Το πρώτο μάθημα κολύμβησης για το 2025 πραγματοποιήθηκε σήμερα. Οι 25 μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης, αφού προετοιμάστηκαν κατάλληλα, μετέβησαν στο Κλειστό Κολυμβητήριο Καβάλας με ενθουσιασμό και περιέργεια για να γνωρίσουν αυτό το νέο αντικείμενο μάθησης.

Η κολύμβηση είναι ένα από τα αντικείμενα του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής. Σκοπός της διδασκαλίας της κολύμβησης είναι η απόκτηση κολυμβητικής παιδείας/επάρκειας.

Συνέχεια ανάγνωσης

Σήμερα το απόγευμα έγινε η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας. Συμμετείχαν όλα τα παιδιά από όλα τα τμήματα μέσα σε μια εορταστική ατμόσφαιρα γεμάτη μουσική, χρώματα και τραγούδια. Αγγελάκια, αϊβασίληδες, ξωτικά, καλικαντζαράκια πλημμύρισαν τον χώρο και επί δύο περίπου ώρες μας πρόσφεραν ένα θέαμα απολύτως χριστουγεννιάτικο.

Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια στα παιδιά που επί πολλές εβδομάδες ετοίμαζαν τα σκετσάκια, τα κάλαντα και τα τραγούδια τους, τα παιδιά που με χαρά κι ενθουσιασμό μάς μετέφεραν το μήνυμα των Χριστουγέννων. Ο Σύλλογος Γονέων του σχολείου μας φρόντισε για τα σκηνικά και την ηχητική εγκατάσταση. Ευχαριστούμε όλους τους γονείς για τη συνεισφορά τους στην προετοιμασία της γιορτής και για την παρουσία τους. Ιδιαίτερα ευχαριστούμε την κ. Πασαλίδου και το center για τη βιντεοσκόπηση όλης της γιορτής.

Με αφορμή τον εορτασμό των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς στη Γαλλία, μιλήσαμε για τον “χριστουγεννιάτικο κορμό” (bûche de Noël), την “πίτα των βασιλιάδων” (galette des rois) και για πολλά ακόμα χριστουγεννιάτικα και πρωτοχρονιάτικα γαλλικά ήθη και έθιμα. Ακούσαμε γιορτινά τραγούδια στα γαλλικά, παίξαμε διαδραστικά παιχνίδια και quiz και φτιάξαμε το “δέντρο των ευχών” (l’ arbre à voeux) με ευχές για τη νέα χρονιά!

Στο τέλος, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ τάξης έπαιξαν το “χριστουγεννιάτικο κυνήγι θησαυρού” (Chasse au trésor de Noël). Έψαξαν και βρήκαν τα 16 χριστουγεννιάτικα αντικείμενα στα οποία οδηγούσαν τα 16 μηνύματα- γραμμένα στα γαλλικά- που είχε κρύψει η δασκάλα γαλλικών Σαράφη Ευγενία σε διάφορα μέρη και τάξεις του σχολείου. Στο τέλος βρήκαν και απόλαυσαν τον “θησαυρό” (trésor), ένα σοκολατένιο γλυκάκι, αφού στο παιχνίδι αυτό όλοι και όλες κερδίζουν!

Συνέχεια ανάγνωσης

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με τίτλο ¨My sun¨ οι μαθητές της Β΄ τάξης ασχολήθηκαν με τις θετικές πλευρές του ήλιου, συζήτησαν για όλα αυτά που μας προσφέρει και επικεντρώθηκαν στη βιταμίνη D.

Αρχικά συστηνόμαστε μέσα από τις ζωγραφιές μας:

Έπειτα, δημιουργήσαμε ένα βίντεο με την εφαρμογή stop motion:

Συνέχεια ανάγνωσης

Οι 26 μαθητές και μαθήτριες της Α΄ τάξης του σχολείου μας τον τελευταίο καιρό επικοινωνούν μέσω mail με μαθητές και μαθήτριες άλλων σχολείων από χωριά και πόλεις της υπόλοιπης Ελλάδας.

Λαμία, Βέροια, Ορεστιάδα, Λαγκαδάς είναι μερικά από τα μέρη με τα οποία τα παιδιά ανταλλάσσουν νέα, ζωγραφιές, δώρα. Σκοπός της συγκεκριμένης δράσης είναι να γνωρίσουν νέους τόπους της Ελλάδας όπως θα τους περιγράψουν οι νέοι μας φίλοι! Επιτυγχάνεται με αυτόν τον τρόπο η διάχυση της γνώσης, καθώς όλοι παίρνουν και δίνουν ιδέες, μοιράζονται δράσεις της τάξης, ανταλλάσσουν εργασίες!

Σήμερα λάβαμε τις χριστουγεννιάτικες κάρτες που ετοίμασαν οι φίλοι και οι φίλες μας από το 12ο Δημοτικό Σχολείο Λαμίας. Η χαρά μας είναι μεγάλη και βέβαια θα ανταποδώσουμε!

Όταν τα πειράματα Φυσικής συνδέονται με τα Χριστούγεννα και με αγαπημένες γεύσεις, αποκτούν ξεχωριστό νόημα. Οι μαθητές της Ε΄ τάξης μελέτησαν το φαινόμενο της τήξης και της πήξης φτιάχνοντας σοκολατάκια.

Λιώνοντας τη σοκολάτα και βάζοντάς τη σε καλούπια, δημιούργησαν αστεράκια, αγιοβασίληδες, αγγελάκια, χριστουγεννιάτικα δέντρα κλπ. 22 σοκολατάκια, όσα και τα παιδιά της ε΄ τάξης. Η εμπέδωση και η ανατροφοδότηση έγινε απολαμβάνοντας το γευστικό αποτέλεσμα της προσπάθειας!

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΟΡΤΗΣ: Συνέχεια ανάγνωσης

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για την Αναπηρία, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι με προβλήματα όρασης. Μια σειρά βιωματικών δραστηριοτήτων έγιναν με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της κατανόησης. Ταυτόχρονα οι μικροί μαθητές απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις για τη σημασία της συμπερίληψης.

Συνέχεια ανάγνωσης

Μετά από ένα μακρύ καλοκαίρι, ο χειμωνιάτικος καιρός δημιούργησε τις κατάλληλες συνθήκες για να στολίσουμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο του σχολείου μας. Κάθε παιδί τοποθέτησε ένα στολίδι. 138 στολίδια, όσα και οι μαθητές του σχολείου.