Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε ότι το 1νηπιαγωγείο μας έχει πιστοποιηθεί και συμμετέχει στο πρόγραμμα Eco-Schools για το σχολικό έτος 2024-2025. Η συμμετοχή μας στο παγκόσμιο αυτό δίκτυο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης ενισχύει τη δέσμευσή μας για βιώσιμη ανάπτυξη, ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος και καλλιέργεια υπεύθυνων οικολογικών συνηθειών από πολύ μικρή ηλικία.
Το πρόγραμμα της τάξης ενσωματώνει ομαδο-συνεργατικές δραστηριότητες, θεματικές προσεγγίσεις και σχέδια εργασίας (project), τα οποία ενισχύουν τη συνεργασία, την αλληλεπίδραση και την ενεργή συμμετοχή των παιδιών. Μέσα από δράσεις όπως η δημιουργία συλλογικών έργων τέχνης, τα παιχνίδια ρόλων, η εμψύχωση παραμυθιών, η φροντίδα γωνιών παιχνιδιού, αλλά και η από κοινού διαμόρφωση κανόνων της τάξης, τα παιδιά μαθαίνουν να συνυπάρχουν, να μοιράζονται, να διαφωνούν με σεβασμό και να λειτουργούν ως κοινότητα.
Είμαστε ιδιαίτερα χαρούμενοι που το νηπιαγωγείο μας βραβεύτηκε με την ετικέτα eTwinning School! Η διάκριση αυτή αποτελεί αναγνώριση της συλλογικής προσπάθειας εκπαιδευτικών και μαθητών στην προώθηση της συνεργασίας, της καινοτομίας και της ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου στο πλαίσιο ευρωπαϊκών σχολικών προγραμμάτων. Με τη συμμετοχή μας σε ποιοτικά eTwinning έργα, προάγουμε την ομαδικότητα, τη δημιουργικότητα και την ψηφιακή παιδεία, διαμορφώνοντας ένα ανοιχτό και σύγχρονο σχολείο. Η ετικέτα αυτή μας γεμίζει περηφάνια και μας ενθαρρύνει να συνεχίσουμε να δουλεύουμε με μεράκι και έμπνευση!
Το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μία εκπαιδευτική επίσκεψη σε ένα φωτογραφείο, στο πλαίσιο ενός project που ασχολείται με τη φωτογραφία και την ιστορία της. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον κόσμο της φωτογραφίας, να δουν παλιές και σύγχρονες φωτογραφικές μηχανές και να μάθουν πώς εξελίχθηκε η τέχνη αυτή μέσα στον χρόνο. Ο φωτογράφος μάς ξενάγησε στον χώρο του, εξήγησε με απλό και κατανοητό τρόπο πώς βγάζουμε μία φωτογραφία και έδωσε στα παιδιά τη δυνατότητα να δοκιμάσουν να φωτογραφίσουν μεταξύ τους. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που ενθουσίασε τα παιδιά και τους έδωσε ερεθίσματα για δημιουργία και παρατήρηση. Στη συνέχεια ακολούθησε διάχυση του προγράμματος στους γονείς.
Αγαπητοί γονείς, παρακάτω μπορείτε να παρακολουθήσετε τις δράσεις που υλοποιήθηκαν στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων :ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ & ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ – Ψηφιακές δεξιότητες με τίτλο «STEAM και η ΓΗ γυρίζει….»
ΤΜΗΜΑ 1
ΤΜΗΜΑ 2
Στη γιορτή λήξης του νηπιαγωγείου μας, με θέμα τα λουλούδια, μικροί και μεγάλοι ταξιδέψαμε σε έναν πολύχρωμο κόσμο γεμάτο άνοιξη, χαρά και δημιουργία. Τα παιδιά παρουσίασαν με ενθουσιασμό τις ομαδικές τους εργασίες, που περιλάμβαναν ζωγραφιές, κατασκευές και κολάζ. Το νηπιαγωγείο μας γέμισε αρώματα, χρώματα και παιδικά χαμόγελα, ενώ κάθε έργο εξέφραζε τη φαντασία, τη συνεργασία και την αγάπη των παιδιών για τη φύση. Ήταν μια όμορφη και συγκινητική γιορτή, που έκλεισε με τον πιο γλυκό τρόπο αυτή τη δημιουργική σχολική χρονιά.
Συμμετείχαμε στη δημιουργία ενός ψηφιακού βιβλίου με αφίσες που σχεδίασαν τα παιδιά, νηπιαγωγείων της πόλης μας ,στο πλαίσιο της διάχυσης των δράσεων του Ενεργού Πολίτη. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για τη συμμετοχή, τη συνεργασία και τη συμβολή τους στο κοινωνικό σύνολο. Το έργο αυτό αποτέλεσε έναν όμορφο τρόπο να αναδείξουμε τις φωνές των παιδιών και να ενισχύσουμε την καλλιέργεια της υπευθυνότητας και του σεβασμού από μικρή ηλικία.
https://read.bookcreator.com/KJk4OBP1A2UdDplPNdMZaBCgu1Y2/3VrLO0pJTkeTi5VFYp7muw
Αγαπητοί γονείς, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την χαρά να παρακολουθήσουν κουκλοθεατρική παράσταση στα πλαίσια του μαθήματος “Κουκλοθέατρο και Διαπολιτισμικές Εφαρμογές” του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, με υπεύθυνη καθηγήτρια την κα Μάγδα Βίτσου.
Ευχαριστούμε θερμά για την υπέροχη παρουσίαση!
Αγαπητοί γονείς, στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να παρακολουθήσετε τις δράσεις που υλοποιήθηκαν στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων Με τίτλο: “Σεισμός και τώρα τι κάνω”;
ΤΜΗΜΑ 1
ΤΜΗΜΑ 2
