Μία φθινοπωρινή ιστορία και ένα μικρό βιβλίο
Δύο ζωγραφιές που έφτασαν στην τάξη αποτέλεσαν την αφορμή για να ανοίξει ένα παράθυρο φαντασίας και εξερεύνησης. Σε συνδυασμό με τις πρώτες μας αναζητήσεις γύρω από το φθινόπωρο, μας οδήγησαν να ξεκινήσουμε όλοι μαζί ένα ξεχωριστό ταξίδι δημιουργίας.
Αξιοποιήσαμε τη ρουτίνα “Beginning – Middle – End” από το Toolbox της Ορατής Σκέψης (Visible Thinking) του Project Zero του Πανεπιστημίου Harvard, διερευνώντας την ερώτηση:
«Αν αυτή η εικόνα ήταν η αρχή μιας ιστορίας, ποια θα ήταν η συνέχεια και πώς θα κατέληγε;»
Με έμπνευση από την παιδαγωγική Φρενέ, δώσαμε στα παιδιά τον χρόνο και τον χώρο να εκφραστούν ελεύθερα, να αξιοποιήσουν τις ιδέες, τις εμπειρίες και τη φαντασία τους. Έτσι, βήμα βήμα, η ομάδα δημιούργησε μια μοναδική ιστορία, γεμάτη αυθορμητισμό και συνεργασία.
Η ιστορία μας στη συνέχεια πήρε ψηφιακή μορφή, καθώς αξιοποιήσαμε το ψηφιακό εργαλείο Book Creator.
Τα παιδιά:
-
εικονογράφησαν τις σκηνές,
-
ηχογράφησαν τη φωνή τους,
δίνοντας ζωή στην αφήγησή τους μέσα από μια σύγχρονη, διαδραστική διαδικασία δημιουργίας.
Τέλος, η ψηφιακή μας ιστορία μεταμορφώθηκε και σε μικρό έντυπο βιβλίο, ακολουθώντας την τεχνική της παιδαγωγικής Φρενέ, δίνοντας στα παιδιά τη χαρά να κρατήσουν στα χέρια τους το ολοκληρωμένο έργο τους.
Το μικρό βιβλίο είναι διαθέσιμο στον παρακάτω σύνδεσμο:
Με υπερηφάνεια παρουσιάζουμε το αποτέλεσμα αυτού του όμορφου ταξιδιού.
Ευχόμαστε καλή ανάγνωση σε όλους!

