Στα πλαίσια του Προγράμματος για την Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, οι μαθητές της Ε’ τάξης του Δημοτικού μας σχολείου μας επισκέφτηκαν , έπαιξαν παιχνίδια με τα νήπιά μας , ζωγράφισαν μαζί τους και στη συνέχεια προχώρησαν στην “υιοθεσία” των νηπίων μας αφού πρώτα υπέγραψαν το αντίστοιχο συμφωνητικό.
Μια πολύ ευχάριστη έκπληξη περίμενε τους μικρούς μαθητές του Νηπιαγωγείου μας! Παραλάβαμε μια σημαντική δωρεά βιβλίων από τη Διεύθυνση Εκδόσεων του ΙΤΥΕ «Διόφαντος», του φορέα που φροντίζει για τα βιβλία όλων των μαθητών της χώρας. Σκοπός αυτής της ενέργειας είναι η ενίσχυση της φιλαναγνωσίας από την προσχολική κιόλας ηλικία, φέρνοντας τα παιδιά σε επαφή με την κλασική λογοτεχνία.
Τα βιβλία που προσφέρθηκαν είναι:
«Παραμύθια – Επιλογή» του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. • «Παραμύθια – Επιλογή» των Αδελφών Γκριμ. • «Μύθοι Αισώπου».
Οι ιστορίες αυτών των σπουδαίων δημιουργών ταξιδεύουν τους μικρούς αναγνώστες στον κόσμο της φαντασίας, των αξιών και των διαχρονικών μηνυμάτων.
Με μεγάλo ενθουσιασμό, μοιράσαμε στα παιδιά από ένα σετ τριών βιβλίων (ένα από κάθε κατηγορία) για να τα πάρουν στο σπίτι τους, ενώ 3 βιβλία εμπλούτισαν τη βιβλιοθήκη του σχολείου μας. Ευχαριστούμε θερμά το ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» για την πολύτιμη αυτή προσφορά, που ενισχύει την αγάπη των παιδιών για το βιβλίο και την ανάγνωση.
Το νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει τις οδοντιάτρουςΚρητκού Μαρία και Κοντοπούλου Ιουλία από το Κέντρο Υγείας Χαλανδρίου (Κάτω Χαλάνδρι), στο πλαίσιο δράσεων πρόληψης και ενημέρωσης για τη στοματική υγιεινή.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι οδοντίατροι μίλησαν στα παιδιά με απλό και κατανοητό τρόπο για το πώς μπορούμε να έχουμε υγιή και γερά δόντια . Εξήγησαν στα παιδιά τη σημασία της σωστής διατροφής, εξηγώντας ότι η κατανάλωση φρούτων και λαχανικών βοηθά στη φροντίδα των δοντιών μας. Επίσης, αναφέρθηκαν στη σημασία του συχνού και σωστού βουρτσίσματος για τη διατήρηση της στοματικής υγείας.
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με την ανάγνωση ενός όμορφου παραμυθιού για την υγιεινή των δοντιών, το οποίο βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν ακόμη καλύτερα τη σημασία της καθημερινής φροντίδας των δοντιών τους.
Τα παιδιά έμαθαν μέσα από βιωματικό και ευχάριστο τρόπο πώς να φροντίζουν τα δόντια και το χαμόγελό τους!
Ευχαριστούμε το Δήμο μας για αυτήν τη σπουδαία και χρήσιμη δράση.
Με αφορμή την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου, η θεατρική ομάδα La Strada παρουσίασε στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας, την παράσταση « Ο πόλεμος και η μαγική κατσαρόλα», μια ξεχωριστή και βαθιά συμβολική θεατρική εμπειρία που μίλησε στην καρδιά των παιδιών, μέσα από το πρίσμα της πολυαισθητηριακής εκπαίδευσης και της μαγείας της τέχνης του θεάτρου.
Η Έρη, η πρωταγωνίστρια της ιστορίας, μας ταξίδεψε σε έναν κόσμο που συνταράσσεται από τον πόλεμο, αλλά που μέσα από την φαντασία, την ενσυναίσθηση και τη συλλογική δράση, ανακαλύπτει την δύναμη της ειρήνης και της ελευθερίας. Με τη βοήθεια μιας… μαγικής κατσαρόλας, οι ήρωες μαγείρεψαν ελπίδα, κατανόηση και αποδοχή — αξίες που τόσο έχουμε ανάγκη, χθες, σήμερα και πάντα.
