Δράσεις
Συμμετοχή του σχολείου μας στον 5ο Σχολικό Διαγωνισμό Ανακύκλωσης
Το σχολείο μας διακρίθηκε στη συλλογή καπακιών, κατακτώντας μία από τις 8 θέσεις ανάμεσα σε 29 συμμετοχές.
Η συμμετοχή μας στον 5ο Σχολικό Διαγωνισμό Ανακύκλωσης όχι μόνο βοήθησε τα παιδιά να καταλάβουν την προσφορά τους στο περιβάλλον μέσα από ένα διαρκές παιχνίδι, αλλά ενίσχυσε και την ομάδα Α.Τ.Α.Χ.Τ.Ο.Ι. με έσοδα που θα αξιοποιηθούν για την αγορά των επόμενων σχολικών ειδών που θα μοιραστούν την σχολική χρονιά 2026-2027.
«Πορτρέτα» – Ζωγραφίζοντας το πορτρέτο των συμμαθητών/τριών μας
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Εικαστικών, οι μαθητές και οι μαθήτριες μελέτησαν αυτοπροσωπογραφίες σημαντικών καλλιτεχνών και δημιούργησαν πορτρέτα συμμαθητών τους. Μέσα από την παρατήρηση και τη ζωγραφική έκφραση, ανέδειξαν τη μοναδικότητα κάθε προσώπου, ενώ τα έργα τους προσφέρονται ως δώρο στους συμμαθητές που απεικονίζουν.
Η έκθεση πραγματοποιείται με την ευγενική υποστήριξη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.
Κάθε καπάκι μετράει — όλοι μαζί μπορούμε να χαρίσουμε κίνηση και χαμόγελα!
Η εθελοντική ομάδα ΑΤΑΧΤΟΙ πραγματοποιεί συλλογή πλαστικών καπακιών με σκοπό την αγορά και προσφορά αναπηρικού αμαξιδίου σε άτομα που το έχουν ανάγκη. Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στη δράση αυτή, όπως και κάθε χρόνο.
Στόχος της δράσης είναι:
η στήριξη συνανθρώπων μας, η προώθηση της ανακύκλωσης, η ανάπτυξη της κοινωνικής ευαισθησίας και η ενίσχυση της εθελοντικής προσφοράς και της συμμετοχής όλων.
Αθλητική εκδρομή Β’ Δημοτικού στο Παγκρήτιο Στάδιο
Το Παγκρήτιο Στάδιο αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα αθλητικά κέντρα της Κρήτης και βρίσκεται στο Ηράκλειο. Κατασκευάστηκε για τους Ολυμπιακούς Αγώνες 2004 και φιλοξένησε αγώνες ποδοσφαίρου.
Η εκδρομή εκεί έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά της Β Δημοτικού να αθληθούν, να παίξουν και να μάθουν για τη σημασία του αθλητισμού και της ομαδικότητας.
Θέτοντας όρια
Τα παιδιά του Β3 σήμερα Πέμπτη 12 Μαρτίου 2026 υποδέχτηκαν στην τάξη της την κοινωνιολόγο κα Μαρία Καράμπελα και συμμετείχαν σε ένα βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα που βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία των προσωπικών ορίων στις σχέσεις τους με τους άλλους.
Μέσα από παιχνίδια, συζήτηση και συνεργατικές δραστηριότητες, οι μαθητές μαθαίνουν να εκφράζουν τα συναισθήματά τους, να λένε «όχι» όταν χρειάζεται και να σέβονται τα όρια των συμμαθητών τους.
Ημέρα Φιλάθλου
Με αφορμή την Ημέρα Φιλάθλου, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε μια όμορφη δράση την Τρίτη 10 Μαρτίου 2026, με αθλητικούς αγώνες και δημιουργία πανό από τους μαθητές. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ομαδικά παιχνίδια και δραστηριότητες, προωθώντας τις αξίες του αθλητισμού, του σεβασμού και της ευγενούς άμιλλας.
