13ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου

Αδελφοποίηση ΣΤ΄ και Α΄ τάξης στο σχολείο μας

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

με μεγάλη χαρά σας ενημερώνουμε ότι την Πέμπτη 18 Δεκεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η αδελφοποίηση των τάξεων ΣΤ΄ και Α΄ του σχολείου μας. Αφού δημιουργήθηκαν τα ζευγάρια και τα παιδιά γνωρίστηκαν μεταξύ τους, στη συνέχεια οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης βοήθησαν τα πρωτάκια μας να γράψουν το γράμμα τους στον Άγιο Βασίλη, σε μια ζεστή και δημιουργική χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα.

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς προβλέπεται να πραγματοποιηθούν διάφορες κοινές δράσεις, με στόχο την ανάπτυξη σχέσεων οικειότητας, συνεργασίας και εμπιστοσύνης μεταξύ των παιδιών. Ένας από τους βασικούς στόχους της αδελφοποίησης είναι, κατά τα διαλείμματα και σε οργανωμένες ομάδες, τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης να βοηθούν τα μικρότερα παιδιά να παίζουν ομαδικά και με ασφάλεια, ενισχύοντας την κοινωνικοποίησή τους και το αίσθημα του «ανήκειν».

Η αδελφοποίηση αποτελεί μια παιδαγωγική πρακτική που συμβάλλει ουσιαστικά στην κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη όλων των μαθητών. Τα μεγαλύτερα παιδιά καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, την υπευθυνότητα και τη διάθεση προσφοράς, ενώ τα μικρότερα νιώθουν μεγαλύτερη ασφάλεια, αποδοχή και στήριξη στο σχολικό περιβάλλον. Είναι ιδιαίτερα σημαντικό για τα παιδιά να αισθάνονται ότι έχουν δίπλα τους κάποιον ακόμη που μπορεί να τα προστατεύσει και να τα βοηθήσει όταν το έχουν ανάγκη.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους εκπαιδευτικούς των τάξεων Α΄ και ΣΤ΄ για τη συνεργασία και τη συμβολή τους στην επιτυχή υλοποίηση της δράσης: Ισμήνη Αναστασοπούλου, Ελεάνα Ράλλη και Ιωάννη Σαραντουλάκη.

Με εκτίμηση,

Η Διεύθυνση του Σχολείου

Μα πού πήγαν όλοι; Μια δημιουργική συνάντηση με τη συγγραφέα Σοφία Δάρτζαλη

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

σήμερα, 18.12.2025, είχαμε τη μεγάλη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τη συγγραφέα Σοφία Δάρτζαλη και τον Πέδρο, τον αγαπημένο ήρωα του βιβλίου της «Μα πού πήγαν όλοι;» (εκδόσεις Μεταίχμιο).

Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν ήδη γνωρίσει την ιστορία του βιβλίου στο πλαίσιο των μαθημάτων των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της Πληροφορικής (ΤΠΕ) και είχαν προετοιμάσει με ενθουσιασμό μοναδικές δημιουργίες για να υποδεχθούν τη συγγραφέα. Όλες αυτές οι υπέροχες εργασίες είναι συγκεντρωμένες στο σχετικό padlet, όπου μπορείτε να τις θαυμάσετε.

Μετάβαση στο padlet.com

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά άκουσαν την ιστορία ζωντανά από τα χείλη της συγγραφέως και στη συνέχεια συμμετείχαν σε μια σειρά από βιωματικές και καλλιτεχνικές δραστηριότητες:

μεταμορφώθηκαν σε «πίνακες», συζήτησαν για τα συναισθήματά τους, αναζήτησαν και συμπλήρωσαν τα κομμάτια που έλειπαν από διάσημα έργα τέχνης, δημιούργησαν κολάζ και διακόσμησαν ένα μουσείο μινιατούρα με τα δικά τους μοναδικά έργα.

