28η Οκτωβρίου!

Aρχίσαμε την επεξεργασία του θέματος της επετείου της 28ης Οκτωβρίου μελετώντας οπτικοακουστικό υλικό με σκηνές του πολέμου. Οι εικόνες αυτές αποτέλεσαν ιδανική αφορμή προκειμένου να μιλήσουμε για συναισθήματα, ανάγκες, δικαιώματα. Αφού μιλήσαμε για τα ιστορικά γεγονότα τα παιδιά εξέφρασαν όποιες απορίες είχαν. Παρατηρήσαμε την ελληνική σημαία και κατασκευάσαμε κι εμείς τη δική μας. Επιπλέον, κλασσικά έργα του Pablo Picasso μας βοήθησαν να δούμε την ειρήνη και τον πόλεμο μέσα απο την τέχνη, τα οποία στην πορεία αποτέλεσαν πηγή έμπνευσης για τα δικά μας έργα. Το περιστέρι της ειρήνης δεν θα μπορούσε να λείψει απο τις κατασκευές μας. Κλείνοντας τα παιδιά ενσάρκωσαν τους στρατιώτες και τις νοσοκόμες σε βιωματικές δραστηριότητες.

Δημοσιεύθηκε στη Εθνική επέτειος, Οι δραστηριότητες του σχολείου μας, Οκτώβριος | Ετικέτες: , , , , , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 28η Οκτωβρίου!

Μια διαφορετική πολιτεία

Στα πλαίσια της θεματικής μας οι μικροί μας μαθητές ήρθαν σε επαφή με το πινέλο και τις τέμπερες. Με τη βοήθεια τους δημιούργησαν το φόντο έτσι ώστε εκεί να δημιουργηθεί μια ασπρόμαυρη τρισδιάστατη πολιτεία. Το αποτέλεσμα; Εντυπωσιακό!!!

   

 

 

Δημοσιεύθηκε στη Δραστηριότητες, Οι δραστηριότητες του σχολείου μας, Οκτώβριος | Ετικέτες: , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μια διαφορετική πολιτεία

Βασικά χρώματα και μίξη χρωμάτων

Τα χρώματα στη ζωγραφική χωρίζονται σε βασικά και συμπληρωματικά. Βασικά χρώματα είναι το μπλε, το κίτρινο και το κόκκινο. Αφού τα αναγνωρίσαμε στη συνέχεια αναρωτηθήκαμε <<τι θα γίνει αν τα ανακατέψουμε και τα μπερδέψουμε;>>. Για να απαντήσουμε στο παραπάνω ερώτημα έπρεπε να τα κλεισουμε μέσα στα μαγικά σακουλάκια και να τα πιέσουμε. Έτσι ανακαλύψαμε οτι κόκκινο και κίτρινο μας δίνει πορτοκαλί, μπλε και κίτρινο πράσινο ενώ κόκκινο και μπλε μωβ. 

Δημοσιεύθηκε στη Δραστηριότητες, Οκτώβριος | Ετικέτες: , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Βασικά χρώματα και μίξη χρωμάτων

Η θεωρία των χρωμάτων μέσα από τα μάτια του Νεύτωνα

Ο Νεύτων υποστήριξε ότι το λευκό φως περιέχει όλα τα χρώματα της ίριδας. Αφού τοποθέτησε γυάλινο πρίσμα στο ηλιακό φως απέδειξε ότι το λευκό φως του ήλιου διαθλάται σε φάσμα χρωμάτων -παρόμοιο με το ουράνιο τόξο. Δηλάδή το λευκό φως αποτελεί μια σύνθεση χρωμάτων. Για να μελετήσουμε το φαινόμενο στην τάξη τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κοιτάξουν μέσα από ένα πρίσμα. Παράλληλα κάναμε το πείραμα με το δίσκο του Νεύτωνα τον οποίο αφού τον περιστρέψαμε επιβεβαιώσαμε τη θεωρία του. 

Δημοσιεύθηκε στη Δραστηριότητες, Οκτώβριος, Φυσικές Επιστήμες | Ετικέτες: , , , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η θεωρία των χρωμάτων μέσα από τα μάτια του Νεύτωνα

Το ταξίδι της γραμμής και Pop Art

 

Το ταξίδι της γραμμής αποδείχθηκε αν και μεγάλο και μπερδεμένο ταυτόχρονα αρκετά ενδιαφέρον και δημιουργικό. Το κάθε παιδί φαντάστηκε και αποτύπωσε το ταξίδι της δικής του γραμμής στο χαρτί εμπλουτίζοντας το με χρώματα και σχέδια. Προτότυπα έργα γεμάτα φαντασία ήταν το αποτέλεσμα αυτού του όμορφου ταξιδιού. Παράλληλα οι γραμμές μας βοήθησαν να γνωρίσουμε ενα γνωστό καλλιτεχνικό ρεύμα, το οποίο λέγεται “Pop Art”. Οι πίνακες των παιδιών κοσμούν την τάξη μας. 

 

Δημοσιεύθηκε στη Αρχική, Δραστηριότητες, Οι δραστηριότητες του σχολείου μας, Σεπτέμβριος | Ετικέτες: , , , , , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το ταξίδι της γραμμής και Pop Art

Έλμερ ο παρδαλός ελέφαντας

Στη συνέχεια του ταξιδιού μας στον κόσμο των χρωμάτων τα παιδιά γνώρισαν τον Έλμερ, έναν όχι και τόσο συνηθισμένο ελέφαντα. Ο πολύχρωμος Έλμερ μας μύησε σε έναν κόσμο διαφορετικό, γεμάτο χρώματα. Αφού διαβάσαμε το αντίστοιχο παραμύθι και μιλήσαμε για τη διαφορετικότητα οι μικροί μαθητές έιχαν  την ευκαιρία να δημιουργήσουν τον δικό τους ξεχωριστό ελέφαντα ζωγραφίζοντας το αντίστοιχο πατρόν. Για την ολολήρωση της κατασκευής τα παιδιά εξασκήθηκαν στη χρήση του ψαλιδιού. 

Δημοσιεύθηκε στη Αρχική, Δραστηριότητες, Οι δραστηριότητες του σχολείου μας, Σεπτέμβριος | Ετικέτες: , , , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Έλμερ ο παρδαλός ελέφαντας