Η παράσταση προσέγγισε έννοιες όπως ο πόλεμος, η ειρήνη και η ελευθερία με τρόπο τρυφερό και βαθύ, προσαρμοσμένο στη γλώσσα και τις ανάγκες των παιδιών. Μέσα από θεατρικά μέσα, μουσική, χορό και διαδραστικά στοιχεία, τα παιδιά δεν ήταν απλοί θεατές αλλά ενεργοί συμμέτοχοι σε μια διαδικασία βιωματικής μάθησης.
Μια παράσταση που θυμίζει στα παιδιά –αλλά και σε όλους μας– ότι η ελευθερία, η αξιοπρέπεια και η δικαιοσύνη είναι πολύτιμα συστατικά για έναν καλύτερο κόσμο.
Μετά από την παράσταση τα παιδιά ζωγράφισαν τις εντυπώσεις τους.
Η Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 6 Μαρτίου και είναι αφιερωμένη στην ευαισθητοποίηση και την καταπολέμηση φαινομένων βίας που πλήττουν μαθητές και μαθήτριες σε όλο τον κόσμο.
Λίγα λόγια για την Ημέρα κατά του Ενδοσχολικού Εκφοβισμού και της Ενδοσχολικής Βίας
Η Ημέρα κατά του Ενδοσχολικού Εκφοβισμού και της Ενδοσχολικής Βίας αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία για την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση σχετικά με ένα σοβαρό κοινωνικό πρόβλημα που επηρεάζει μαθητές παγκοσμίως. Ο σχολικός εκφοβισμός μπορεί να έχει καταστροφικές συνέπειες για την ψυχική υγεία των παιδιών, την αυτοεκτίμηση και τη συνολική τους ανάπτυξη.
Ο ενδοσχολικός εκφοβισμός είναι η επαναλαμβανόμενη, επιθετική συμπεριφορά που στοχεύει στον εκφοβισμό, τον αποκλεισμό ή τη βλάβη ενός μαθητή από τους συνομηλίκους του. Οι μορφές του περιλαμβάνουν:
Λεκτική βία
Σωματική βία
Κοινωνικός αποκλεισμός
Διαδικτυακός εκφοβισμός
Ο εκφοβισμός μπορεί να οδηγήσει σε σοβαρά ψυχολογικά προβλήματα όπως: αυξημένο άγχος και κατάθλιψη, χαμηλή αυτοεκτίμηση και κοινωνική απομόνωση, δυσκολίες στη συγκέντρωση και πτώση στη σχολική επίδοση, σε ακραίες περιπτώσεις, αυτοκαταστροφικές σκέψεις και συμπεριφορές.
Η αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού απαιτεί συλλογική προσπάθεια από γονείς, εκπαιδευτικούς και μαθητές. Τα βασικά βήματα περιλαμβάνουν:
Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση: Συζήτηση του προβλήματος στις σχολικές κοινότητες.
Προγράμματα πρόληψης: Εκπαιδευτικά σεμινάρια και δράσεις για την ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ μαθητών.
Υποστήριξη θυμάτων: Δημιουργία ασφαλούς περιβάλλοντος για την αναφορά περιστατικών εκφοβισμού.
Παρέμβαση στους θύτες: Εκπαίδευση και καθοδήγηση ώστε να κατανοήσουν τις συνέπειες των πράξεών τους.
Η Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ενδοσχολικού Εκφοβισμού είναι μια υπενθύμιση ότι η προστασία των παιδιών από τη βία είναι ευθύνη όλων μας. Με ενσυναίσθηση, παιδεία και δράση, μπορούμε να εξασφαλίσουμε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον για κάθε μαθητή.
Διαβάσαμε το παραμύθι ” Μήλα γύρω- γύρω , στη μέση πορτοκάλι” και ακούσαμε το τραγούδι.
Οι ζωγραφιές των μικρών μας μαθητών.
Φτιάξαμε αφίσες
Φτιάξαμε πλακάτ
Όμορφες λέξεις
Οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου μας, στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης στο Δημοτικό σχολείο και του Σχεδίου Δράσης μας, πήραν μέρος στις δράσεις που είχε οργανώσει το Δημοτικό μας σχολείο και παρουσίασαν το τραγούδι “Μήλα γύρω γύρω στη μέση πορτοκάλι”. Ένα τραγούδι ενάντια στη βία, το ρατσισμό, την απόρριψη του άλλου, του διαφορετικού…δηλαδή του καθενός μας, αφού καθένας είναι διαφορετικός από τους «άλλους», σε κάτι, («εξωτερικό» ή «εσωτερικό»).
Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας συμμετέχουν για άλλη μια χρονιά στον ετήσιο Μαραθώνιο Ανάγνωσης των εκδόσεων Μεταίχμιο.
7ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης για το Νηπιαγωγείο
«Γνωρίζουμε την κορυφαία συγγραφέα Αγγελική Δαρλάση και τους ήρωές της»
Για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Νηπιαγωγείου
Σεπτέμβριος 2025-Μάιος 2026
Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ διοργανώνουν για έβδομη συνεχή χρονιά ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με τη μορφή διαγωνισμού για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου. Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον/στην εκπαιδευτικό να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες.
Στον φετινό Μαραθώνιο καλούμε τους μαθητές και τις μαθήτριες να γνωρίσουν τα βιβλία και τους ήρωες της πολυβραβευμένης, υποψήφιας για το Διεθνές Βραβείο Άντερσεν 2024, Αγγελικής Δαρλάση. Η Αγγελική Δαρλάση, κορυφαία συγγραφέας παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας, δεν χρειάζεται ιδιαίτερες συστάσεις. Τα βιβλία της, πολλά από τα οποία έχουν βραβευτεί, έχουν αγαπηθεί από μικρά και μεγάλα παιδιά, και θα μπορούσαν να θεωρηθούν σύγχρονα κλασικά. Βιβλία τρυφερά, που μιλούν για διαχρονικές αξίες, για την Ιστορία, για ανθρώπους που έγραψαν τη δική τους ιστορία ή για άλλους που, αν υπήρχαν πραγματικά, θα έγραφαν ιστορία.
Στόχοι του προγράμματος
Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων και να γνωρίσουν το έργο της Αγγελικής Δαρλάση.
Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.
Τα τρία βιβλία που θα διαβάσουν και θα επεξεργαστούν τα παιδιά στην τάξη είναι τα ακόλουθα:
Τα παιδιά κάθε τμήματος με τη βοήθεια του/της εκπαιδευτικού συμπληρώνουν τα φύλλα δραστηριοτήτων που αντιστοιχούν στα τρία βιβλία που επέλεξαν. Τα φύλλα δραστηριοτήτων έχουν επιμεληθεί οι συγγραφείς μας και νηπιαγωγοί με πολυετή διδακτική εμπειρία Ευθυμία Ανδριώτη, Κωνσταντίνα Αρμενιάκου και Κατερίνα Χριστόγερου.
Τα συμπληρωμένα φύλλα δραστηριοτήτων θα συγκεντρωθούν από τον/την υπεύθυνο/η εκπαιδευτικό κάθε τμήματος και θα πρέπει να σταλούν στις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ έως τις 22 Απριλίου 2026. Τα έξοδα επιστροφής αναλαμβάνουν οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ. Αναλυτικές οδηγίες για την επιστροφή τους θα λάβετε όταν πλησιάζει η ημερομηνία επιστροφής.
Τα τμήματα τα οποία θα επιστρέψουν τα συμπληρωμένα φύλλα δραστηριοτήτων θα μπουν σε κλήρωση. Η κλήρωση θα αναδείξει δέκα (10) τυχερά τμήματα τα οποία θα κερδίσουν από πέντε (5) βιβλία για τη βιβλιοθήκη της τάξης τους.
Η κλήρωση θα πραγματοποιηθεί τον Μάιο του 2026. Η ακριβής ημερομηνία θα ανακοινωθεί αργότερα.
Τα Νηπιαγωγεία που θα συμμετάσχουν θα μπουν σε κλήρωση, ώστε πέντε (5) από αυτά να παραλάβουν τιμής ένεκεν δεκάδες τίτλους βιβλίων για τη βιβλιοθήκη τους. Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ αναλαμβάνουν τα έξοδα αποστολής των βιβλίων για τα τυχερά Νηπιαγωγεία εντός Ελλάδας.
Όλα τα παιδιά που θα ολοκληρώσουν τον 7ο Μαραθώνιο θα λάβουν ηλεκτρονικά στη διεύθυνση του Νηπιαγωγείου ένα αναμνηστικό συμμετοχής. Στους/στις εκπαιδευτικούς που θα πάρουν μέρος στον διαγωνισμό μπορούν να δοθούν ηλεκτρονικά ονομαστικές βεβαιώσεις συμμετοχής, εφόσον μας το ζητήσουν.
