Αρχείο ημέρας 10 Φεβρουαρίου, 2025

Επιτυχής πραγματοποίηση της εσπερίδας: “Παιδιά, επιθετικότητα και γονείς”

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Τη Δευτέρα 10 Φεβρουαρίου 2025, το σχολείο μας είχε την τιμή να φιλοξενήσει στην αίθουσα εκδηλώσεων την κ. Ειρήνη Χαριλόγη, καταξιωμένη Κοινωνική Λειτουργό με πολυετή εμπειρία στον τομέα της παιδικής προστασίας και εκπαιδεύτρια ενηλίκων πάνω στον γονικό ρόλο. Η κ. Χαριλόγη παρουσίασε μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα εσπερίδα με θέμα “Παιδιά, επιθετικότητα και γονείς”, στην οποία ανέλυσε βασικά θέματα που αφορούν τη διαπαιδαγώγηση, τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών και τη διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών.

Κατά τη διάρκεια της ομιλίας, η κ. Χαριλόγη ανέλυσε:

🔹 Τα στάδια της ψυχοκινητικής εξέλιξης των παιδιών

  • Τη σημασία της σχέσης προσκόλλησης με τους γονείς από τη βρεφική ηλικία.
  • Τα κρίσιμα αναπτυξιακά στάδια, όπως η προσχολική ηλικία και η εφηβεία.
  • Τον ρόλο της ενσυναίσθησης στην παιδική ηλικία.

🔹 Γονικά μοντέλα και η επιρροή τους στη συμπεριφορά των παιδιών

  • Ο αυταρχικός γονέας και οι επιπτώσεις της αυστηρότητας.
  • Ο επιεικής γονέας και οι προκλήσεις έλλειψης ορίων.
  • Ο αδιάφορος γονέας και οι κίνδυνοι που απορρέουν από την έλλειψη εμπλοκής.
  • Ο δημοκρατικός γονέας ως το πιο αποτελεσματικό μοντέλο διαπαιδαγώγησης.

🔹 Επιθετικότητα και δύσκολες συμπεριφορές στα παιδιά

  • Οι βαθύτερες αιτίες της επιθετικότητας (φόβος, θλίψη, ζήλια, αίσθηση αδικίας κ.λπ.).
  • Ο ρόλος των γονικών προτύπων και του περιβάλλοντος στη διαμόρφωση της συμπεριφοράς.
  • Στρατηγικές διαχείρισης δύσκολων συμπεριφορών στο σπίτι και στο σχολείο.

🔹 Πρακτικές προσεγγίσεις διαχείρισης συμπεριφοράς

  • Η σημασία της αναγνώρισης και έκφρασης συναισθημάτων στα παιδιά.
  • Ο ρόλος των σταθερών ορίων και της συνέπειας στις γονικές αντιδράσεις.
  • Συγκεκριμένες τεχνικές αντιμετώπισης της επιθετικότητας, όπως η ενεργητική ακρόαση και η αποφυγή επιβολής αυταρχικών λύσεων.

Η εσπερίδα εμπλουτίστηκε με ανάλυση του βίντεο “Attachment Theory”, το οποίο ανέδειξε τον κρίσιμο ρόλο της πρώιμης προσκόλλησης στις μετέπειτα σχέσεις του ατόμου. Συζητήθηκαν οι τέσσερις τύποι προσκόλλησης (ασφαλής, αγχώδης, αποφευκτική, αποδιοργανωμένη) και οι επιπτώσεις τους στη συναισθηματική ανάπτυξη και στις ενήλικες σχέσεις. Παράλληλα, δόθηκαν στρατηγικές για την καλλιέργεια υγιέστερων δεσμών και την ενίσχυση της αυτογνωσίας των γονέων.

Η βραδιά ολοκληρώθηκε με μια μελέτη περίπτωσης και συζήτηση, όπου οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις και να λάβουν καθοδήγηση σε συγκεκριμένα ζητήματα που τους απασχολούν.

✨ Όλοι οι παρευρισκόμενοι έμειναν ενθουσιασμένοι και ρωτούσαν πότε θα πραγματοποιηθεί η επόμενη εσπερίδα με την κ. Χαριλόγη!

Εκ μέρους του διδακτικού προσωπικού του σχολείου και της Διεύθυνσης, ευχαριστούμε θερμά την κ. Χαριλόγη για την εξαιρετική της παρουσίαση και τη σημαντική συμβολή της στην κατανόηση και διαχείριση θεμάτων που αφορούν την ανατροφή και τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών.

Με εκτίμηση,
Το Διδακτικό Προσωπικό του Σχολείου και ο Διευθυντής

image2 10 image4 8 image1 15 image3 8

Διεθνές πρόγραμμα eTwinning: “Connecting Hearts: Friendship Across Borders”

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι το τμήμα Ε2 της σχολικής μας μονάδας, με την εκπαιδευτικό Ισμήνη Αναστασοπούλου, συμμετείχε στο διεθνές πρόγραμμα eTwinning “Connecting Hearts: Friendship Across Borders” από τον Νοέμβριο έως τον Φεβρουάριο.