Μέσα από τη συνεργασία και το παιχνίδι, οι μαθητές έστειλαν το δικό τους μήνυμα υπέρ του «ευ αγωνίζεσθαι», δείχνοντας ότι ο αθλητισμός ενώνει και καλλιεργεί τη φιλία, τη χαρά και την ομαδικότητα.
Παγκόσμια ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού- 6 Μαρτίου
Το παραμύθι «Πότε εσύ και πότε εγώ», ήταν μια αφορμή να μιλήσουμε για τη φιλία και το πώς διαχειριζόμαστε τις συγκρούσεις.
Με αφορμή την ιστορία, συζητήσαμε με για τον σχολικό εκφοβισμό και για το πώς μπορεί να ξεκινήσει ένας καβγάς ανάμεσα σε φίλους.
Δημιουργήσαμε ένα μικρό θεατρικό δρώμενο: δύο φίλες τσακώνονται για ένα φόρεμα και αρχίζουν να μιλούν άσχημα η μία στην άλλη. Τα λόγια τους μοιάζουν με ηφαίστειο που εκρήγνυται, γεμάτο θυμό και ένταση.
Στη συνέχεια όμως τα παιδιά σκέφτηκαν έναν διαφορετικό τρόπο να τελειώσει η ιστορία. Οι φίλες ζητούν συγγνώμη, ηρεμούν και ανταλλάσσουν λόγια αγάπης, φτιάχνοντας μια όμορφη καρδιά φιλίας.
Έτσι καταλάβαμε όλοι μαζί ότι τα λόγια μπορούν να πληγώσουν, αλλά μπορούν και να γιατρέψουν. Διαλέγουμε λοιπόν λόγια καλοσύνης, σεβασμού και αγάπης. ❤️ (Δράση του Β1)
Θέτοντας Όρια
Την Τρίτη 17. 02. 26 και την Πέμπτη 19.2.26 οι μαθητές των τμημάτων Δ1 και Δ2 είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα με την κοινωνιολόγο κα. Μαρία Καράμπελα με σκοπό την κατανόηση των ορίων. Η δράση ήταν αρκετά βιωματική και οι μαθητές το ευχαριστήθηκαν.
Γνωριμία με την ασκομαντούρα και την παράδοσή μας!
Την Παρασκευή το πρωί στις 13/2/26 στα πλαίσια του μαθήματος της μουσικής υποδεχτήκαμε τον πατήρ Μιχαήλ Κλωνάρη ,ο οποίος είναι μουσικός και παίζει ασκομαντούρα. Οι μαθητές της Β´ τάξης μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν ένα ιδιαίτερο μουσικό όργανο του τόπου μας και να ακούσουν όμορφες μελωδίες. Η επίσκεψή του ήταν μία σημαντική εμπειρία για τα παιδιά. Μέσα από τη μουσική και τις όμορφες ιστορίες του μας έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα την παράδοσή μας και να ακούσουμε ήχους που δεν είχαμε ξανακούσει από κοντά!
Τον ευχαριστούμε πολύ για το χρόνο, τη γνώση και τη χαρά που μας πρόσφερε!
9 Φεβρουαρίου- Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας
Γιορτάζουμε την ελληνική γλώσσα, γιατί μας βοηθά να επικοινωνούμε και να είμαστε κοντά ο ένας στον άλλον. Τη χρησιμοποιούμε κάθε μέρα για να μιλάμε, να γράφουμε, να αγαπάμε και να συνεργαζόμαστε.
Στο ποίημα «Ο παπαγάλος» του Ζαχαρία Παπαντωνίου, βλέπουμε έναν παπαγάλο που λέει πολλές ελληνικές λέξεις. Όμως δεν ξέρει τι σημαίνουν. Τις επαναλαμβάνει απλώς.
Εμείς, όμως, δεν μιλάμε σαν παπαγάλοι.
Όταν μιλάμε ελληνικά, θέλουμε να καταλαβαίνουμε τις λέξεις μας.
