*Την Τρίτη  24/03/2026  θα πραγματοποιηθεί η γιορτή της 25^ης Μαρτίου  στο σχολείο στην αίθουσα εκδηλώσεων.

Ώρα έναρξης: 08:30 π.μ.

Ώρα λήξης:09:30π.μ.

Τα λεωφορεία  θα περάσουν το πρωί την καθορισμένη ώρα από τις στάσεις τους  και από το σχολείο θα φύγουν με τη λήξη της γιορτής στις 09:45 π.μ.

*Tην Τετάρτη  25/10/2026 θα γίνει η παρέλαση για την 25^η Μαρτίου στην οποία θα πάρουν μέρος οι μαθητές και οι μαθήτριες των  Ε΄ & ΣΤ΄ τάξεων  τα αγόρια θα φορούν μπλε υφασμάτινο παντελόνι, λευκό πουκάμισο και τα κορίτσια μπλε υφασμάτινη φούστα  λευκό πουκάμισο. Τα παπούτσια των παιδιών καλό θα ήταν να είναι σκούρα.

Το λεωφορείο θα περάσει από τις στάσεις στις 09:45  π.μ. και η επιστροφή θα γίνει από το σχολείο με τη λήξη της παρέλασης γύρω στις 12:45 μ.μ.

  Εκ της Διευθύνσεως

Εγγραφές Μαθητών Α΄ τάξης για το σχολικό έτος 2026 – 2027

Μάρτιος 2026

Αγαπητοί γονείς, Σας ενημερώνουμε ότι βάσει της σχετικής εγκυκλίου του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α οι (ηλεκτρονικές) εγγραφές των μαθητών της Α΄ τάξης για το σχολικό έτος 2026 – 2027 ξεκινούν τη Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026 και ολοκληρώνονται τη Δευτέρα 23 Μαρτίου 2026. Στην Α΄ τάξη εγγράφονται μαθητές/τριες οι οποίοι γεννήθηκαν από 1 Ιανουαρίου 2020 έως και 31 Δεκεμβρίου 2020. Ένας εκ των δύο γονέων συμπληρώνει (ηλεκτρονικά) τη σχετική αίτηση (με τους προσωπικούς του κωδικούς taxisnet) και ο έτερος με τους δικούς του κωδικούς συναινεί. Σε περίπτωση διάζευξης την αίτηση καταθέτει ο έχων την επιμέλεια γονέας. Οποιοσδήποτε εκ των δύο γονέων μπορεί να καταθέσει τυχόν συμπληρωματικά δικαιολογητικά εφόσον ζητηθούν από το σχολείο φοίτησης.

Η πλατφόρμα ορίζει μόνη της ως προσωρινό σχολείο τοποθέτησης το 11^ο Δ.Σ Ασπροπύργου για όλους τους μαθητές που θα κάνουν αίτηση.

Προκειμένου το σχολείο να έχει πλήρη φάκελο δικαιολογητικών παρακαλούνται οι γονείς των μαθητών κατά τη διαδικασία της ηλεκτρονικής αίτησης να «ανεβάζουν» στην πλατφόρμα πλήρη στοιχεία με τη μορφή σαρωμένων (σκαρισμένων)  ευανάγνωστων αρχείων της μορφής pdf (ΠΡΟΣΟΧΗ! Όχι φωτογραφίες) τα κάτωθι:

