Ιστορικό
- Ιούνιος 2026
- Μάιος 2026
- Απρίλιος 2026
- Μάρτιος 2026
- Φεβρουάριος 2026
- Ιανουάριος 2026
- Δεκέμβριος 2025
- Νοέμβριος 2025
- Οκτώβριος 2025
- Σεπτέμβριος 2025
- Μάιος 2025
- Μάρτιος 2025
- Φεβρουάριος 2025
- Ιανουάριος 2025
- Νοέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Μάιος 2024
- Νοέμβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Μάιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Απρίλιος 2021
- Φεβρουάριος 2021
- Δεκέμβριος 2020
- Νοέμβριος 2020
- Οκτώβριος 2020
- Σεπτέμβριος 2020
- Ιούνιος 2020
- Μάιος 2020
- Απρίλιος 2020
Ετικέτες
- "Ηide and Seek Games in museums" Ευρωπαϊκό πρόγραμμα E Twinning
- 17η Νοέμβρη
- 28η Οκτωβρίου
- covid
- Stem
- Video
- ΑΡΧΗ ΧΡΟΝΙΑΣ
- ΔΙΑΤΡΟΦΗ
- Δραστηριότητες
- Δραστηριότητες του σχολείου μας
- Δραστηριότητες του σχολείου μας παιχνίδι
- ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝΚΑΝΟΝΕΣ ΟΔΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ
- Εθνικό Πρόγραμμα Ε Τwinning
- Ευρωπαϊκό πρόγραμμα E Twinning
- ΖΩΓΡΑΦΟΙ
- Ζωγραφική
- Κήπος
- Μένουμε σπίτι
- Μουσεία
- Νέα Ανακοινώσεις
- Οδηγίες-αρχή σχ. χρονιάς
- Οκτώβριος
- ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
- Παραμύθι
- Πασχα
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ
- ΣΧΗΜΑΤΑ
- Σχέδιο δράσης
- ΤΕΧΝΕΣ
- Τέχνη παιχνίδι
- αγιασμός
- γραμμές
- ειρήνη
- ευρωπαϊκή εβδομάδας κώδικα
- κατασκευές
- λαχανόκηπος
- οδηγίες
- παιχνίδι
- παιχνιδια
- σεπτέμβριος
- τέχνη
- φθινοπωρο
- φυσικές επιστήμες
- χρώματα
Σαν σήμερα
24/6/1894: H νεοσύστατη Διεθνής Ολυμπιακή Επιτροπή, με πρόεδρο τον Δημήτριο Βικέλα, αποφασίζει ότι οι Ολυμπιακοί Αγώνες θα διεξάγονται κάθε τέσσερα χρόνια, αρχής γενομένης στην Αθήνα το 1896.
Αρχείο ετικέτας ΤΕΧΝΕΣ
E-TWENNING -Τρισδιάστατη Συλλογή Αναμνήσεων από τις επισκέψεις μας στα Μουσεία
Το πρόγραμμα e-twenning: “ΑΝΑΖΗΤΗΣΤΕ ΚΑΙ ΒΡΕΙΤΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΜΟΥΣΕΙΑ” ολοκληρώθηκε αφήνοντας τις καλύτερες εντυπώσεις σε μαθητές και εκπαιδευτικούς. Χρησιμοποιήσαμε την πλατφόρμα Metasteps και δημιουργήσαμε μια τρισδιάστατη συλλογή από τις επισκέψεις στα μουσεία, όλων των σχολείων, που συμμετείχαν στο πρόγραμμα γεμάτη … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Αρχική
Ετικέτες: "Ηide and Seek Games in museums" Ευρωπαϊκό πρόγραμμα E Twinning, Δραστηριότητες του σχολείου μας, ΤΕΧΝΕΣ, Τέχνη παιχνίδι
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο E-TWENNING -Τρισδιάστατη Συλλογή Αναμνήσεων από τις επισκέψεις μας στα Μουσεία
e-twenning: Επίσκεψη στο Μουσείο Ελίζας και Βασίλη Γουλανδρή.