Με τις λέξεις λέμε τις σκέψεις μας, τα συναισθήματά μας και τις ιδέες μας. Ένας χαριτωμένος παπαγάλος μας βοήθησε λοιπόν να καταλάβουμε πόσο σημαντική είναι η γλώσσα μας, παίξαμε και μιλούσαμε άλλοτε σαν άνθρωποι κι άλλοτε σαν παπαγάλοι.
Ακολουθεί αφίσα για την Παγκόσμια Ημέρα ελληνικής γλώσσας από τα παιδιά του Β1.
13ο & 42ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
Το σχολείο μας είναι Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ).
Το σχολικό έτος 2024-2025 λειτουργεί και πρόγραμμα ΖΕΠ για να φοιτούν μαθητές προσφύγων αλλά και μαθητές από άλλες Βαλκανικές χώρες που δεν γνωρίζουν καθόλου ελληνικά.
Βρίσκεται στην οδό Κανάρη 40 στον Προάστιο του Κατσαμπά Ν. Ηρακλείου.
Διαθέτει μεγάλες ευάερες και ευήλιες αίθουσες (εργαστήριο πληροφορικής, αίθουσα μουσικής, αίθουσα ενισχυτικής διδασκαλίας, τμήμα ένταξης).
Όραμά μας είναι να είναι ένα σχολείο χαρούμενο, ανοικτό στους γονείς, στην τοπική κοινωνία και στους φορείς της. Ένα σχολείο δημιουργικό, που θα παρέχει στους μαθητές πολύπλευρη μόρφωση, θα αξιοποιεί στο μέγιστο βαθμό τις ατομικές τους δυνατότητες και παράλληλα θα καλλιεργεί τη συνεργασία μέσα από το δικό μας παράδειγμα, των εκπαιδευτικών.
Ένα σχολείο δυναμικό, που θα προετοιμάζει τους μαθητές να ανταποκρίνονται στις προκλήσεις του σύγχρονου μεταβαλλόμενου κόσμου, να συνειδητοποιούν τη σχέση του ανθρώπου με το φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον, να έχουν ενσυναίσθηση και να ευαισθητοποιούνται για τα προβλήματα που συνδέονται με αυτό και να δραστηριοποιούνται ανάλογα.
Βασικός στόχος είναι να βοηθήσει τα παιδιά να αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες οι οποίες θα τους βοηθήσουν να ανταποκριθούν στις ανάγκες του 21ου αιώνα να αποκτήσουν κριτική στάση και ενεργό συμμετοχή στα κοινά. Να αποκτήσουν αξίες με σεβασμό και αποδοχή στην διαφορετικότητα.
Όλοι οι εκπαιδευτικοί διδάσκουν με σύγχρονους μεθόδους διδασκαλίας που δημιουργούν κίνητρα, ενισχύουν την καινοτομία και τη δημιουργικότητα των μαθητών. Στο πλαίσιο αυτό εφαρμόζονται προγράμματα (αγωγής υγείας, περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, πολιτιστικά, μουσικής παιδείας, επαγγελματικού προσανατολισμού κ.α) ώστε να εκπαιδευτούν οι μαθητές μας να σέβονται το περιβάλλον, να αποκτήσουν ενδιαφέροντα, να αναπτύξουν κουλτούρα και να συμμετέχουν στα κοινωνικά θέματα που θα συναντήσουν έχοντας άποψη και βάζοντας στόχους στη ζωή τους ώστε να γίνουν ενεργοί πολίτες.
«Πες μου και θα ξεχάσω
Δείξε μου και ίσως να θυμάμαι
Κάνε με να το βιώσω και θα το καταλάβω»
(κινέζικη παροιμία)
«Ο ιδανικός δάσκαλος είναι εκείνος που γίνεται γέφυρα για να περάσει ο μαθητής»
Νίκος Καζαντζάκης
Οι διευθύντριες των σχολείων
Μαράκη Αγγελική και Καραβόλια Αναστασία