1. Βιβλιάριο εμβολίωντου/της μαθητή/τριας. Προσοχή! Θα πρέπει να σαρωθεί τόσο η πρώτη σελίδα (στην οποία θα αναγράφεται το ονοματεπώνυμο του παιδιού) όσο και όλες οι υπόλοιπες στις οποίες υπάρχουν εγγραφές εμβολίων σε ένα ενιαίο pdf αρχείο. Στο αρχείο θα δοθεί το όνομα ΕΜΒΟΛΙΑ_ΕΠΩΝΥΜΟ_ΟΝΟΜΑ (π.χ. ΕΜΒΟΛΙΑ_ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΥ_ΙΩΑΝΝΑ).
2. Σε περίπτωση ύπαρξης γνωμάτευσης από το ΚΕΔΑΣΥ παρακαλούμε να σαρωθεί όλο το έγγραφο, σε ένα αρχείο pdf, (όχι μόνο η πρώτη σελίδα). Το όνομα που θα δοθεί στο αρχείο θα πρέπει να είναι της μορφής:ΕΠΩΝΥΜΟ_ΟΝΟΜΑ_ΚΕΔΑΣΥ ΠΟΥ ΕΞΕΔΩΣΕ ΤΗ ΓΝΩΜΑΤΕΥΣΗ. (π.χ. ΧΑΛΙΛΟΠΟΥΛΟΣ_ΑΡΓΥΡΗΣ_ΚΕΔΑΣΥ_ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ)
3. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητήτο οποίο επίσης θα πρέπει να σαρωθεί και να «ανέβει» η 1^η σελίδα του μόνο. Η 2^η περιέχει απόρρητα ιατρικά δεδομένα του μαθητή και παραμένει στο αρχείο του ιατρού). Το ΑΔΥΜ έχει τριετή ισχύ. Για τη συμπλήρωσή του οι γονείς μπορούν να απευθυνθούν στα κατά τόπους Κέντρα Υγείας ή στον προσωπικό τους παιδίατρο. Χωρίς έγκυρο ΑΔΥΜ οι μαθητές δεν επιτρέπεται να συμμετέχουν στο μάθημα της Γυμναστικής. Το όνομα που θα δοθεί στο αρχείο θα πρέπει να είναι της μορφής: ΑΔΥΜ_ΕΠΩΝΥΜΟ_ΟΝΟΜΑ. (π.χ. ΑΔΥΜ_ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΥ_ΙΩΑΝΝΑ). Το ΑΔΥΜ θα πρέπει να σαρωθεί και να αναρτηθεί είτε με την εγγραφή ή (το αργότερο) την πρώτη ημέρα λειτουργίας του σχολείου την επόμενη σχολική χρονιά (2026– 2027), δηλαδή έως 11/9/2026, να προσκομισθεί έντυπα ή ηλεκτρονικά στο σχολείο. Στο Κέντρο Υγείας μπορεί να συμπληρωθεί ΔΩΡΕΑΝ το ΑΔΥΜ από τον παιδίατρο που θα εξετάσει το παιδί. ΜΟΝΟ στην περίπτωση που ο παιδίατρος κρίνει αναγκαίο, το παιδί θα παραπέμπεται από αυτόν για επιπλέον εξέταση (καρδιολογική, οφθαλμολογική κλπ) το αποτέλεσμα της οποίας θα σημειώνεται στο ίδιο έντυπο ΑΔΥΜ. Το πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθητή/τριας αναζητείται αυτεπάγγελτα από το σχολείο, αλλά αν υπάρχει πρόσφατο – τελευταίου διμήνου – ο γονέας μπορεί να το ανεβάσει στην πλατφόρμα εγγραφής, πάντοτε σε μορφή pdf. Σε περίπτωση όμως που ο/η μαθητής/τρια δεν έχει εγγραφεί στην οικογενειακή μερίδα ή είναι αλλοδαπός ή πρόσφυγας θα πρέπει να «ανεβάσει» μεταφρασμένη ληξιαρχική πράξη γέννησης ή κάρτα αιτούντος άσυλο. Σε αυτές τις περιπτώσεις στο αρχείο θα δοθεί το όνομα ΕΙΔΟΣ ΕΓΓΡΑΦΟΥ_ΕΠΩΝΥΜΟ_ΟΝΟΜΑ (του παιδιού είτε στα ελληνικά είτε με λατινικούς χαρακτήρες) (π.χ. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ_ΓΕΝΝΗΣΗΣ_ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΠΟΥΛΟΥ_ΙΩΑΝΝΑ ή ΛΗΞΙΑΡΧΙΚΗ ΠΡΑΞΗ_ΕΠΩΝΥΜΟ_ΟΝΟΜΑ ή ΚΑΡΤΑ ΑΣΥΛΟΥ_ΕΠΩΝΥΜΟ_ΟΝΟΜΑ).Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η αρχική κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας. Στο αρχείο θα δοθεί το όνομα ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ _ΕΠΩΝΥΜΟ_ΟΝΟΜΑ (του παιδιού) (π.χ. ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ_ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΠΟΥΛΟΥ_ΤΑΞΙΑΡΧΟΥΛΑ)Οπωσδήποτε στην ηλεκτρονική αίτηση θα πρέπει να αναγράφονται τηλέφωνα επικοινωνίας (κινητό και αν υπάρχει και σταθερό) καθώς και το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο (e-email) του κάθε γονέα. Θα πρέπει να γνωρίζετε ότι σύμφωνα με την πρόσφατη τροποποίηση του σχετικού νόμου, η αίτηση (ηλεκτρονική ή σε εξαιρετικές περιπτώσεις έντυπη) θα πρέπει σε κάθε περίπτωση (π.χ. τυχόν επιμέλειας) να έχει τις εγκρίσεις / υπογραφές και των δύο γονέων. Σε περίπτωση που κάποιος γονέας αδυνατεί να σκανάρει τα σχετικά έγγραφα ή να χρησιμοποιήσει την ηλεκτρονική διαδικασία εγγραφής θα πρέπει να επικοινωνήσει είτε τηλεφωνικά (2105598929),  είτε μέσω e-mail (mail@11dim-asprop.att.sch.gr) με το σχολείο, ώστε να προσέλθει σε συγκεκριμένη ημέρα και ώρα στο σχολείο και να πραγματοποιήσει το σχολείο τη διαδικασία σκανάροντας τα ζητούμενα αποδεικτικά έγγραφα.

