Εγγραφές σχολικού έτους 2023-2024

1 768x280

 Οι εγγραφές στα Νηπιαγωγεία για το Σχολικό Έτος 2023 – 2024 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2023. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Οι αιτήσεις εγγραφών γίνονται μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Οδηγίες ηλεκτρονικής εγγραφής και δικαιολογητικά που απαιτούνται θα βρείτε στους συνδέσμους που ακολουθούν.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

ΑΤΟΜΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΥΓΕΙΑΣ (ΑΔΥΜ)

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ

ΑΙΤΗΣΗ – ΔΗΛΩΣΗ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ

 

Εργαστήρια Δεξιοτήτων

melissa pic

Θεματικός κύκλος:  Δημιουργώ και καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και Πρωτοβουλία STE(Α)M / Εκπαιδευτική ρομποτική   

 Τίτλος: «Μια φορά κι έναν καιρό … έκανε κύκλο το νερό»

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και στη θεματικήꓽ Δημιουργώ και Καινοτομώ ασχοληθήκαμε με τον κύκλο του νερού…..        Ερευνήσαμε τις πρότερες γνώσεις μας πάνω στο θέμα, διαβάσαμε  βιβλία, παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο στο διαδίκτυο για τον κύκλο του νερού. Τα παιδιά έκοψαν και έφτιαξαν τους δικούς τους σταγονούληδες.

DSCN2607DSCN2608

Εικαστικές δημιουργίες, δραματοποίηση του ποιήματος «Από πού είσαι ποταμάκι» του Ζαχαρία Παπαντωνίου

DSCN2662DSCN2621

DSCN2615

Μάθαμε νέους όρους όπως εξάτμιση, συμπύκνωση, βροχόπτωση και συγκέντρωση. Κατανοήσαμε τις τρεις καταστάσεις του νερού ΥΓΡΟ (βροχή), ΑΕΡΙΟ (σύννεφα) και ΣΤΕΡΕΟ (πάγος, χιόνι, χαλάζι).

Πειραματιστήκαμε, κάναμε υποθέσεις και παρατηρήσαμε ποια αντικείμενα βυθίζονται στο νερό και ποια επιπλέουν.

DSCN2619DSCN2620

Ανακατέψαμε διάφορα υλικά με νερό και ανακαλύψαμε ποια διαλύονται στο νερό και ποια όχι.

DSCN2631     DSCN2630 1

Αφού κατανοήσαμε τον κύκλο του νερού, τον κατασκευάσαμε με υλικά που είχαμε στην τάξη μας.

DSCN2639    IMG 20230202 122404

DSCN2657     DSCN2663

Προγραμματίσαμε το ρομποτάκι – μελισσούλα να ακολουθήσει τον κύκλο του νερού και να βοηθήσει τη σταγόνα  να ολοκληρώσει το ταξίδι της.

DSCN2649    DSCN2670

DSCN2647       DSCN2669

Συζήτηση και προβληματισμός για την ανάγκη εξοικονόμησης του νερού. Δημιουργία συνεργατικής αφίσας με τρόπους σωστής χρήσης.

DSCN2707DSCN2715 1

DSCN2716