Το αγωνιστικό υπερθέαμα του ΔΕΗ Tour Of Hellas 2025 ξεκίνησε στις 2 Απριλίου από την Πάτρα, την τέταρτη χρονιά του μετά την αναβίωση ως αναβαθμισμένη διοργάνωση στο καλεντάρι της UCI.Η αγωνιστική αυτή διοργάνωση φαίνεται πως θα καταξιωθεί ως η μεγαλύτερη διεθνής ετήσια αθλητική διοργάνωση, που διεξάγει η χώρα μας.

Ο Ποδηλατικός Γύρος Ελλάδας φέτος πέρασε και από το Αγρίνιο με δύο ετάπ, ενώ παράλληλα  στην κεντρική πλατεία του Αγρινίου πραγματοποιήθηκαν και παράλληλες δράσεις που αφορούν τα παιδιά.

Το σχολείο μας, το 12^ο ΔΣ Αγρινίου, συμμετείχε στη δράση «Ζωγραφίζω το ποδήλατο και την πόλη μου». Οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού εικαστικών κ. Κώστα Τάψα ζωγράφισαν και έκαναν κολάζ με θέμα πάντα το ποδήλατο και την ποδηλασία. Την υπέροχη δουλειά τους πρόσφεραν στην διοργάνωση του ΔΕΗ Tour Of Hellas 2025 για να την εκθέσει.

Στα πλαίσια του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου), οι μαθητές/τριες της Ε΄, Στ΄ τάξης και οι δασκάλες τους είχαν τη χαρά και την τιμή να συναντηθούν με την κα Ελένη Τασοπούλου, συγγραφέα και δικηγόρο. Τις προηγούμενες μέρες τα παιδιά είχαν διαβάσει το βιβλίο της Ο σκέιτερ και το φανταστικό υπερόπλο, που αναφέρεται στον σχολικό εκφοβισμό, το εικονογράφησαν και με ιδιαίτερο ενθουσιασμό συζήτησαν με τη συγγραφέα τα «γιατί» και τα «πώς» οδηγούν τον θύτη σε στερεότυπες συμπεριφορές αλλά και την ντροπή και τον φόβο του θύματος να μιλήσει. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες συνειδητοποίησαν την αναγκαιότητα της καλλιέργειας της ενσυναίσθησης, της κατανόησης, της αλληλεγγύης και της αποδοχής της διαφορετικότητας. Η αυτοεκτίμηση είναι το πρώτο στέρεο βήμα.Το σχολείο μας ευχαριστεί ιδιαίτερα την κ. Τασοπούλου που με αστείρευτη αγάπη και ευαισθησία αγκάλιασε τους μαθητές μας οι οποίοι ενθουσιάστηκαν μαζί της. Εις το επανιδείν κυρία Ελένη!

Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου ασχοληθήκαμε στο μάθημα των Γερμανικών με τα παραμύθια των αδελφών Γκριμ. Αφού διαβάσαμε κάποια βασικά στοιχεία από τη βιογραφία των δύο συγγραφέων, αναφέραμε κάποια από τα παραμύθια τους όπως η Κοκκινοσκουφίτσα, η Ραπουνζέλ, η Σταχτοπούτα, ο παπουτσωμένος γάτος κ.ά., πολλά από τα οποία οι μαθητές διαπίστωσαν με χαρά πως γνώριζαν ήδη. Στη συνέχεια αναφέραμε τους τίτλους των παραμυθιών στα γερμανικά και οι μαθητές ζωγράφισαν εικόνες από διαφορετικά παραμύθια ο καθένας, ακούγοντας ταυτόχρονα το παραμύθι “Οι μουσικοί της Βρέμης”. Οι ζωγραφιές των μαθητών θα διακοσμήσουν την αίθουσα του μαθήματος των Γερμανικών.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου στις 2 Απριλίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης με την καθοδήγηση της δασκάλας μας κυρίας Αλεξάνδρας, ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο του βιβλίου “Το Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων”. Μέσα από την ιστορία, γνωρίσαμε ένα ξενοδοχείο όπου κάθε δωμάτιο φιλοξενεί ένα διαφορετικό συναίσθημα: χαρά, λύπη, θυμός, φόβος, ενθουσιασμός… Ανακαλύψαμε πώς όλα τα συναισθήματα έχουν τη δική τους αξία και πώς μπορούμε να τα αναγνωρίζουμε και να τα διαχειριζόμαστε.

Έπειτα, εμπνευσμένοι από το βιβλίο, δημιουργήσαμε το δικό μας Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων! Σχεδιάσαμε τα δωμάτια, διαλέξαμε τα συναισθήματα που θα φιλοξενούσε το ξενοδοχείο μας και εκφράσαμε τα βιώματά μας μέσα από ζωγραφιές. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία που μας βοήθησε να κατανοήσουμε καλύτερα τα συναισθήματά μας και να τα αποδεχτούμε με αγάπη!

Την Δευτέρα 31 Μαρτίου, οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη, συνδυάζοντας την ψυχαγωγία με τη δημιουργικότητα!