Από τη Διεύθυνση του Σχολείου

Παράδοση βαθμολογίας  Β΄ Τριμήνου – Ενημέρωση γονέων

Μάρτιος 2026

Αγαπητοί γονείς

Σας γνωστοποιούμε ότι η ενημέρωσή σας για την πρόοδο, αλλά και τη συμπεριφορά των μαθητών (Α΄ – Β΄ τάξεις) καθώς και η παράδοση της βαθμολογίας του Β΄ τριμήνου για τις τάξεις Γ΄- Δ΄- Ε΄- ΣΤ΄ θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 19/03/2026 στις 13:20 μ.μ. (στο σχόλασμα) στις τάξεις. Επισημαίνουμε ότι η παραμονή των μαθητών στον χώρο του σχολείου μετά τις 13:15 μ.μ. (ώρα ολοκλήρωσης του πρωινού προγράμματος και της ευθύνης των εφημερευόντων εκπαιδευτικών) μπορεί να γίνεται με αποκλειστική ευθύνη των γονέων όσον αφορά στην εποπτεία τους.

Το Ολοήμερο την ημέρα εκείνη θα λειτουργήσει κανονικά προφανώς μόνο για τους φοιτούντες σε αυτό μαθητές.

Οι προγραμματισμένες ενημερώσεις γονέων όλων των τάξεων για τον μήνα Μάρτιο δε θα πραγματοποιηθούν.

Αν κάποιος γονέας/κηδεμόνας επιθυμεί για την ημέρα εκείνη (κατά περίπτωση) βεβαίωση για λήψη γονικής άδειας παρακαλείται, κατά τα γνωστά, να στείλει e-mail στο σχολείο αναφέροντας το ονοματεπώνυμο και την τάξη του/της μαθητή/τριας καθώς και σε ποιον/α αφορά η βεβαίωση (πατέρα – μητέρα).

Υπενθυμίζεται ότι η βαθμολογία και η συνακόλουθη ενημέρωση παρέχεται μόνο στους γονείς ή κηδεμόνες των μαθητών και όχι σε έτερα πρόσωπα (π.χ. παππούς – γιαγιά – θείος – θεία, αδελφός/ή κτλ.).

