E-TWINNING 2021-2022

Τη σχολική χρονιά 2021-2022 το σχολείο μας συμμετείχε στo πρόγραμμα Etwinning “The most faithful friends: The animals”, με το τμήμα Δ1 και υπεύθυνες εκπαιδευτικούς τις κυρίες Μαυρομμάτη Ελένη και Μπούλια Σπυριδούλα .Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 16 εκπαιδευτικοί και οι μαθητές τους από 11 σχολεία (5 ελληνικά, 5 τουρκικά & 1 ιταλικό).

Το θέμα επιλέχθηκε διότι τα ζώα είναι οι καλύτεροι φίλοι του ανθρώπου. Χάρη στα ζώα, τα παιδιά δεν αισθάνονται ποτέ μόνα και αναπτύσσουν δεξιότητες ζωής όπως η ενσυναίσθηση, η συναισθηματικότητα, ο αυτοέλεγχος και η ικανότητα να φροντίζουν τους άλλους. Αυτή η διεπιστημονική εργασία είχε σαν στόχο να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές να σέβονται τον κόσμο των ζώων, όχι μόνο των οικόσιτων, αλλά και των άγριων που είναι οι φρουροί του περιβάλλοντος στο οποίο ζουν. Κάθε ζώο έχει τη δική του σημασία για τη ζωή του πλανήτη μας και για αυτό πρέπει να προστατεύεται.

Όπως κάθε έργο eTwinning, αυτό το έργο βασίστηκε  στην επικοινωνία και τη συνεργασία για διδακτικούς και εκπαιδευτικούς σκοπούς. Αυτή η πλατφόρμα πρόσφερε τη  δυνατότητα σε δασκάλους  και μαθητές που εργάζονται σε μεγάλες αποστάσεις  να συνεργαστούν, φέρνοντάς τους πιο κοντά με τη χρήση της τεχνολογίας.

ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

  •  βελτίωση της διαπολιτισμικής ανταλλαγής για την οικοδόμηση της ευρωπαϊκής ιθαγένειας
  • ενθάρρυνση της οικοδόμησης μιας πολιτιστικής ταυτότητας σε μια ευρωπαϊκή προοπτική
  • βελτίωση της ενσυναίσθησης και της συναισθηματικής νοημοσύνης
  •  συνειδητοποίηση των προβλημάτων των ζώων: καταστροφή οικοτόπων, εκμετάλλευση, κακομεταχείριση
  •  ενημέρωση  για τα δικαιώματα των ζώων
  •  ανάπτυξη της δημιουργικότητας
  • βελτίωση της μάθησης μέσω της χρήσης των ΤΠΕ
  • βελτίωση των δεξιοτήτων ανάγνωσης και κατανόησης
  • διέγερση του κινήτρου και του ενδιαφέροντος

etiketa symmetoxis

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Το έργο  ξεκίνησε τον Οκτώβριο και ολοκληρώθηκε στα μέσα Μαΐου. Αυτά είναι τα βήματα:

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ: ·

Συνάντηση των μαθητών  μέσω  του Twinspace και  ανταλλαγή  πληροφοριών  για τα σχολεία και τις χώρες τους. 

.pngPADLET GNORIMIAS

Δημιουργία και ψηφοφορία λογότυπου·

Κάποιες από τις προτάσεις των μαθητών μας για το λογότυπο του έργου:

LOGO100001LOGO70001LOGO11636637607119

Δραστηριότητες ηλεκτρονικής ασφάλειας·

.jpg1637492786547163749530385216374953038591637495303867

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ

Μεγαλώνουμε ένα ζώο στην  τάξη μας

Υιοθετήσαμε μια νεροχελώνα. Την ονομάσαμε Λόνι και την φροντίζουμε με μεγάλη προσοχή και πολλή  αγάπη.

16374912732741637685727090CALENDAR1637685883031

Κάθε σχολείο έκανε  επιστημονική έρευνα για το ζώο που μεγαλώνει στην τάξη και διαδικτυακά παιχνίδια για αυτό.

The good breeders handbookΠΛΑΝΟRED EARED SLIDERΣΤΟΝ ΤΟΙΧΟΤΩΝ ΖΩΩΝ

1. Φτιάξαμε ένα παζλ με την νεροχελώνα μας

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=215d20237bf1 

2  Φτιάξαμε ένα παιχνίδι γνώσεων για τις γάτες ( που φρόντιζε άλλο σχολείο του προγράμματος)

 

             https://learningapps.org/watch?v=p3j5b32wk22

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0a4611e86fa2

ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ

10 Δεκεμβρίου: Διεθνής Ημέρα Δικαιωμάτων των Ζώων Δημιουργήσαμε ένα συλλογικό μανιφέστο για τα δικαιώματα των ζώων που θα διαδοθεί στα σχολεία μας.

