίνει ο χρόνος, σε εξωτερικούς χώρους, μέρος της ημέρας των παιδιών.  Δυο μέρες δράσης κάθε χρόνο, Νοέμβρη και Μάϊο, βγάζουμε τα παιδιά σε εξωτερικούς χώρους για να παίξουν και να μάθουν.

Μαζέψαμε υλικά από το φυσικό περιβάλλον, παίξαμε, ζωγραφίσαμε.

Με αφορμή τον πίνακα “The Blind Girl” του John Everett Millais, τα παιδιά συμμετείχαν σε ομάδες  στην αυλή, δημιουργώντας με φυσικά υλικά, πλαστελίνες και πινέλα. Έφτιαξαν δεντράκια, έργα φύσης και ζωγραφιές, εκφράζοντας συναισθήματα και παρατηρώντας τη φύση με όλες τους τις αισθήσεις

Το 13ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς συμμετέχει στο 5^ο πρόγραμμα φιλαναγνωσίας  που διοργανώνουν οι βιβλιοθήκες του Δήμου Καλαμαριάς.

Το πρόγραμμα θα διαρκέσει από 1 Οκτωβρίου μέχρι και 31
Δεκεμβρίου 2025 και θα προσφέρει στους μικρούς αναγνώστες την ευκαιρία να
καλλιεργήσουν την αναγνωστική τους σχέση με τα βιβλία και να απολαύσουν
ποικίλα και ποιοτικά αναγνώσματα της παιδικής λογοτεχνίας.

.Τα βιβλία της προτεινόμενης λίστας μπορείτε να τα βρείτε στον παρακάτω  σύνδεσμο: ΛΙΣΤΑ ΒΙΒΛΙΩΝ ΝΗΠΙΟΒΙΒΛΙΟΣΚΩΛΗΚΕΣ-2025

Τα βιβλία των Νηπιοβιβλιοσκωλήκων είναι διαθέσιμα στις Βιβλιοθήκες του Δήμου Καλαμαριάς, χωρίς όμως να είναι υποχρεωτικό να τα  προμηθεύεστε αποκλειστικά από εκεί. Πραγματοποιείστε την εγγραφή του/των παιδιού/ών σας στη διαδικτυακή εφαρμογή  https://bookpoint.gr/bookworms εισάγοντας το e-mail και τον προσωπικό κωδικό. Κάθε φορά που ολοκληρώνετε την ανάγνωση ενός βιβλίου, το καταχωρίζετε στη λίστα Διαβασμένα (Βιβλιοσκώληκες) προσθέτοντας ένα σχόλιο και αξιολογώντας το με αστεράκια. Όσα παιδιά έχουν ήδη κωδικούς, εισάγονται στην εφαρμογή με αυτούς και επιλέγουν την τάξη και το σχολείο στο οποίο ανήκουν, για την ανανέωση των στοιχείων.