Ήταν μια υπέροχη, δημιουργική και γεμάτη έμπνευση ημέρα, την οποία τα παιδιά απόλαυσαν πραγματικά.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες:

στη συγγραφέα Σοφία Δάρτζαλη για την επίσκεψη και την έμπνευση που πρόσφερε στους μαθητές μας,
στην κυρία Κρητικού Καλλιόπη, εκπαιδευτικό Πληροφορικής του σχολείου μας, για την άρτια οργάνωση της δράσης,
καθώς και στις εκπαιδευτικούς των τμημάτων της Β΄ και Γ΄ τάξης,
Διακουμή Σίντυ Έμυ, Παπαδάτου και Λαγκουράνη Γεωργία, για τη συμμετοχή και τη στήριξή τους.

Με εκτίμηση,

Η Διεύθυνση του Σχολείου

Κλειστά Σχολεία και Παιδικοί Σταθμοί στον Δήμο Αμαρουσίου την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου 2025

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Κλειστά Σχολεία και Παιδικοί Σταθμοί στον Δήμο Αμαρουσίου την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου 2025

Επίδοση Βαθμολογίας Ά τριμήνου_17-12-2025

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι την Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου 2025, από τις 13:15 έως τις 14:00, θα λάβει χώρα η επίδοση της βαθμολογίας του Α΄ τριμήνου για τις τάξεις Γ΄, Δ΄, Ε΄ και Στ΄.

Στην ίδια ημερομηνία και ώρα, οι δάσκαλοι των τμημάτων θα προβούν και σε ενημέρωση των γονέων/ κηδεμόνων.

Για τις τάξεις Α΄ και Β΄ δε θα δοθεί βαθμολογία, αλλά θα γίνει αντ’ αυτής ενημέρωση προς τους γονείς/κηδεμόνες.

Οι δάσκαλοι θα πραγματοποιήσουν την επίδοση βαθμών και την ενημέρωση στις διδακτικές τους αίθουσες, με τις εξής εξαιρέσεις:

Το Β2 θα πραγματοποιήσει την ενημέρωση στην αίθουσα 9 (της μουσικής), η οποία βρίσκεται στον 2ο όροφο του κτιρίου.
Το Β1 θα πραγματοποιήσει την ενημέρωση στην αίθουσα της βιβλιοθήκης, η οποία βρίσκεται στο ισόγειο.
Το Δ1 θα πραγματοποιήσει την ενημέρωση στην αίθουσα εκδηλώσεων, στο ισόγειο.

Η κα. Πουρνάρα Ελένη, δασκάλα ειδικής αγωγής, θα δέχεται τους γονείς την ίδια ημέρα από τις 11:00 μέχρι τις 12:00.

Η κα. Φιλίππου Γιάννα, εκπαιδευτικός αγγλικών, θα βρίσκεται στο γραφείο Διδασκόντων από τις 13:15 έως τις 14:00, για σύντομη ενημέρωση.

Με εκτίμηση,

Εκ της Διευθύνσεως

Εκπαιδευτική δράση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία, σήμερα 3 Δεκεμβρίου, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ιδιαίτερη εκπαιδευτική δράση με στόχο την ευαισθητοποίηση και την καλλιέργεια ενσυναίσθησης στους μαθητές.

Στο πλαίσιο του μαθήματος Θεατρικής Αγωγής, παρουσιάστηκαν τρεις βραβευμένες ταινίες μικρού μήκους, οι οποίες ανέδειξαν με τρυφερό αλλά και ρεαλιστικό τρόπο ζητήματα που σχετίζονται με την αναπηρία, τη διαφορετικότητα και την αποδοχή. Μέσα από τις ιστορίες των ταινιών, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν εμπειρίες και συναισθήματα ανθρώπων που αντιμετωπίζουν καθημερινές προκλήσεις, αλλά και να ανακαλύψουν τη δύναμη, τη δημιουργικότητα και την αξία της διαφορετικότητας.

Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε θεατρικά παιχνίδια εμπνευσμένα από το περιεχόμενο των ταινιών. Με βιωματικές δραστηριότητες, κλήθηκαν να εκφράσουν συναισθήματα, να συνεργαστούν, να μπουν στη θέση του άλλου και να κατανοήσουν με δημιουργικό και παιγνιώδη τρόπο έννοιες όπως η ενσυναίσθηση, ο σεβασμός, η ισότητα και η συμπερίληψη.

Η δράση αυτή υλοποιήθηκε από την εκπαιδευτικό Θεατρικής Αγωγής Κούρτη Μαρκέλλα και συμμετείχαν οι τάξεις Α’ – Β’ – Γ’ – Δ’. Την ευχαριστούμε θερμά για τις πολύπλευρες και ουσιαστικές δράσεις που προσφέρει στους μαθητές μας.

Με εκτίμηση,

Η Διεύθυνση του Σχολείου

Συμμετοχή των μαθητών μας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Πληροφορικής Bebras

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι οι μαθητές των τμημάτων Β1, Β2, Δ1, Δ2 και Ε της σχολικής μας μονάδας συμμετείχαν φέτος για πρώτη φορά στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras, έναν διεθνή θεσμό που στοχεύει στην ανάπτυξη λογικής και υπολογιστικής σκέψης μέσα από διασκεδαστικές και δημιουργικές δραστηριότητες. Τη διοργάνωση και υλοποίηση στη σχολική μας μονάδα ανέλαβε η εκπαιδευτικός Πληροφορικής Κρητικού Καλλιόπη, την οποία και ευχαριστούμε θερμά για την πρωτοβουλία και την άψογη καθοδήγηση των μαθητών.

Ο διαγωνισμός έχει διάρκεια περίπου 40 λεπτά και περιλαμβάνει 10 σύντομα προβλήματα ή ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, που βασίζονται σε πραγματικά ζητήματα Πληροφορικής και σχεδιασμένα ώστε να ενεργοποιούν τη λογική σκέψη, χωρίς να απαιτούνται προηγούμενες ειδικές γνώσεις.

Οι μαθητές μας ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό, απόλαυσαν τη διαδικασία και ανακάλυψαν τον κόσμο της Υπολογιστικής Σκέψης! Μάλιστα, πέντε μαθητές/τριες κατάφεραν να ξεχωρίσουν ιδιαίτερα: δύο από τη Β’ Δημοτικού, μία από τη Δ’ Δημοτικού και δύο από την Ε’ Δημοτικού.

Σε όλα τα παιδιά αξίζουν θερμά συγχαρητήρια και ένα μεγάλο μπράβο για την προσπάθεια, τη συμμετοχή και το όμορφο κλίμα που δημιούργησαν. Όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες θα λάβουν πιστοποιητικό συμμετοχής.

Με εκτίμηση,

Η Διεύθυνση του Σχολείου

Παρουσίαση του ψηφιακού εκπαιδευτικού παιχνιδιού “Το Μινόρε” στους μαθητές της σχολικής μας μονάδας

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι η σχολική μας μονάδα συμμετέχει στην εκπαιδευτική δράση γνωριμίας με το ψηφιακό παιχνίδι “Το Μινόρε”, μια καινοτόμα εφαρμογή που δημιούργησε η ομάδα CHALLEDU, με στόχο την επαφή των μαθητών με την ελληνική ιστορία, τον πολιτισμό και την τέχνη μέσα από μια διαδραστική, βιωματική και ευχάριστη μαθησιακή εμπειρία.

Το Μινόρε ακολουθεί την ιστορία της ηρωίδας Ζηνοβίας, η οποία ταξιδεύει σε διάφορες πόλεις και λιμάνια της Ελλάδας — όπως ο Πειραιάς, η Σύρος και τα Τρίκαλα — μέσα από γρίφους, αποστολές και στοιχεία storytelling, μυστηρίου και escape room.

Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού οι μαθητές έρχονται σε επαφή με σημαντικές προσωπικότητες του ελληνικού πολιτισμού και της μουσικής, όπως η Σοφία Βέμπο, ο Γιάννης Ρίτσος, ο Οδυσσέας Ελύτης και άλλοι δημιουργοί που συνέβαλαν στον αντιστασιακό αγώνα κατά τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο.

Το παιχνίδι αποτελεί φόρο τιμής στην 80ή επέτειο από τη λήξη του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου και αναδεικνύει τον ρόλο της τέχνης στην ενδυνάμωση του λαού και στην αντίσταση κατά την Κατοχή.

Μέσα από το Μινόρε, οι μαθητές μαθαίνουν ιστορία, πολιτισμό και τον κοινωνικό ρόλο της τέχνης, αναπτύσσοντας παράλληλα δημιουργικότητα, κριτική σκέψη και συνεργατικές δεξιότητες.

Το παιχνίδι αναπτύχθηκε με τη χρηματοδότηση και αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού και είναι διαθέσιμο δωρεάν στα παρακάτω λινκ:

CHALLEDU – Επίσημο Σάιτ: https://challedu.com
Το Μινόρε: https://challedu.itch.io/to-minore
Στα Παρασκήνια: https://challedu.itch.io/sta-paraskinia
Τα Στέκια: https://challedu.itch.io/tastekia

Στο σημείο αυτό θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την κυρία Αγγελούδη για την προσεγμένη και εμπνευσμένη παρουσίαση του παιχνιδιού στους μαθητές μας, καθώς και τις εκπαιδευτικούς των τάξεων που συμμετείχαν ενεργά στη δράση και συνέβαλαν στην επιτυχία της.

Με εκτίμηση,

Η Διεύθυνση του Σχολείου

Ομιλία για γονείς και εκπαιδευτικούς: Πώς Υποστηρίζουμε τα Παιδιά στον Θυμό και στις Συγκρούσεις

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι ο Σύλλογος Διδασκόντων του 13ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου διοργανώνει ομιλία – συζήτηση με θέμα:

«Διαχείριση θυμού και συγκρούσεων μεταξύ των παιδιών: Δεξιότητες επικοινωνίας για γονείς και εκπαιδευτικούς»

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου 2025, από τις 18:00 έως τις 20:30, στον χώρο του σχολείου.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης θα συζητηθούν:

Ποιες ανάγκες υπάρχουν πίσω από τον θυμό των παιδιών.
Πώς εκφράζω τον θυμό μου χωρίς να γίνομαι επιθετικός ως ενήλικας.
Με ποιο τρόπο συνδέονται ο σεβασμός και ο φόβος.
Πώς μπορώ να ενθαρρύνω τα παιδιά ώστε να εκφράζουν τις ανάγκες τους με αυτοσεβασμό και αλληλοσεβασμό.
Πώς μπορώ να ενισχύσω την ενσυναίσθηση των παιδιών σε μία σύγκρουση.
Ποιες είναι οι δεξιότητες του διαμεσολαβητή – ειρηνοποιού στις συγκρούσεις μεταξύ των παιδιών.
Ποιο είναι το πρωτόκολλο ενεργειών στη διαμεσολάβηση συγκρούσεων μεταξύ μαθητών στο σχολείο.

Ομιλήτρια της εκδήλωσης θα είναι η Αθηνά Καραβόλτσου, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας, Ψυχοθεραπεύτρια (με ειδίκευση στο ψυχόδραμα), Θεατρολόγος, Μαθηματικός (MSc, MEd).

Αναλυτικό βιογραφικό: https://athinakaravoltsou.com

Η παρουσία σας θα συμβάλει ουσιαστικά στην κοινή προσπάθειά μας για την υποστήριξη της ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης των μαθητών μας.

