Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης (31 Οκτωβρίου) συζητήσαμε στην τάξη μας για το πόσο σημαντικό είναι να αποταμιεύουμε χρήματα και να μην τα σπαταλάμε άσκοπα. Μιλήσαμε για τα πράγματα που μπορούμε να αγοράσουμε με τα χρήματα αλλά και όσα δεν αγοράζονται και συμπληρώσαμε αντίστοιχο φύλλο εργασίας. Διαβάσαμε διάφορα βιβλία σχετικά με την αποταμίευση: “Η […]

Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης σήμερα και στην τάξη μας μάθαμε την έννοια και την αξία της αποταμίευσης. Η Τσεπούλα και ο Κουμπαράκος μας διασκέδασαν με την ιστορία τους, ενώ η παροιμία ¨Φασούλι το φασούλι, γεμίζει το σακούλι” πήρε μια θέση στον πίνακα της τάξης μας. Τέλος, φτιάξαμε τον δικό μας κουμπαρά!

Με σύνθημά μας “ΌΧΙ στον πόλεμο αλλά ΝΑΙ στην ειρήνη” την εβδομάδα που μας πέρασε μιλήσαμε για τον πόλεμο, την ειρήνη αλλά και για το τι γιορτάζουμε στις 28 Οκτωβρίου.                                                   […]

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα των ζώων στις 4 Οκτωβρίου μιλήσαμε για τα ζώα που έχουμε στο σπίτι μας, για τη φροντίδα των ζώων με συχνές επισκέψεις στον κτηνίατρο, για τα αδέσποτα ζώα που συναντάμε στο δρόμο και κάναμε διάφορες δραστηριότητες. Κατηγοριοποιήσαμε τα ζώα σε τρεις κατηγορίες: της φάρμας, της ζούγκλας και της θάλασσας. Ζωντανέψαμε […]

Στο σχολείο την προηγούμενη εβδομάδα έγιναν εκλογές. Βρήκαμε τα ονόματα των φίλων μας και βάλαμε σταυρούς. Η ψηφοφορία ήταν μυστική. Στο τέλος μετρήσαμε ψήφους και καταγράψαμε αποτελέσματα.

Στη ζωή μας όλα είναι ένας κύκλος! Έτσι και οι εποχές διαδέχονται αδιάκοπα η μία την άλλη δημιουργώντας τον κύκλο των εποχών. Πάνω σ’ αυτόν τον κύκλο περπατήσαμε και εμείς και εντοπίσαμε την δική μας εποχή το φθινόπωρο, που αν και με αργούς ρυθμούς φέτος, εμφανίζει σιγά σιγά τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του. Αποτυπώσαμε τις δικές […]

Τα παιδιά καθημερινά στο Νηπιαγωγείο καλούνται να αναγνωρίσουν το όνομά τους και να δηλώσουν την παρουσία τους με αυτό σε πλήθος δραστηριοτήτων. Από το παρουσιολόγιο, την ώρα της προσέλευσης στην τάξη, μέχρι και τις ζωγραφιές και τις εργασίες τους σε μετέπειτα χρόνο. Έχοντας σαν στόχο την αναγνώριση του αρχικού γράμματος του ονόματός τους τα παιδιά […]