11ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

Είχαμε την χαρά στη γιορτή λήξης του διδακτικού έτους και αποφοίτησης της Γ’ τάξης να παρουσιάσουμε στην εκπαιδευτική κοινότητα των Ιωαννίνων τον απολογισμό του προγράμματος Erasmus+ “Μαθαίνοντας στη Φύση: Συμμετέχω – Βιώνω – Προστατεύω – Ενεργώ” που ολοκληρώθηκε τέλη Απριλίου. Ήταν ένα πρόγραμμα προσανατολισμένο σε περιβαλλοντικά ζητήματα, ενίσχυση κινήτρων για μάθηση με γνώμονα την ενεργό πολιτειότητα και την εμπλοκή των μαθητών σε ανάλογες δράσεις.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+ 2025

Μαθαίνοντας στη Φύση_ Συμμετέχω – Βιώνω – Προστατεύω – Ενεργώ

Παρουσίαση θαλασσοπόρων

Πλάσματα του βυθού

Η ιστορία “Τα πλάσματα του βυθού” γράφτηκε από μαθήτρια της Β’ Τάξης, και η παρουσίαση των θαλασσοπόρων έγινε από τους μαθητές του Α2.

Ερωτηματολόγιο για το οικολογικό αποτύπωμα

«Με την επιχορήγηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ωστόσο, οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ’ ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η χορηγούσα αρχή μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες για αυτές.»

Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνω ότι το σχολείο μας διακρίθηκε στον
Πανελλήνιο Διαγωνισμό, έχει   βραβευθεί στα Education Leaders Awards 
2025, στην υλοποίηση του Περιβαλλοντικού προγράμματος:

2.4.2  Καλλιέργεια Περιβαλλοντικής Συνείδησης  Κλιματική Αλλαγή, στη
Δημόσια Δευτεροβάθμια  Εκπαίδευση, με το

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΚΑΤΟΙΚΙΩΝ ΣΕ ΑΞΟΝΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ, ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΠΑΝ/ΜΙΑ, ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ

Πάνω από Μ.Ο. κατά 4,50861240326562%.  Βραβείο: GOLD

Η Συντονίστρια του προγράμματος
Η Διευθύντρια

Ευφροσύνη Νάκου

Εργασίες κατασκευής μοκετών _ ομοιωμάτων, στο μάθημα της Τεχνολογίας, από ανακυκλώσιμα υλικά, από τους μαθητές της Α και Β Γυμνασίου στο εργαστήριο Τεχνολογίας του σχολείου μας.