Με εκτίμηση,

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 13ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου

Τοποθέτηση Σχολικής Ψυχολόγου στο σχολείο μας

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι στη σχολική μας μονάδα έχει τοποθετηθεί η σχολική ψυχολόγος Αθηνά Μπουρτσάλα, η οποία θα βρίσκεται στο σχολείο μας κάθε Δευτέρα και Πέμπτη.

Εφόσον επιθυμείτε να προγραμματίσετε συνάντηση με την ψυχολόγο, μπορείτε να επικοινωνείτε στο σταθερό τηλέφωνο του σχολείου 2106850760 και να ζητήσετε την υποδιευθύντρια Ισμήνη Αναστασοπούλου, η οποία θα φροντίζει για τον καθορισμό του ραντεβού σας.

Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συνεργασία.

Με εκτίμηση,

Η Διεύθυνση της Σχολικής Μονάδας

Όταν η διαφορετικότητα γίνεται δύναμη – Δράση ενσυναίσθησης και αποδοχής με τον συγγραφέα Γιώργο Σκαρλάτο

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι την Τετάρτη 27 Νοεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ιδιαίτερα σημαντική και εμπνευσμένη δράση, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και των δράσεων του Ενεργού Πολίτη, με προσκεκλημένο τον συγγραφέα Γιώργο Σκαρλάτο και αφορμή το βιβλίο του «Αναπήρωες».

Η δράση ξεκίνησε με το ερώτημα:

Τι είναι τελικά δύναμη και τι αδυναμία στον άνθρωπο και πώς τα εμπόδια της ζωής μπορούν να μετατραπούν σε ευκαιρίες εξέλιξης;

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ´ και Έ τάξεων προσέγγισαν τις έννοιες της διαφορετικότητας, της αναπηρίας και της ενσυναίσθησης, μίλησαν για τις δικές τους «υπερδυνάμεις», αλλά και για τους ήρωες της καθημερινότητάς τους.

Με δημιουργικότητα και ευαισθησία, αποτύπωσαν τις σκέψεις τους μέσα από γραπτά και εικαστικές δημιουργίες, ενώ κατασκεύασαν αφίσες γεμάτες χρώμα, μηνύματα αποδοχής και σεβασμού προς τα άτομα με αναπηρία.

Ακόμα, δημιουργήθηκε ένα Padlet όπου μπορείτε να απολαύσετε τις δημιουργίες των παιδιών:

Μετάβαση στο padlet.com

Ακολούθησε μια ζωντανή και ουσιαστική συζήτηση με τον συγγραφέα, κατά την οποία τα παιδιά υπέβαλαν πλήθος ερωτήσεων και μοιράστηκαν σκέψεις, εμπειρίες και συναισθήματα.

Στη δράση συμμετείχαν:

• το τμήμα Δ1 με την εκπαιδευτικό Μαρία Μάμουκα

• το τμήμα Δ2 με την εκπαιδευτικό Ειρήνη Κροκίδα

• το τμήμα Ε΄ με την εκπαιδευτικό Γεωργία Μπουγιούρη

• η εκπαιδευτικός Πληροφορικής Κρητικού Καλλιόπη, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.

Το βασικό μήνυμα της ημέρας ήταν ξεκάθαρο:

να αγαπάμε τον εαυτό μας με τις δυνάμεις και τις αδυναμίες μας, να σεβόμαστε τη διαφορετικότητα και να αντιμετωπίζουμε τις δυσκολίες ως ευκαιρίες εξέλιξης.

Κλείνοντας, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον συγγραφέα κ. Γιώργο Σκαρλάτο για την παρουσία του στο σχολείο μας και για τα δυνατά μηνύματα που μετέφερε στους μαθητές και στις μαθήτριές μας, καθώς και όλες τις εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν με αγάπη, υπευθυνότητα και παιδαγωγική ευαισθησία στην υλοποίηση αυτής της δράσης.

Με εκτίμηση,

Η διεύθυνση του Σχολείου