Tα Προγράμματα eTwinning είναι βιωματικά έργα στα οποία οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να συστηθούν, να ανταλλάξουν πληροφορίες για τις συνεργαζόμενες περιοχές καθώς και για τα σχολεία τους, και φυσικά να παίξουν και να διασκεδάσουν μέσα από διαδικτυακά παιχνίδια. Τα eTwinning “ρίχνουν μια γέφυρα” προς την Ευρώπη και βοηθούν τους μαθητές να αποκτήσουν καλύτερα εφόδια για να αντιμετωπίσουν την πραγματική ζωή. Ενσωματώνοντας ένα έργο eTwinning στο πρόγραμμα σπουδών οι μαθητές μαθαίνουν μαζί με άλλους μαθητές και από άλλους μαθητές με βιωματικό τρόπο.
Το 12ο Νηπιαγωγείο έχει εμπλέξει τους μαθητές στο σχεδιασμό και παράγει το κατάλληλο υλικό και για τρία έργα ξεχωριστά. Τα έργα eTwinning στα οποία συμμετέχει το 12ο Νηπιαγωγείο Αγίας Παρασκευής το σχ. έτος 2025-2026 είναι :
1) Χρώματα φιλίας /Colours of Friendship (συμμετέχουν σχολεία από τις χώρες Ελλάδα, Ρουμανία, Τουρκία) . Σε αυτό τα παιδιά μαθαίνουν τα χρώματα μέσα από τραγούδια, ποιήματα, ζωγραφική και παιχνίδια. Τον Ιανουάριο τα παιδιά έμαθαν και τραγούδησαν δύο αγγλικά τραγούδια για τα χρώματα και την φιλία.
2) Μικροί ήχοι σε κάθε γλώσσα/Tiny tunes in every tongue (συμμετέχουν σχολεία από τις χώρες Μάλτα, Ιταλία, Τυνησία, Ελλάδα) με θέμα τα παραδοσιακά τραγούδια. Τον Ιανουάριο τα παιδιά έμαθαν να τραγουδούν ένα παραδοσιακό ριζίτικο τραγούδι και το “έντυσαν” με τις ζωγραφιές τους, διασκέδασαν παίζοντας και ακούγοντας το τραγούδι της Ιταλίας.
3) Σπόροι της Ευρώπης/Seeds of Europe (συμμετέχουν σχολεία από τις χώρες Τουρκία Ιταλία, Ρουμανία, Ελλάδα), με θέμα την καλλιέργεια φυτών, το περιβάλλον και την βιοποικιλότητα σε συνδυασμό με ΤΠΕ, επιστήμη, τέχνη, μαθηματικά και επιχειρηματικότητα. Τον Δεκέμβριο και τον Ιανουάριο τα παιδιά φύτεψαν σπόρους και τους είδαν να μεγαλώνουν, υιοθέτησαν ένα νέο δέντρο που το φύτεψαν τα ίδια στην αυλή του σχολείου, ζωγράφισαν σύννεφα, έγιναν μετεωρολόγοι καταγράφοντας καθημερινά τον καιρό, με τη βοήθεια ενός αυτοσχέδιου μετεωρολογικού σταθμού.
“Μαθαίνουμε τον κύκλο του νερού και παρατηρούμε τα απίθανα σύννεφα στον ουρανό!”
” Φυτέψαμε σπόρους και μάθαμε για το πράσινο χρώμα τους και την χλωροφύλλη”
” Παρατηρούμε και μετράμε: Τι καιρό κάνει;”
” Φτιάξαμε το ανεμολόγιο μας. Φύσα αεράκι, φύσα με”
” Υιοθετήσαμε ένα δέντρο φυτεύοντας μια ακακία στην αυλή του σχολείου μας”
Περισσότερες πληροφορίες για τα προγράμματα και το περιεχόμενο αυτών των έργων στον σύνδεσμο: https://app.smore.com/n/tvp6f