COLLAGE ANIMAL RIGHTS 2COLLAGE ANIMAL RIGHTS 3ΤΩΝ ΖΩΩΝΤΩΝ ΖΩΩΝ 1

Έγινε ανταλλαγή επιστολών και δώρων  και συνάντηση on-line για να ευχηθούμε Καλή Χρονιά.

Αυτά ήταν τα δώρα μας για τους Ιταλούς φίλους μας.

45

Αυτά ήταν τα δώρα των Ιταλών εταίρων μας προς εμάς.

31

Στην διαδικτυακή μας συνάντηση τραγουδήσαμε εορταστικά τραγούδια από τις χώρες μας και ευχηθήκαμε Καλή Χρονιά.

1 12

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ

Κάναμε μια συλλογή με τραγούδια για ζώα

ΓΙΑ ΤΑ ΖΩΑ

Φτιάξαμε ψηφιακό χάρτη με τα ζώα που ζουν στην περιοχή μας.

https://app.popplet.com/#/p/7010755

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ

Φτιάξαμε ψηφιακό χάρτη   για ζώα που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν στον κόσμο λόγω της κλιματικής αλλαγής ή της ανθρώπινης παρέμβασης.

https://app.genial.ly/editor/62062bf848a1f2001869ddb4

ΜΑΡΤΙΟΣ

Ζώα και λογοτεχνία

Τι ζώο θα ήθελα να ήμουν και γιατί.

ΖΩΟ ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΕΙΜΑΙ

Μιλήσαμε για τα κατοικίδιά μας.

ΚΑΤΟΙΚΙΔΙΟ ΜΟΥ

Φτιάξαμε ένα κοινό προϊόν για περιλήψεις διάσημων βιβλίων που έχουν για πρωταγωνιστές ζώα.

Διαβάσαμε το βιβλίο ” Ο Μικρός Πρίγκηπας” και ζωγραφίσαμε τους ήρωες.

 

Φτιάξαμε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο εμπνευσμένο από τον Μικρό Πρίγκηπα , που το ονομάσαμε              “Η μικρή Πριγκίπισσα”


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

ΑΠΡΙΛΙΟΣ

ΖΩΑ & ΤΕΧΝΗ

Είδαμε έργα μεγάλων ζωγράφων που  απεικονίζουν ζώα, εμπνευστήκαμε και δημιουργήσαμε μια ψηφιακή γκαλερί με τα έργα μας.

ΚΑΙ ΣΚΥΛΟΣ.pngΧΕΛΩΝΩΝΜΕ ΓΑΤΑ.png.pngΚΑΛΟ                         1234ΕΡΓΑ ΠΡΟΤΖΕΚΤΟΡΑΣ 2

Μιλήσαμε για ζώα που βοηθούν τους ανθρώπους με διάφορους τρόπους.

Οι μαθητές μας ενημέρωσαν τους υπόλοιπους εταίρους μας  για την θεραπευτική ιππασία.

Φανταστήκαμε Ζώα Υπερήρωες με υπερφυσικές δυνάμεις

ΣΚΥΛΟΣΠΥΡΟΣΒΈΣΤΗΣ

Δημιουργήσαμε ψηφιακά έργα τέχνης

ALEPOYGATA 2GATA 3.jpg.jpg

 

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2022-2023

Στην εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ με Αρ. Πρωτοκόλλου: Φ.6/45054/Δ1/18-4-2022 και θέμα : «Ενέργειες προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου των Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2022-2023 – Προγραμματισμός λειτουργίας Ολοήμερου Προγράμματος – Λήξη διδασκαλίας μαθημάτων σχολικού έτους 2021-2022» αναφέρονται , μεταξύ άλλων, τα εξής:

Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των
γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/τριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Δημοτικών Σχολείων κάνουν
δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο
Ολοήμερο Πρόγραμμα, χωρίς προϋποθέσεις.

Την Τρίτη 3/5/2022 θα μοιραστούν στους μαθητές των τάξεων Α’ έως Ε’ τα έντυπα ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ . Παρακαλούμε τους γονείς που ενδιαφέρονται σχετικά, να μας επιστρέψουν συμπληρωμένες τις αιτήσεις μέχρι τη Δευτέρα 9/5/2022  δεδομένου  ότι μέχρι την Παρασκευή 13 Μαΐου 2022 πρέπει να έχει οριστικοποιηθεί ο αριθμός μαθητών/τριών στα τμήματα της Πρωινής Ζώνης και στα τμήματα του προαιρετικού ολοήμερου προγράμματος σε όλα τα Δημοτικά Σχολεία.

Σε περίπτωση υποβολής εκπρόθεσμης αίτησης εγγραφής στο Ολοήμερο Πρόγραμμα των σχολικών
μονάδων, μετά τη λήξη του διδακτικού έτους, απαιτείται η γραπτή έγκριση του/της οικείου/ας
Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Το ΕΝΤΥΠΟ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ μπορείτε να το βρείτε και στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://grafis.sch.gr/index.php/s/J3PKqvbDwtZ4Z8T/download