Από τη Διεύθυνση του Σχολείου

 Ώρες ενημέρωσης γονέων & κηδεμόνων

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες, σας ενημερώνω για τις ημέρες και ώρες που θα σας δεχόμαστε για ενημέρωση ΟΛΟ το διδακτικό έτος:

• Κάθε 1^η Τετάρτη & Πέμπτη του μήνα από τις 09:40πμ ως 11:45μμ στα κενά που έχουν οι εκπαιδευτικοί και τις ώρες των διαλειμμάτων.
• Επίσης κάθε 1^η Δευτέρα, Τρίτη & Παρασκευή του μήνα από την έναρξη του 1^ου διαλείμματος (09:40πμ) ως το τέλος του 2^ου διαλείμματος (11:45πμ).

Αν τυχόν δεν είναι δυνατόν να συναντήσετε, για οποιονδήποτε λόγο, κάποιο εκπαιδευτικό  θα κλείνετε τηλεφωνικό ραντεβού απ’ ευθείας με τον/την ίδιο/ίδια στα τηλέφωνα του Σχολείου.

• Ο Διευθυντής  θα δέχεται καθημερινά γονείς και κηδεμόνες (εκτός απουσίας του για μάθημα, υπηρεσιακούς λόγους ή ασθένεια) ΜΟΝΟΝ τις ώρες 8:30 πμ ως 9:30 πμ. Για συνάντηση μαζί του πέραν των συγκεκριμένων ωρών θα υπάρχει τηλεφωνικό ραντεβού για ορισμό ημέρας και ώρας στο τηλ.2105598929.
•  Η υποδιευθύντρια του σχολείου θα δέχεται καθημερινά γονείς και κηδεμόνες (εκτός απουσίας της για μάθημα, υπηρεσιακούς λόγους ή ασθένεια) ΜΟΝΟΝ τις ώρες 10:30πμ ως 12:30 μμ. Για συνάντηση μαζί της πέραν των συγκεκριμένων ωρών θα υπάρχει τηλεφωνικό ραντεβού για ορισμό ημέρας και ώρας στο τηλ.2105598929

                                     Με εκτίμηση

                                 O ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

                ΓΕΩΡΓΙΟΣ  ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ

                                           ΠΕ70

Το ωράριο λειτουργίας του σχολείου ανά διδακτική ώρα είναι το εξής:

Έναρξη της διαδικασίας χωροταξικής κατανομής μαθητών ΣΤ΄ τάξης για φοίτηση στα Γυμνάσια για το σχολικό έτος 2026 – 2027

Νοέμβριος-28-2025

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι βάσει της σχετικής εγκυκλίου της Διεύθυνσης του Υπουργείου Παιδείας  θα πρέπει άμεσα να επικαιροποιήσετε τη διεύθυνση κατοικίας σας συμπληρώνοντας (ο κάθε κηδεμόνας ξεχωριστά) την υπεύθυνη δήλωση Α΄ και Β΄ κηδεμόνα.

Ως Α κηδεμόνας νοείται ο πατέρας του/της μαθητή/τριας ενώ ως Β κηδεμόνας νοείται η μητέρα.

Και οι δύο υπεύθυνες δηλώσεις θα πρέπει είτε να κατατεθούν σε έντυπη μορφή (μέσω του δασκάλου της τάξης) στο σχολείο, είτε μέσω gov.gr να σταλούν στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο του σχολείου ( mail@11dim-asprop.att.sch.gr)

Σε κάθε περίπτωση ως αποδεικτικό της διεύθυνσης κατοικίας παρακαλούμε να προσκομίσετε στο σχολείο (ή να σκανάρετε και να στείλετε), ενδεικτικά, εκκαθαριστικό σημείωμα με σβησμένα τα σχετικά ποσά ή λογαριασμό ρεύματος, νερού ή ενοικιαστήριο συμβόλαιο μέσω TaxisNet σύμφωνα με τα αναφερόμενα στην ανωτέρω εγκύκλιο.