Επισκεφτήκαμε το Μουσείο Ελίζας και Βασίλη Γουλανδρή. Απολαύσαμε πίνακες μεγάλων ζωγράφων που σημάδεψαν τον 19ο και 20ο αιώνα όπως Cézanne, Van Gogh, Gauguin, Monet, Degas, , Picasso, Braque, , Miró, Klee, Giacometti, , Pollock, Lichtenstein, Chagall, Botero και παίξαμε παιχνίδια … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη E-TWENNING SEEK AND FIND GAMES IN MUSEUMS, Εθνικό Πρόγραμμα Ε Τwinning, Οι δραστηριότητες του σχολείου μας
Ετικέτες: "Ηide and Seek Games in museums" Ευρωπαϊκό πρόγραμμα E Twinning, Δραστηριότητες του σχολείου μας, ΤΕΧΝΕΣ, Τέχνη παιχνίδι
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο e-twenning: Επίσκεψη στο Μουσείο Ελίζας και Βασίλη Γουλανδρή.
e-twenning – Παιχνίδι tableau vivant
Με αφορμή τη γιορτή της μητέρας τα παιδιά αναπαράστησαν, με παιχνίδι tableau vivant, δηλαδή ζωντανή ζωγραφική, τους πίνακες του Γιώργου Ιακωβίδη:
Δημοσιεύθηκε στη Αρχική, Δραστηριότητες
Ετικέτες: "Ηide and Seek Games in museums" Ευρωπαϊκό πρόγραμμα E Twinning, ΤΕΧΝΕΣ, Τέχνη παιχνίδι
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο e-twenning – Παιχνίδι tableau vivant
e-twenning Δραστηριότητα ενσυνειδητότητας: 5-4-3-2-1
Τα παιδιά παρατηρούν τον πίνακα του Γιάννη Τσαρούχη «οι 4 εποχές» και ανακαλύπτουν όλες τις λεπτομέρειες του πίνακα επιστρατεύοντας τις αισθήσεις τους. Ανακαλύπτουν 5 πράγματα που βλέπουν. 4 πράγματα που μπορούν να αγγίξουν 3 πράγματα που μπορούν να ακούσουν 2 … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Αρχική
Ετικέτες: "Ηide and Seek Games in museums" Ευρωπαϊκό πρόγραμμα E Twinning, ΤΕΧΝΕΣ, Τέχνη παιχνίδι
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο e-twenning Δραστηριότητα ενσυνειδητότητας: 5-4-3-2-1
Ο Καντίνσκι μας διδάσκει τους κύκλους!
Τα παιδιά παρατήρησαν το έργο του ζωγράφου Βασίλι Καντίνσκι, μέσα από εικόνες. Σταθήκαμε στο έργο του “Σπουδή χρωμάτων”. Με αφορμή αυτό το έργο μιλήσαμε για τα χρώματα και τα σχήματα. Στη συνέχεια έφτιαξαν “τα κυκλόδεντρα”. Υπάρχει πιο δημιουργικός τρόπος να … Συνέχεια
Η πόλη με το ουράνιο τόξο ή αλλιώς πώς λιώνουν οι κηρομπογιές;
Διαβάσαμε “το παραμύθι με τα χρώματα”, του Αλέξη Κυριτσόπουλου, τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από τη βροχή με τα χρώματα που έπεσε στην ασπρόμαυρη πολιτεία. Έφτιαξαν, λοιπόν, τη δική τους χρωματιστή βροχή … συνδυάζοντας φυσικές επιστήμες και τέχνες.
Δημοσιεύθηκε στη Αρχική, Δραστηριότητες, Σεπτέμβριος
Ετικέτες: ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ, ΤΕΧΝΕΣ, φυσικές επιστήμες
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η πόλη με το ουράνιο τόξο ή αλλιώς πώς λιώνουν οι κηρομπογιές;
