Την προηγούμενη φορά είχαμε την χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας την παιδική παράσταση “Ειρήνη”. Πρόκειται για τη διασκευή του θεατρικού έργου του Αριστοφάνη στη γλώσσα που τα παιδιά “μιλούν” και με δοκιμασίες που τους κρατούσαν το ενδιαφέρον. Μετά το τέλος της παράστασης χορέψαμε και καταλάβαμε πως το μόνο που οι λαοί του κόσμου θέλουν
Αφού τραγουδήσαμε “χρόνια πολλά” σε τρεις διαφορετικές γλώσσες, αφού σβήσαμε τα κεράκια, αφού δώσαμε ευχές στον φίλο μας που είχε γενέθλια, βάλαμε την αγαπημένη μας μουσική και… ο χορός ξεκίνησε! Παρακάτω υπάρχουν διάφορες από τις χορευτικές μας φιγούρες!
Αυτό το πρωί είχαμε μία περίεργη έκπληξη στο σχολείο μας. Βρήκαμε έξω από την πόρτα μία μπλε βαλίτσα που έκρυβε μέσα της μία μεγάλη έκπληξη. Για να δούμε τι κρυβόταν, λοιπόν, μαζευτήκαμε όλα τα παιδιά μαζί και κάναμε διάφορες υποθέσεις σχετικά με το περιεχόμενό της. Όταν ανοίξαμε τη βαλίτσα η χαρά μας ήταν μεγάλη: πολλά
Η άνοιξη έχει μπει για τα καλά και η Πρωτομαγιά ήρθε για να μας το θυμίσει ξανά! Με αφορμή αυτήν την ημέρα, μιλήσαμε για την άνοιξη, τα λουλούδια και τα ζώα της. μιλήσαμε για όλα όσα γιορτάζουμε αυτήν την ημέρα. Στο τέλος, φτιάξαμε όμορφα στεφάνια από λουλούδια και βγήκαμε στον ήλιο για να πιάσουμε τον
Την Πέμπτη είχαμε την χαρά να φιλοξενούμε στο νηπιαγωγείο μία ομάδα που μαζί της παίξαμε μέσω του θεατρικού παιχνιδιού. Συγκεκριμένα, μεταμφιεστήκαμε σε πλάσματα του βυθού, γίναμε οι ήρωες μιας παράξενης ιστορίας μυστηρίου, Ιππόκαμποι, φάλαινες,, θαλάσσιες χελώνες, ψαράδες, βασίλισσες και βασιλόπουλα μας δίδαξαν πως δεν πρέπει να πετάμε σκουπίδια στην θάλασσα.
Αυτήν την φορά ήρθε η ώρα να μιλήσουμε για τις εξωσχολικές δραστηριότητες που έχει το κάθε παιδί από εμάς. Αρχικά, δημιουργήσαμε έναν πίνακα διπλής εισόδου, όπου στην κάθετη στήλη γράψαμε τα ονόματά μας και στην οριζόντια τις ημέρες της εβδομάδας. Έπειτα, το κάθε παιδί έγραψε την δραστηριότητα που έχει στην αντίστοιχη μέρα. Ανακαλύψαμε πως πολλά
Την Τετάρτη βάψαμε κόκκινα αβγά με έναν διαφορετικό τρόπο. Αρχικά, δημιουργήσαμε διάφορα σχέδια πάνω στο αβγό με κηρομπογιές και τα τοποθετήσαμε μέσα στη βαφή. Μετά από τρία λεπτά το αποτέλεσμα μας εντυπωσίασε όλους και όλες !!!
Στο σχολείο μάθαμε και τραγουδήσαμε τα κάλαντα του Λαζάρου από την περιοχή της Βοιωτίας:
“Πού ’σαι Λάζαρε, πού είναι η φωνή σου
που σε γύρευε η μάνα κι η αδερφή σου.
– Ήμουνα στη γη, στη γη βαθιά χωμένος
κι από τους εχθρούς, εχθρούς βαλαντωμένος.
Βάγια, βάγια των βαγιών,
τρώνε ψάρια,
Μόλις μπήκε η άνοιξη φτιάξαμε διάφορα λουλούδια για να στολίσουμε το ταμπλό και να ομορφύνουμε την τάξη. Επίσης, εργασίες κάναμε για την εθνική εορτή της 25ης Μαρτίου!
Την Παρασκευή είχαμε την χαρά να παρακολουθήσουμε την παράσταση “Όνειρο καλοκαιρινής νύχτας”, ένα έργο του Σαίξπηρ. Μέσα από το θεατρικό παιχνίδι και την τεχνική του καθοδηγούμενου αυτοσχεδιασμού τα νήπια συμμετείχαν στην παράσταση και ήρθαν σε επαφή με τους τρεις κόσμους που βρίσκονται στο «όνειρο»:
1) τον κόσμο των ευγενών, δηλαδή της εξουσίας & της
» (συνέχεια…)
» (συνέχεια…)