Σε περίπτωση φιλοξενίας παρακαλούμε να προσκομισθεί η τελευταία υποβληθείσα φορολογική δήλωση (Έντυπο Ε1) με διαγραμμένα τα οικονομικά στοιχεία.

Επίσης αν κάποιος μαθητής έχει αδελφό/ή που φοιτά στο Γυμνάσιο (έως και τη φετινή Β΄ Γυμνασίου) παρακαλούμε να μας το δηλώσετε αναφέροντας το ονοματεπώνυμο του μαθητή, το Γυμνάσιο φοίτησής του όσο και την τάξη φοίτησης.

ΠΡΟΣΟΧΗ! Σε περίπτωση διάζευξης απαιτείται η αποστολή της υπεύθυνης δήλωσης και από τον έτερο κηδεμόνα (εφόσον διατηρεί τη γονική μέριμνα) είτε με φυσική υπογραφή είτε μέσω gov.gr

  Η όλη διαδικασία θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί έως και την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου 2025.

                                                                                                                                                                                                                                                                           Από τη διεύθυνση του σχολείου

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι η εορτή για την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου 1973 θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 17 Νοεμβρίου 2025 στις 08:30π.μ. παρουσία γονέων. Προβλεπόμενη ώρα ολοκλήρωσης της εορτής 09:30 π.μ.

Τα λεωφορεία θα αποχωρήσουν από το σχολείο τις 09:45.

Παρακαλούνται οι κ.κ. γονείς και κηδεμόνες να φροντίσουν για την έγκαιρη και ασφαλή παραλαβή των μαθητών.

Την ημέρα αυτή δε θα γίνουν μαθήματα και οι μαθητές αποχωρούν από το σχολείο με τη λήξη της εορτής με ευθύνη των γονέων τους. Η πρωινή ζώνη και το ολοήμερο δε θα λειτουργήσουν.

Όποιος γονέας επιθυμεί βεβαίωση επίσκεψης για την εργασία του παρακαλείται να στείλει σχετικό e-mail, κατά τα γνωστά, αναφέροντας ονοματεπώνυμο μαθητή, τάξη φοίτησης καθώς και σε ποιον (μητέρα ή πατέρα) αναφέρεται η βεβαίωση. Η βεβαίωση θα σταλεί με ψηφιακή υπογραφή την ημέρα της γιορτής στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο του αιτούντος γονέα που έχει δηλωθεί επίσημα στο σχολείο.

                                                                                                                                        Από τη διεύθυνση του σχολείου

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 11ου Δημοτικού  Σχολείου Ασπροπύργου

Σχολικό έτος: 2025-2026

ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
11ο 9ο/θέσιο Δημοτικό  Σχολείο Ασπροπύργου
Διεύθυνση A’/θμιας Δυτικής Αττικής
 

Κωδικός Σχολείου (ΥΠAIΘ)
9051877
ΣΤΟΙΧΕΙΑ
Έδρα του Σχολείου
Τέρμα  Βιντσέντζου  Κορνάρου Ασπροπύργου
Τηλέφωνο
2105598929
 

e-mail
mail@11dim- asprop.att.sch.gr
Ιστοσελίδα
https://blogs.sch.gr/11dimaspr/
Διευθυντής Σχολικής Μονάδας
Γεώργιος Δημητρακόπουλος
Υποδιευθυντής

Πρόεδρος Συλλόγου Γονέων/Κηδεμόνων
Χόνδρος Χρήστος

Εισαγωγή

Με τον όρο «Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του Σχολείου» (άρθρο 37, Ν.4692/2020) εννοούμε το σύνολο των κανόνων που εξασφαλίζουν τις προϋποθέσεις και τις συνθήκες που είναι απαραίτητες για να πραγματοποιείται ανενόχλητα, αποτελεσματικά και μεθοδικά το έργο του σχολείου. Ο Ε.Κ.Λ είναι ένα είδος συμβολαίου που αφορά το σύνολο της σχολικής κοινότητας (μαθητές, εκπαιδευτικοί, άλλο επιστημονικό προσωπικό, βοηθητικό προσωπικό, γονείς/κηδεμόνες) και αναφέρεται σε υποχρεώσεις και δικαιώματα με σκοπό την απρόσκοπτη λειτουργία του σχολείου προς όφελος, κυρίως, των μαθητών.

