Καλώς ήρθατε στο ιστολόγιο του 12ου Νηπιαγωγείου Αιγάλεω.

Καλή περιήγηση!![]()
Καλώς ήρθατε στο ιστολόγιο του 12ου Νηπιαγωγείου Αιγάλεω.

Καλή περιήγηση!![]()
Επισυνάπτουμε την εγκύκλιο εγγραφών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027:
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Μετά την ηλεκτρονική εγγραφή, θα πρέπει οι γονείς να επισκεφτούν το σχολείο για να καταθέσουν τα απαραίτητα έγγραφα και να ολοκληρώσουν την εγγραφή του παιδιού τους τα οποία είναι:
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
ε) Η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.
Ωράριο εγγραφών στο σχολείο: Μετά από ραντεβού στο τηλ. 2105451144 από τις 12:15μμ- 13:00μμ.
Για να δείτε τα όρια του 12ου Νηπιαγωγείου Αιγάλεω κάντε κλικ εδώ:https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1xuCAFX0ZKJ0mbSgLhscHtfCjFN5ajzM&usp=sharing
Όταν οι Απόκριες και το πρόγραμμα E-twenning συναντώνται…
…η φαντασία των παιδιών μπορεί να κάνει θαύματα….
απολαύστε τους χαρταετούς… που μας πετάνε στα μονοπάτια της Τέχνης!
Αλέκος Φασιανός
Δημήτρης Μυταράς

Μάσκες με έμπνευση από τον Πικάσο

Χαρταετοί φτιαγμένοι με παιδική φαντασία

“…να γίνομαι άνεμος για τον χαρταετό και χαρταετός για τον άνεμο, ακόμα και όταν ουρανός δεν υπάρχει.”
Οδυσσέας Ελύτης: «Ο Μικρός Ναυτίλος»
Επισκεφτήκαμε τη βιβλιοθήκη της Βουλής των Ελλήνων, στο παλιό Καπνεργοστάσιο και παρακολουθήσαμε τα εκπαιδευτικά προγράμματα:
«Το σπίτι των …. Βιβλίων» και ο «Ο κήπος των …Βιβλίων».
Σκοπός των προγραμμάτων ήταν να εισαγάγει τα παιδιά στην έννοια της βιβλιοθήκης, στις λειτουργίες της και στην προσφορά της, προτρέποντάς τα να γίνουν και τα ίδια μέρος της, ως μελλοντικοί αναγνώστες.

Πριν την πρώτη μας επίσκεψη στη βιβλιοθήκη της Βουλής, στο παλιό Καπνεργοστάσιο, ήταν απαραίτητο να μάθουμε τους κανόνες του Μουσείου …και βέβαια ….να παίξουμε με αυτούς! Μαθαίνουμε παίζοντας!


Τα παιδιά παρατήρησαν ένα έργο ζωγραφικής …το κοίταξαν ήρεμα για 30 δευτερόλεπτα. Το Θαύμασαν με τα μάτια τους (πρώτη θέαση).
•Βρήκαν 10 λέξεις ή φράσεις που είχαν σχέση με το έργο ζωγραφικής και τις γράψαμε σε χαρτί (πρώτη θέαση).
•Ξανακοίταξαν το έργο ζωγραφικής και βρήκαν 10 ακόμα λέξεις ή φράσεις που είχαν σχέση με τον πίνακα και τις γράψαμε σε άλλο χαρτί (δεύτερη θέαση).
Άσκηση που καλλιεργεί την λεπτομερή παρατήρηση, την συγκέντρωση και την έμφαση στη λεπτομέρεια. Τα παιδιά παρατήρησαν τον πίνακα “Το δωμάτιο του Βαν Γκογκ στην Αρλ”

Στη συνέχεια δείξαμε στα παιδιά έναν πίνακα ζωγραφικής …και εκείνα έπρεπε να μαντέψουν τον τίτλο του. Ο πίνακας ήταν “Εξώστης καφενείου τη νύχτα” του Βαν Γκογκ.
Τα παιδιά παρατήρησαν τις λεπτομέρειες του πίνακα και έφτασαν πολύ κοντά στον τίτλο.