Αποστολή μας ήταν να βρούμε πληροφορίες από το σπίτι για τα ζώα που πέφτουν τον χειμώνα σε χειμερία νάρκη ή χειμέριο ύπνο.

Μερικές από τις παρουσιάσεις μας:

Με τους καρπούς από τα δέντρα της αυλής μας , φτιάξαμε μερικά ζωάκια σε χειμερία νάρκη:

Από τους καρπούς του δέντρου βραχυχίτων φτιάξαμε χελώνες και σκαντζόχοιρους ενώ από τους καρπούς της χαρουπιάς φτιάξαμε φιδάκια. Μαζέψαμε και φυλλαράκια για να είναι πιο ζεστή η φωλιά τους!

Στα πλαίσια των διερευνήσεων μας, τα παιδιά αποφάσισαν να βρούμε πληροφορίες και να ασχοληθούμε με την αρκούδα.

Τι ξέρουμε για το ζώο αυτό;

Τι θέλουμε να μάθουμε;

Τα παιδιά αφού έκαναν τις διερευνήσεις τους μέσα από εγκυκλοπαίδειες και βιντεάκια:

 

Έφτιαξαν λοιπόν τις παρακάτω αφίσες τις οποίες κολλήσαμε έξω από την τάξη μας για να μπορούν να τις διαβάσουν και τα παιδιά του δημοτικού.

Και ένα αίνιγμα που πρέπει να το σκανάρεις, να το ακούσεις και να βρεις την απάντηση.

Μπήκαμε στη ιστοσελίδα του Αρκτούρου:

https://www.arcturos.gr/

και γνωρίσαμε τα ζώα που προστατεύει.

Διαβάσαμε τα ονόματα που έχουν δώσει στις αρκούδες τους και ανακαλύψαμε πολλά κοινά ονόματα με τα δικά μας.

https://www.arcturos.gr/gr/summeteho/adoption/?id=1

Δραματοποιήσαμε το παιχνιδοτράγουδο: Θα πάω για αρκούδες

Και παίξαμε και πολλά δημιουργικά παιχνίδια

Αντιστοίχισης

Τάισε την αρκούδα τόσα φαγητά  όσα λέει το ζάρι Προσανατολισμός: Βρες τη σωστή διαδρομή

Σειραθέτησης

Φτιάξαμε ένα αυτοσχέδιο επιτραπέζιο

Κατασκευάσαμε την αρκούδα που κοιμάται.

Φτιάξαμε το δικό μας τραγούδι.

Μπορείτε να σκανάρετε το  παρακάτω QR και να το ακούσετε από τα ίδια τα παιδιά!

 

Και για το τέλος ατομικά βιβλιαράκια με όλες τις πληροφορίες που μάθαμε για τη ζωή της αρκούδας.

 

Τι είναι χειμώνας;

Ποια καιρικά φαινόμενα παρατηρούμε;

Τι είναι το χιόνι; Πως φτιάχνεται;

Πότε πέφτει και από που;

Αυτά και άλλα πολλά ερωτήματα απαντήθηκαν μέσα από τις διερευνήσεις μας.

Είδαμε πολλά βιντεάκια και μελετήσαμε αρκετά βιβλία και βγάλαμε τα συμπεράσματα μας.

Οι έρευνες μας οδήγησαν και στον κύκλο του νερού. Έτσι βρήκαμε  πληροφορίες και τις καταγράψαμε.

 

Ακολούθησαν μερικά πειράματα!

• Βάλαμε νερό μέσα σε θήκες και τις βάλαμε μέσα στην κατάψυξη για να δούμε τι θα συμβεί στο νερό.

• Πήραμε μερικά παγάκια και τα βάλαμε μέσα σε κεσεδάκια. Στη συνέχεια τα τοποθετήσαμε  σε διάφορα σημεία της τάξης μας για να δούμε πιο παγάκι θα έλειωνε πιο γρήγορα. Φυσικά κάναμε και τις αντίστοιχες καταγραφές μας.

• Ένα παιδί μας έφερε στην τάξη μας ένα μικροσκόπιο. Δεν χάσαμε λοιπόν την ευκαιρία να δούμε από πολύ κοντά πως είναι ένα παγάκι!

Και φυσικά δεν έλειψαν και οι κατασκευές μας.

• Χιονονιφάδα με χοντρό αλάτι και νερομπογιές.

 

• Όσοι απομείναμε στο σχολείο και δεν αρρωστήσαμε από covid, δημιουργήσαμε ένα βιβλίο χρησιμοποιώντας χειμωνιάτικες λέξεις.

Και μια ομαδική κατασκευή