11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΒΑΛΑΣ Το ταξίδι μας… 

Αυτή την εβδομάδα παίξαμε με τα παιδιά ένα παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού εμπνευσμένο στην αρχική του μορφή από τον εκπαιδευτικό ιστότοπο eduki, με κάποιες παραλλαγές.

Τα παιδιά λοιπόν γίνονται οι βοηθοί του ΔΑΣΟΥΣ και ψάχνουν το κρυμμένο μήνυμά του. Γι’ αυτό το λόγο η τάξη μας μετατράπηκε σε “δάσος”. 

Τα παιδιά μαθαίνουν να κινούνται προσεκτικά , με σεβασμό στο φυσικό περιβάλλον και ακολουθούν τα ίχνη μέχρι να ανακαλύψουν το μήνυμα!

Αφού ανακαλύψουν το κρυμμένο μήνυμα, το διαβάζουμε και συμφωνούμε να εκτελέσουμε αυτά που μας ζητάει το ΔΑΣΟΣ!! Μόνο που οι αποστολές δίνονται με γρίφους που πρέπει να λύσουν τα παιδιά!

Η 1η αποστολή είναι να βρούμε τα διάφορα χρώματα των φύλλων! Οπότε τα παιδιά ξεχωρίζουν τα φύλλα ανάλογα με το χρώμα τους.

2η αποστολή να βρούμε τους ξηρούς καρπούς που έχουν πέσει στο δάσος και να βοηθήσουμε τα ζωάκια να μαζέψουν την τροφή τους για να είναι έτοιμα για τον Χειμώνα που έρχεται!

Και με αυτόν τον τρόπο γίνεται και η σύνδεση και το ομαλό πέρασμα στον Χειμώνα.

Στο 1ο εργαστήριο δεξιοτήτων επεξεργαζόμαστε τα συναισθήματά μας.

Οργανώσαμε τις ομάδες μας και μιλήσαμε για τους κανόνες με τους οποίους  πρέπει να εργαζόμαστε:

Μιλήσαμε έπειτα με τα παιδιά για το τι είναι τα συναισθήματα και διαβάσαμε τα υπέροχα βιβλία:

Στη συνέχεια παίξαμε με τις μάσκες και με καρτέλες συναισθημάτων και μαντέψαμε τι δείχνουν:

Κάναμε ομαδικά τον χαρούμενο και τον λυπημένο ζωγράφο:

Και στην επόμενη ομαδική εργασία προσπάθησαν οι ομάδες να σχηματίσουν ένα πρόσωπο με αφρώδη πλαστελίνη δίνοντάς του ότι συναίσθημα επέλεξαν:

Συνεχίσαμε παρακολουθώντας το παραμύθι “Το νησί των συναισθημάτων” και οι ομάδες ζωγράφισαν πως φαντάζονται την ΑΓΑΠΗ:

και κλείνοντας το εργαστήριό μας κάθε παιδί φόρεσε τα ΓΥΑΛΙΑ της ΑΓΑΠΗΣ και κοιτάζοντας με αυτά τους συμμαθητές του είπε κάτι καλό για όλα τα μέλη της ομάδας του!

Την Παρασκευή 20 Νοεμβρίου γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα των Δικαωιμάτων των Παιδιών και  μιλήσαμε για όλα τα παιδιά που ζουν σε συνθήκες δύσκολες και είδαμε φωτογραφικό υλικό και βίντεο στον υπολογιστή. Τα παιδιά κατανόησαν τις βασικές ανάγκες όλων των παιδιών και στη συνέχεια είπαμε τα βασικά δικαιώματα.

Ζωγράφισαν όποια και όσα δικαιώματα ήθελαν και έκαναν μία κατασκευή με τα δικαιώματα που την πήραν στο σπίτι τους φεύγοντας.

Σήμερα 4 ΑΡΧΙΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΕΣ στο 1ο τμήμα του νηπιαγωγείου μας μας έφτιαξαν μηλόπιτα!

Ξεκίνησαν τρίβοντας τα μήλα και προσθέτοντας λίγη ζάχαρη και κανέλα

Συνέχισαν στύβοντας το λεμόνι για τα μήλα και ανακατεύοντας καλά για να μελώσουν 

στη συνέχεια μέτρησαν τα υγρά υλικά – σπορέλαιο, αυγά και ζάχαρη και τα έριξαν  σε ένα μπολ, ανακατεύοντας τα καλά

και έπειτα μέτρησαν  το αλεύρι και πρόσθεσαν το μπέικιν και ανακάτεψαν με τα υγρά υλικά πάρα πολύ καλά

τελειώνοντας πάτησαν με ένα ποτήρι τη ζύμη στο ταψί για να ισιώσει και γέμισαν με τα μήλα

και από πάνω έτριψαν το υπόλοιπο ζυμάρι σε cruble, ψήσαμε την μηλόπιτα και έτοιμη να την απολαύσουν όλα τα παιδιά!!!