Αποτελεί σημαντικό παιδαγωγικό μέσο που συμβάλλει στην ομαλή σχολική ζωή, στην αλληλεγγύη, στη συνεργασία, στον δημοκρατικό διάλογο και στην προστασία της υγείας, καθώς είναι προσαρμοσμένος στις ιδιαίτερες συνθήκες λειτουργίας του Σχολείου και συνυπολογίζει τα χαρακτηριστικά της τοπικής κοινότητας.

Σύνταξη, έγκριση και τήρηση του Κανονισμού
Ο παρών Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας συντάχθηκε σύμφωνα ύστερα από εισήγηση      του Διευθυντή του Σχολείου, με την επιμέλεια όλων των μελών του Συλλόγου Διδασκόντων, των μελών του Διοικητικού Συμβουλίου του Συλλόγου Γονέων και  Κηδεμόνων και του Αντιδημάρχου Παιδείας κ. Γεώργιου Φίλη (Πράξη: 9η / 22-9-2025 Σ.Δ). Έχει εγκριθεί από τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης που έχει την παιδαγωγική ευθύνη του σχολείου μας , όπως επίσης, και από την Διευθύντρια Εκπαίδευσης. Η ακριβής τήρησή του αποτελεί ευθύνη  και       υποχρέωση όλων των μελών της σχολικής μας κοινότητας: της διεύθυνσης του Σχολείου, των εκπαιδευτικών και του βοηθητικού προσωπικού, των μαθητών, των γονέων και κηδεμόνων. Ο Κανονισμός ανταποκρίνεται στις αλλαγές των συνθηκών λειτουργίας του Σχολείου και επικαιροποιείται σε τακτά χρονικά διαστήματα, μέσω της προβλεπόμενης από τον νόμο συμμετοχικής διαδικασίας όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.

Φιλοσοφία του σχολείου
Στόχος της σχολικής μας κοινότητας είναι η συνειδητοποίηση και η ανάπτυξη από όλους τους μαθητές κάθε πλευράς των δυνατοτήτων τους (ψυχοσωματικών, διανοητικών, κοινωνικών) έτσι ώστε να γίνουν ολοκληρωμένοι και υπεύθυνοι πολίτες του 21ου αιώνα. Η φυσική τάση του παιδιού για μάθηση ενισχύεται μέσα από την ενθάρρυνση της πρωτοβουλίας και της διάδρασης με κατάλληλο εποπτικό παιδαγωγικό υλικό. Η ανάπτυξη της μοναδικότητας του κάθε μαθητή γίνεται μέσα από την καλλιέργεια της αίσθησης του «ανήκειν», τη συμμετοχή και την εμπιστοσύνη σε ένα κοινό σύστημα αξιών. Ιδιαιτερότητα των μαθητών που έχει προέλευση κοινωνική, οικονομική ή και φυσική αλλά και ιδιαιτερότητες με φυλετικό, θρησκευτικό, γλωσσικό ή άλλο χαρακτήρα μέσα στο σχολείο και στις μεταξύ των μελών του σχέσεις δεν αποτελούν στοιχεία διάκρισης. Μεγάλη σημασία στη σχολική ζωή των μαθητών έχουν ο δημοκρατικός διάλογος και οι κανόνες του. Η αναγνώριση και η δυνατότητα εναλλαγής ρόλων με σεβασμό και χωρίς εντάσεις είναι βασικός στόχος της σχολικής αγωγής. Η δημοκρατία και η δημοκρατική συμπεριφορά είναι αρετές που εμπεριέχονται ως στοιχεία στην αποστολή του σχολείου.