Η ημέρα μας ξεκίνησε στον κινηματογράφο «Άνεσις», όπου τα παιδιά παρακολούθησαν την ταινία «Το Ατίθασο Ρομπότ» Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την ιστορία, γέλασαν με τις αστείες στιγμές και συζήτησαν στη συνέχεια τα μηνύματα που πήραν από την ταινία.

Στη συνέχεια, η δράση μας συνεχίστηκε στο καλλιτεχνικό εργαστήρι «Art at Heart», όπου οι μαθητές δημιούργησαν μοναδικές πασχαλινές κατασκευές. Ήταν μια υπέροχη ευκαιρία για τα παιδιά να εκφράσουν τη δημιουργικότητά τους και να διασκεδάσουν μέσα από τη χειροτεχνία.

Η εκδρομή μας έκλεισε με πολλά χαμόγελα και όμορφες αναμνήσεις! Ευχαριστούμε τους εκπαιδευτικούς που συνόδευσαν τα παιδιά και φυσικά τους υπεύθυνους των χώρων που επισκεφθήκαμε για την υπέροχη φιλοξενία. Ανυπομονούμε για την επόμενη μας εκπαιδευτική εξόρμηση!

Επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα «Διαδικασίες παραπομπής μαθητών στο ΚΕΔΑΣΥ» διοργανώθηκε από τη  Διεύθυνση του 12^ου ΔΣ Αγρινίου, στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης και υλοποιήθηκε τη Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025 στο 12^ο ΔΣ Αγρινίου.

Επιμορφωτής ήταν ο κ. Νίκος Παπαροϊδάμης , ειδικός παιδαγωγός και υπεύθυνος του Τμήματος Ένταξης του σχολείου μας.

Ο ειδικός παιδαγωγός τόνισε ότι η αναγνώριση και υποστήριξη μαθητών με μαθησιακές ή ψυχοκοινωνικές δυσκολίες είναι μια θεσμοθετημένη διαδικασία που εφαρμόζεται στο σχολείο με σκοπό την έγκαιρη παρέμβαση. Βασίζεται στη συνεργασία εκπαιδευτικών, οικογένειας και εξειδικευμένων δομών. Στη συνέχεια παρουσίασε αναλυτικά  τα στάδια και τις προϋποθέσεις παραπομπής μαθητών στο ΚΕΔΑΣΥ.

Το σεμινάριο ήταν ιδιαίτερα ωφέλιμο για τους συναδέλφους και έτυχε μεγάλης αποδοχής γεγονός που φάνηκε από τις ερωτήσεις και την συζήτηση που ακολούθησε.

Στην ιστορία του λαού και του έθνους  μας, η ημερομηνία της 25^ης Μαρτίου είναι ιδιαίτερα σημαντική. Στις 24 Μαρτίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης του 12ου Δ.Σ. Αγρινίου παρουσίασαν με πολλή αγάπη και ενθουσιασμό την γιορτή που είχαν ετοιμάσει προς τιμήν της εθνικής μας επετείου. Οι μαθητές/ τριες έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και προσήλωση για την οργάνωσή της , προετοίμασαν τους ρόλους τους, έμαθαν και απήγγειλαν ποιήματα, χόρεψαν και τραγούδησαν ερευνώντας έτσι το παρελθόν και αντλώντας διδάγματα. Τέλος, θα λέγαμε πως  μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς/κηδεμόνες, στάθηκαν ευλαβικά με τη σκέψη τους εμπρός στο μεγαλείο  των ηρωικών νεκρών, που με τη θυσία τους έφεραν τη λευτεριά στην πατρίδα μας.

Την Πέμπτη 20 Μαρτίου 2025 οι μαθητές/τριες  των τμημάτων Ε΄ και Στ΄ υλοποίησαν επίσκεψη στο εργαστήριο Xengenis Art Stories. Η υπεύθυνη Νεφέλη Ξευγένη ενημέρωσε τα παιδιά για τη διαδικασία και το όφελος της αναπαλαίωσης επίπλων και αντικειμένων, με στόχο τη συνειδητοποίηση της αξίας της ανακύκλωσης. Δόθηκε η ευκαιρία στους/στις μαθητές/τριες να παρατηρήσουν έργα που υπήρχαν στην αίθουσα και να ζωγραφίσουν ό,τι τους έκανε εντύπωση (προσωπογραφίες, λάμπες).

Στη συνέχεια, επισκέφτηκαν το Τμήμα Παιδικής Δημοτικής Βιβλιοθήκης και πήραν μέρος σε μονόωρο πρόγραμμα φιλαναγνωσίας. Οι υπεύθυνες της βιβλιοθήκης κκ. Μαριλένα Στρουγγάρη, Γεωργία Νικολάου  ξενάγησαν τα παιδιά στον χώρο, εξήγησαν τον τρόπο δανεισμού βιβλίου αλλά και το πώς πρέπει να συμπεριφέρονται σ’ ένα βιβλίο. Ακόμη μίλησαν για τη σημασία της ανάγνωσης και τόνισαν τόσο την απόκτηση γνώσης όσο και την ψυχαγωγία που προσφέρει στον άνθρωπο η επαφή με το βιβλίο. Ήταν μια εξαιρετική  διδακτική επίσκεψη που ενθουσίασε τους μαθητές μας!