Οργανώθηκε και η βιβλιοθήκη της τάξης με κάποια βιβλία που επιθυμούσαν τα παιδιά τα οποία θα ανανεώνονται ανάλογα με τα ενδιαφέροντά τους και τις θεματικές ενότητες.

Και φυσικά πριν ανοίξει μιλήσαμε για τους κανόνες ανάγνωσης βιβλίων και με την ευκαιρία παίξαμε και την μαθηματικά έννοια “Τόσα-όσα”.

Την επέτειο του Πολυτεχνείου τιμήσαμε σήμερα με τα παιδιά μιλώντας λίγο για τα γεγονότα

ενώ στη συνέχεια τα παιδιά έφτιαξαν ένα στεφανάκι με το περιστέρι της ειρήνης και ένα ραδιόφωνο που αντηχεί το σύνθημα της ημέρας “Ψωμί-Παιδεία-Ελευθερία”.

Η γιορτή μας έκλεισε με τα τραγούδια “Ειρήνη” και “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο” και φυσικά με τον Εθνικό μας Ύμνο.

Το διδακτικό προσωπικό του νηπιαγωγείου μας ευχαριστεί θερμά την εταιρεία ENERGEAN για την προσφορά της στο σχολείο μας ενός Lapbook!

Συγκεκριμένα η κ. Ιωάννα Γιαννακουδάκη Υπάλληλος Διοίκησης της εταιρείας παρέδωσε στις νηπιαγωγούς το lapbook που προσέφερε η εταιρεία της.

Ευχαριστούμε λοιπόν θερμά τον κ. Αρτέμη Μπαρμπούνη υπεύθυνο της εταιρείας στην πόλη μας για την ευγενική προσφορά!!!

Αφού το μήλο επιλέχθηκε το αγαπημένο φρούτο των παιδιών είπαμε να παίξουμε λιγάκι και με το χαριτωμένο ποιηματάκι με το σκουληκάκι μέσα στο μηλαράκι. έτσι τα παιδιά έγιναν κάμπιες πράσινες που πάνε να “φάνε” τα μηλαράκια τους. 

Τα παιδιά έκοψαν και κόλλησαν τα γράμματα του ονόματός τους και στη συνέχεια στην παρεούλα μέτρησε ο καθένας τα γράμματα του ονόματός του και τα κάναμε κατηγορίες ανάλογα με τον αριθμό γραμμάτων.

Και επειδή ξεκινήσαμε από τα λίγα γράμματα και πηγαίναμε στα περισσότερα έμεινε τελευταίος ο Παναγιώτης που μετράει και μας λέει 10! Οπότε βάζει και το μεγαλύτερο όνομα!!!

Οπότε βγάλαμε τα συμπεράσματα ότι το μεγαλύτερο όνομα είναι αυτό με τα 10 γράμματα αλλά τα πιο πολλά ονόματα όπως μέτρησαν τα παιδιά είναι αυτά με τα 8 γράμματα και έπειτα με τα 7!!!

Εν όψη του Φθινοπώρου και το 1ο τμήμα συγκέντρωσε φρούτα πολλά χάρη στην βοήθεια των γονιών τους οποίους και ευχαριστούμε πολύ και τα παιδιά τα έπιασαν τα μύρισαν τα συνέκριναν και αφού είπαμε όλοι πιο προτιμάμε πιο πολύ, το καταγράψαμε σε έναν πίνακα δεδομένων για να τα μετρήσουμε και να το θυμόμαστε!

Και στην αποχώρηση τα παιδιά πήραν για το σπίτι τους λίγη ωραία φρουτοσαλάτα από τα φρουτάκια που επεξεργαστήκαμε!

Αυτές τις μέρες βρήκαμε την ευκαιρία να εξερευνήσουμε με τα παιδιά την έννοια του ΜΟΤΙΒΟΥ καθώς συγκεντρώσαμε πολλά φρούτα που μας έφεραν οι γονείς. Όπως αποδείχθηκε τελικά τα παιδιά  κατάλαβαν πάρα πολύ καλά την έννοια του μοτίβου και δημιούργησαν μοτίβα με 2, 3, 4 …μέχρι και με 5 εναλλαγές!!!

Και  φυσικά εμπλουτίστηκε η “γωνιά” μας με σχετικό υλικό για να μπορούν να δημιουργούν τα δικά τους μοτίβα ξανά και ξανά!