
Θεματικός κύκλος: Δημιουργώ και καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και Πρωτοβουλία STE(Α)M / Εκπαιδευτική ρομποτική
Τίτλος: «Ταξίδι στο διάστημα»
Σε αυτόν το θεματικό κύκλο επεξεργαστήκαμε ένα αγαπημένο θέμα των παιδιών, το διάστημα.
Στόχοι των εργαστηρίων:
- Να μάθουν τους πλανήτες του Ηλιακού συστήματος.
- Να αποκτήσουν δεξιότητες χρήσης των νέων τεχνολογιών.
- Να κατανοήσουν μέσα από πειραματισμό, την εναλλαγή ημέρας και νύχτας, την πορεία του Ήλιου και την κίνηση της Γης.
- Να μάθουν πώς δημιουργούνται οι εποχές του Χρόνου.
- Να συνδέσουν τον Ήλιο με τη Μυθολογία.
- Να γνωρίσουν τη Σελήνη και τις σεληνιακές φάσεις.
- Να εξοικειωθούν με την ρομποτική και τον προγραμματισμό.
Με αφορμή σχετικά βιβλία, εικόνες και αφίσες, έγινε μια πρώτη διερεύνηση των πρότερων γνώσεων των παιδιών αναφορικά με το θέμα δημιουργώντας έναν εννοιολογικό χάρτη με το λογισμικό Coggle.

Επισκεφτήκαμε τη θεματική έκθεση «Η ζωή στο διάστημα» και επιστρέφοντας ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας από τα εκθέματα και φτιάξαμε τα δικά μας διαστημικά κράνη.



Παρακολουθήσαμε βίντεο για το ηλιακό σύστημα και συνθέσαμε puzzle με το ψηφιακό εργαλείο https://www.jigsawplanet.com/

Αναπαραστήσαμε την τροχιά των πλανητών γύρω από τον ήλιο με χρωματιστά μπαλόνια.

Μάθαμε για τον ήλιο και ζωγραφίσαμε το μύθο του Φαέθοντα, του γιου του ήλιου. Δείτε τις εργασίες των παιδιών πατώντας εδώ κι εδώ.
Ζωγραφίσαμε τον αγαπημένο μας πλανήτη.

Προγραμματίσαμε τη Beebot να ταξιδέψει στους πλανήτες με τη σωστή σειρά, πρώτα στο χαρτί και μετά στο πλέγμα.



Παρακολουθήσαμε σχετικό βίντεο και φτιάξαμε το δικό μας πύραυλο με απλά υλικά.

Πειραματιστήκαμε με ένα φακό και τη «Γη» για την κατανόηση της εναλλαγής μέρας και νύχτας που προκαλείται από την περιστροφή της Γης γύρω από τον άξονά της.

Συζητήσαμε για τις καθημερινές μας ασχολίες (τι κάνουμε από το πρωί μέχρι το βράδυ) αποτυπώνοντάς τες με ζωγραφική.

Μάθαμε παίζοντας – τρώγοντας, για τη Σελήνη και τις σεληνιακές φάσεις.

Μετρήσαμε την απόσταση κάθε πλανήτη, κατασκευάσαμε το ηλιακό μας σύστημα …

πλανήτες,τον ήλιο,το φεγγάρι.