Μέσω των συμφωνημένων αρχών/κατευθύνσεων του Κανονισμού του Σχολείου μας επιδιώκεται:

·         Να εξασφαλίζεται ένα υποστηρικτικό πλαίσιο για να πραγματοποιείται με επιτυχία το εκπαιδευτικό έργο και η απρόσκοπτη συμμετοχή όλων στην εκπαιδευτική διαδικασία.

·         Να καλλιεργείται κατάλληλο κλίμα για την ανάπτυξη της προσωπικότητας του/της κάθε μαθητή/μαθήτριας αλλά και όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.

·         Να διασφαλίζεται η σωματική και ψυχική υγεία όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.

·         Να δημιουργούνται οι συνθήκες αξιοπρεπών και αποδοτικών συνθηκών διδασκαλίας, μάθησης και εργασίας.

1.     ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Διδακτικό Ωράριο
Η έναρξη, η λήξη, η διάρκεια μαθημάτων του υποχρεωτικού και του ολοήμερου προγράμματος, τα διαλείμματα, ο χρόνος διδασκαλίας κάθε διδακτικού αντικειμένου καθώς και η έναρξη και λήξη του διδακτικού έτους καθορίζονται από τις κείμενες διατάξεις και

αποφάσεις του ΥΠΑΙΘ. Ανακοινώνονται στους γονείς και τα παιδιά με την έναρξη του διδακτικού έτους και αναρτώνται στην ιστοσελίδα του Σχολείου.

Για το σχολικό έτος 2025-2026 το πρόγραμμα του σχολείου μας διαμορφώνεται ως εξής:

Υποχρεωτικό πρόγραμμα
·         Υποδοχή των μαθητών και των μαθητριών στο σχολείο: 08.00- 08:15.

·         Έναρξη 1ης διδακτικής περιόδου: 08:15.

·         Λήξη υποχρεωτικού προγράμματος- αποχώρηση μαθητών και μαθητριών: 13:15 (εξάωρο).

Ολοήμερο πρόγραμμα
·         Έναρξη λειτουργίας των δραστηριοτήτων Ολοήμερου προγράμματος: 13:20.

·         Λήξη των δραστηριοτήτων Ολοήμερου προγράμματος: 16:00.

Οι γονείς/ κηδεμόνες των μαθητών και των μαθητριών που είναι εγγεγραμμένοι στο Ολοήμερο πρόγραμμα δηλώνουν από την αρχή της σχολικής χρονιάς την ακριβή ώρα αναχώρησης από το σχολείο στις 16:00.

Προσέλευση και αποχώρηση μαθητών/μαθητριών
Η ώρα προσέλευσης των μαθητών και μαθητριών είναι 08:00 έως 08:15. Η έγκαιρη προσέλευση και η καλά οργανωμένη και ελεγχόμενη αποχώρηση είναι απαραίτητες προϋποθέσεις για την πραγματοποίηση του διδακτικού έργου και την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου. Η συστηματική και αδικαιολόγητα καθυστερημένη προσέλευση όχι μόνο απαγορεύεται από την κείμενη νομοθεσία αλλά και δεν ενδείκνυται για λόγους παιδαγωγικούς. Οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται έγκαιρα για προγραμματισμένες ή έκτακτες διαφοροποιήσεις του Ωρολογίου Προγράμματος. Σε περίπτωση μη έγκαιρης προσέλευσης, ο μαθητής ενημερώνει τον εκπαιδευτικό της τάξης για την αιτία της καθυστέρησης. Σε περίπτωση επαναλαμβανόμενων καθυστερήσεων, ο εκπαιδευτικός και/ή η Διεύθυνση του Σχολείου επικοινωνεί με τους γονείς του παιδιού, προκειμένου να συνεργαστούν για να λυθεί το πρόβλημα.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες εποπτεύονται κατά την είσοδό τους στον σχολικό χώρο από τους εκπαιδευτικούς εφημερίας υποδοχής – εισόδου και στη συνέχεια από τους εκπαιδευτικούς εφημερίας προαυλίου. Μετά το ηχητικό σήμα (κουδούνι), με ευθύνη των εφημερευόντων εκπαιδευτικών, κλείνει η είσοδος του σχολείου. Κατά τη διάρκεια του χρόνου προσέλευσης των μαθητών/μαθητριώνδενπαρευρίσκεταιχωρίςάδειαστονχώροτουσχολείουκανέναςεπισκέπτης.