Το πρόγραμμα αυτό ένωσε μαθητές από διαφορετικές χώρες, προάγοντας τη φιλία, τον αλληλοσεβασμό, την ειρήνη και τη συνεργασία μέσα από ανταλλαγές τέχνης, πολιτισμού και γεύσεων. Οι μαθητές παρουσίασαν παραδοσιακές συνταγές της χώρας μας, δημιούργησαν ένα ψηφιακό βιβλίο με ιστορίες φιλίας και αντάλλαξαν ζωγραφιές και πολιτιστικά στοιχεία, γνωρίζοντας διαφορετικές παραδόσεις. Μέσα από αυτές τις δράσεις, ανέπτυξαν τις γλωσσικές τους δεξιότητες, ενίσχυσαν τη συναισθηματική τους νοημοσύνη και γνώρισαν νέες κουλτούρες, καλλιεργώντας την αίσθηση της παγκόσμιας κοινότητας.

Σας παρουσιάζουμε με χαρά ένα μικρό δείγμα της συμμετοχής των μαθητών μας, αποτυπώνοντας στιγμές της συνεργασίας και της δημιουργικότητάς τους.

Οι δραστηριότητες που προγράμματος ανά μήνα:
Νοέμβριος

Οι μαθητές (έως πέντε από κάθε τάξη που συμμετείχε) παρουσίασαν τον εαυτό τους σε ένα Padlet και σημείωσαν κατά προσέγγιση τον τόπο διαμονής τους σε έναν παγκόσμιο χάρτη.

Στη συνέχεια, συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό παιχνίδι ανταλλαγής λέξεων και φράσεων, όπου αντάλλαξαν χαιρετισμούς στις γλώσσες όλων των χωρών που έλαβαν μέρος στο πρόγραμμα. Το παιχνίδι συνοδεύτηκε από επιπλέον δραστηριότητες που ενίσχυσαν τη γλωσσική εξοικείωση και την πολιτισμική αλληλεπίδραση μεταξύ των μαθητών.

Language Exchange Activity: Greetings Across Borders

https://www.canva.com/design/DAGYWORqX2U/XlM-ncNZZr_PQGVLZT0YUQ/watch?utm_content=DAGYWORqX2U&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hedc92950c3

Δεκέμβριος

Τον Δεκέμβριο, οι μαθητές συνεργάστηκαν στη συγγραφή μιας ιστορίας, ενσωματώνοντας ήθη και έθιμα από κάθε χώρα. Κάθε συμμετέχων συνέχιζε την αφήγηση από το σημείο όπου την είχε αφήσει ο προηγούμενος, δημιουργώντας έτσι ένα πολυπολιτισμικό αφήγημα.

Παράλληλα, δημιουργήσαμε μια ομαδική εργασία με εικόνες που αποτυπώνουν τη φιλία και τις παρουσιάσαμε σε μια εικονική γκαλερί (virtual gallery).

Επιπλέον, μοιραστήκαμε μέσω Padlet χριστουγεννιάτικες συνταγές από τον τόπο μας, ανταλλάσσοντας γεύσεις και παραδόσεις. Ως τελική δραστηριότητα, μαγειρέψαμε στην τάξη – εμείς φτιάξαμε το χριστόψωμο, τιμώντας το αντίστοιχο έθιμο.

 
Our Story Book
Art Creation and Virtual Exhibition
Ιανουάριος

Τον Ιανουάριο δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό βιβλίο με πληροφορίες για τη χώρα μας, τον πολιτισμό μας και τα χαρακτηριστικά του, όπως παραδοσιακά φαγητά, μνημεία και τη σημαία μας.

Παρακολουθήσαμε ένα βίντεο για τους έξι τύπους φίλων και στη συνέχεια συμμετείχαμε σε τηλεδιάσκεψη μέσω Zoom, όπου συζητήσαμε το περιεχόμενό του, παίξαμε ένα παιχνίδι με ερωτήσεις σχετικές με το βίντεο και απαντήσαμε σε προσωπικές ερωτήσεις, όπως “Τι σημαίνει για σένα ένας καλός φίλος;”.

Ως τελευταία δραστηριότητα, φτιάξαμε βραχιολάκια φιλίας χρησιμοποιώντας plexi flexi, ενώ παράλληλα διατηρούμε την τεχνική που μας πρότεινε η ομάδα του eTwinning για να δημιουργήσουμε τα βραχιολάκια του Μάρτη!

Βιντεο με τυπους φίλων: 
Quiz:
Discovering Our Countries – My Country in a Nutshell
Φεβρουάριος
 
Τον Φεβρουάριο, σχεδιάσαμε (για άλλη μια φορά) τις παλάμες μας, αυτή τη φορά χρησιμοποιώντας τα χρώματα της χώρας μας. Πάνω τους γράψαμε μηνύματα φιλίας και αγάπης, ενισχύοντας το πνεύμα συνεργασίας και ενότητας μεταξύ μας.
Στο τέλος κάθε μήνα παίξαμε παιχνίδια διαδραστικά, κάτι το οποίο άρεσε πολύ στους μαθητές.

Σύντομα το σχολείο μας ξεκινά ένα νέο διεθνές πρόγραμμα eTwinning με περιβαλλοντικό προσανατολισμό, όπου οι μαθητές θα ευαισθητοποιηθούν σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος και βιώσιμης ανάπτυξης.

Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση και οι Εκπαιδευτικοί του Σχολείου

Ismini Anastasopoulou 13th Primary School of Marousi JANUARY Web Games JANUARY Frienship Bracelets DECEMBER Web games DECEMBER Lets Cook DECEMBER Recipe Swap NOVEMBER Games NOVEMBER We are students NOVEMBER I am from