Ο καιρός φθινοπώριασε κι εμείς ήρθε η ώρα να μάθουμε τα φρούτα αυτής της εποχής. Χρησιμοποιήσαμε τις αισθήσεις μας και είδαμε, μυρίσαμε, γευτήκαμε και αγγίξαμε τα φρούτα. Παίξαμε διάφορα παιχνίδια όπου μέσω της αφής, της γεύσης και της όσφρησης έπρεπε να μαντέψουμε ποιο φρούτο έχουμε μπροστά μας. Στο τέλος, φάγαμε μία φρουτοσαλάτα με:
Την προηγούμενη εβδομάδα είχαμε επισκέψεις στο σχολείο. Παρακολουθήσαμε θέατρο που είχε βιωματικό χαρακτήρα. Μέσα από το παιχνίδι, τον χορό και το τραγούδι μάθαμε για την αξία της αγάπης, της φιλίας και της συνεργασίας. Παίξαμε με τους ήρωες του παραμυθιού και τους βοηθήσαμε στον δρόμο τους!
Στις 8 Νοεμβρίου ήταν η γιορτή της Πολεμικής Αεροπορίας. Έτσι, μαζευτήκαμε μαζί όλα τα παιδιά και οι νηπιαγωγοί του σχολείου και μετά από μία συζήτηση παρακολουθήσαμε διάφορα βίντεο σχετικά με την πολεμική αεροπορία. Στην συνέχεια, διαβάσαμε τον μύθο “Ο Δαίδαλος και ο Ίκαρος”. Τέλος, φτιάξαμε τα δικά μας πολεμικά αεροπλάνα και πετάξαμε ψηλά!! » (συνέχεια…)
Στα πλαίσια των δραστηριοτήτων για τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου, μαζευτήκαμε όλα τα παιδιά μαζί και αναβιώσαμε την ιστορία του 1940. Μάθαμε για την κατάσταση της Ελλάδος εκείνη την εποχή και για το ΟΧΙ των Ελλήνων που μετά το ζωγραφίσαμε. Στην συνέχεια, μάθαμε και τραγουδήσαμε διάφορα σχετικά τραγούδια. Στο τέλος, φτιάξαμε σημαιάκια και τα κυματίσαμε!
Ήρθε η ώρα να μιλήσουμε για τον σεισμό. Αφού πρώτα διαβάσαμε ένα βιβλίο σχετικά με την δομή του εσωτερικού της Γης και τους σεισμούς, είδαμε σχετικά βίντεο στο διαδίκτυο από σεισμούς που έχουν συμβεί σε άλλες χώρες. Στην συνέχεια, μάθαμε και ένα τραγούδι σχετικό με την συμπεριφορά που πρέπει να κρατήσουμε στην περίπτωση ενός
Με αφορμή τον βροχερό καιρό της προηγούμενης νύχτας, μιλήσαμε για τον κύκλο του νερού. Την διαδρομή του νερού, δηλαδή, που από νερό στην θάλασσα εξατμίζεται με την βοήθεια του ήλιου, πηγαίνει στα σύννεφα και μετά επιστρέφει πάλι προς τα κάτω με την μορφή της βροχής.
Στην συνέχεια, ακολούθησε δραματοποίηση του κύκλου του
Αυτήν την φορά γίναμε καλλιτέχνες και προσπαθήσαμε να πειραματιστούμε με τα χρώματα. Συνδυάσαμε 2 ή 3 χρώματα μαζί για να δούμε ποιο νέο χρώμα δημιουργούν. Αρχικά, φορέσαμε πλαστικά γάντια και 2 παιδιά την φορά έβαζαν στο γάντι τους ένα διαφορετικό χρώμα. Μετά έσφιξαν τα χέρια τους και μπέρδεψαν τα χρώματα μεταξύ τους. Το αποτέλεσμα
Στο νηπιαγωγείο μας διαβάσαμε ένα παραμύθι, τον Έλμερ. Ο Έλμερ μας έμαθε πως σημασία δεν έχει η εξωτερική εμφάνιση που μερικές φορές μπορεί να είναι λιγάκι διαφορετική, αλλά η προσωπικότητά μας. Επίσης, μας έμαθε τα χρώματα…. Στο τέλος, πήραμε τα χρώματα του Έλμερ και φτιάξαμε το δικό μας ουράνιο τόξο για να μας φωτίζει
Παρακάτω σας παρουσιάζουμε τις δράσεις που πραγματοποιήσαμε την προηγούμενη σχολική χρονιά.
Στην γιορτή της 28ης Οκτωβρίου, αφηγηθήκαμε τα γεγονότα που συνέβησαν το 1940 στην Ελλάδα και χρωματίσαμε την ελληνική σημαία. Τέλος, δημιουργήσαμε το δικό μας σύμβολο της ειρήνης.
Στις 8 Νοεμβρίου, γιορτή της Πολεμικής Αεροπορίας, κατασκευάσαμε πολύχρωμα αεροπλάνα.
Για την επέτειο του Πολυτεχνείου παρακολουθήσαμε