Η Αγγελική Δαρλάση προτίθεται να συναντήσει στον Πολυχώρο ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ (Ιπποκράτους 118, Αθήνα) τους μαθητές και τις μαθήτριες κάποιων από τα σχολεία που θα συμμετάσχουν στον Μαραθώνιο ή να επικοινωνήσει μαζί τους διαδικτυακά, ώστε να συνεχιστεί ο διάλογος με τα παιδιά, εφόσον το επιτρέπει το πρόγραμμά της και κατόπιν συνεννόησης με τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ.
ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΤΕ ΠΩΣ ΟΛΟΙ ΟΣΟΙ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΜΑΡΑΘΩΝΙΟ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΒΡΑΒΕΙΑ ΚΑΙ ΔΩΡΑ, ΤΟ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΟΜΩΣ ΔΩΡΟ ΕΙΝΑΙ Η ΑΠΟΛΑΥΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ Η ΕΠΑΦΗ ΜΕ ΤΟΝ ΜΑΓΙΚΟ ΚΟΣΜΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ.
Σήμερα υποδεχτήκαμε τον πρώτο μήνα της Άνοιξης στο νηπιαγωγείο : το Μάρτη.
Είπαμε παροιμίες για το μήνα Μάρτη
Γνωρίσαμε το έθιμο του Μάρτη
Κάθε πρώτη του Μάρτη υπάρχει ένα έθιμο να στρίβουμε μια κόκκινη και άσπρη κλωστή και να φτιάχνουμε ένα βραχιολάκι ,τον Μάρτη ή Μαρτιά, το οποίο φοράμε στον καρπό του χεριού μας από τη 1η του Μάρτη.
Το έθιμο αυτό έχει τις ρίζες του στην αρχαία Ελλάδα και ιδιαίτερα στα Ελευσίνια μυστήρια, καθώς στις αρχές της άνοιξης ,οι μύστες έδεναν μια κόκκινη και άσπρη κλωστή, την Κροκή, στο δεξί χέρι και στο αριστερό πόδι για φυλαχτό.
Ο συμβολισμός των χρωμάτων είναι ξεκάθαρος: το κόκκινο σημαίνει ζωή, υγεία, δύναμη, χαρά και αναγέννηση, ενώ το λευκό καθαρότητα, αγνότητα, φως και το χιόνι που λιώνει. Σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, ο Μάρτης προστατεύει τα πρόσωπα των παιδιών από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης.
Το έθιμο ολοκληρώνεται στις 31 Μαρτίου, όταν τα παιδιά βγάζουν το βραχιολάκι-μαρτάκι και το αφήνουν πάνω στις τριανταφυλλιές ,όταν δουν το πρώτο χελιδόνι, για να το πάρουν τα χελιδόνια και να χτίσουν τις φωλιές τους.!!
Έτσι λοιπόν τιμήσαμε το έθιμο και φορέσαμε και εμείς τα δικά μας μαρτάκια .
Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας για τα υπέροχα μαρτάκια που μας έκαναν δώρο.
Έφτασε ο μήνας της Αποκριάς, της μεταμφίεσης, της χαράς και του ξεφαντώματος μικρών και μεγάλων.
Οι μικροί μαθητές του νηπιαγωγείου μας στόλισαν το σχολείο μας με τις όμορφες κατασκευές τους.
Έφτιαξαν μάσκες εμπνευσμένες από σπουδαίους καλλιτέχνες( Henry Matisse, Keith Haring, Piet Mondrian, Robert Delaunay, Victor Vasarely, Alexander Calder).
Θέλοντας να τηρήσουμε το έθιμο της Τσικνοπέμπτης ,φάγαμε σουβλάκια και τσικνίσαμε όλοι μαζί με τα σουβλάκια που μας πρόσφερε ο σύλλογος γονέων του νηπιαγωγείου μας ! Τους ευχαριστούμε θερμά!
Οι μικροί μας μαθητές διασκέδασαν με το διαδραστικό αποκριάτικο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Αποκριάτικο Ξεφάντωμα” από την ομάδα “Πράματα και Θάματα”.
Οι ομαδικές μας εργασίες
Ο κλόουν της τάξης μας και το γαϊτανάκι της τάξης μας
Ο χαρταετός της τάξης μας
Οι “Χαρταετοί” του Δημήτρη Μυταρά
Τα παιδιά έφτιαξαν χαρταετούς για να τους πετάξουν την Καθαρά Δευτέρα.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.