Οι μαθητές/τριες προσέρχονται στο σχολείο πριν από την έναρξη των μαθημάτων, ενώ όσοι/ες προσέρχονται με καθυστέρηση παραμένουν σε καθορισμένο, εκ των προτέρων, χώρο στο σχολείο και εισέρχονται στην τάξη τους, μετά την ολοκλήρωση της διδακτικής ώρας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες σε καμία περίπτωση δε φεύγουν από το σχολείο πριν τη λήξη των μαθημάτων χωρίς άδεια. Αν παρουσιαστεί ανάγκη έκτακτης αποχώρησης , κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου (πχ. ασθένεια), ενημερώνεται ο γονέας/κηδεμόνας/ασκών την επιμέλεια για να παραλάβει το παιδί του/της εφόσον αυτό είναι ανήλικο, και το παραλαμβάνει αφού πρώτα ενυπόγραφα δηλώσει ενώπιον της Διεύθυνσης της σχολικής μονάδας το γεγονός αυτό.

Ηδιαδικασίααποχώρησηςτωνμαθητώνέχεισανγνώμονατηνασφάλειάτουςκαιπραγματοποιείται ως εξής: Ο κάθε εκπαιδευτικός που έχει μάθημα την τελευταία ώρα συνοδεύειτο τμήμα του προς την έξοδο. Πρώτα φτάνουν στην έξοδο κατά σειράοι μεγαλύτερες τάξεις καιείναιοιπρώτεςπουθαεπιβιβαστούνστολεωφορείοήθαπαραληφθούναπότους γονείς.Ταυτόχρονα οι μαθητές του ολοήμερου προγράμματος συγκεντρώνονται από τους αντίστοιχουςεκπαιδευτικούς σε καθορισμένο χώρο και στη συνέχεια πηγαίνουν στις αίθουσες του ολοήμερουπρογράμματος.Κατάτηναποχώρησήτους,μαθητέςκαιμαθήτριες,εποπτεύονταιαπότουςεφημερεύοντεςεκπαιδευτικούςτηςαποχώρησηςμέσαστονχώροτουσχολείου,έωςότουπαραληφθούν από τονγονέα/κηδεμόνατους και δε φεύγουν ποτέ απότοΣχολείοχωρίς τησυνοδεία τους.

Σε περιπτώσεις δυσμενών καιρικών συνθηκών το σχολείο προβλέπει χώρους αναμονής έξω από τις αίθουσες και τροποποίηση της διαδικασίας, ώστε να μειωθεί στο ελάχιστο η έκθεση γονέων και μαθητών στις καιρικές συνθήκες.

Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Σχολείου
Το Σχολείο μας εφαρμόζει το Ωρολόγιο Πρόγραμμα, όπως αυτό ορίζεται από τις εγκυκλίους του ΥΠΑΙΘ και εξειδικεύεται από τον Σύλλογο Διδασκόντων με ευθύνη του Διευθυντή. Οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται έγκαιρα για προγραμματισμένες ή έκτακτες (γνωστές όμως εκ των προτέρων) αλλαγές που προκύπτουν στο Ωρολόγιο Πρόγραμμα, κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, όπως επίσης και αλλαγές που σχετίζονται με αλλαγή διδασκόντων ως προς τα γνωστικά αντικείμενα.

2.     ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΖΩΗ Φοίτηση
Η φοίτηση των μαθητών/μαθητριών στα Δημοτικά Σχολεία είναι υποχρεωτική και εποπτεύεται από τον/την εκπαιδευτικό της τάξης, ο οποίος/η οποία καταγράφει τις καθημερινές απουσίες και τις καταχωρίζει στο πληροφοριακό σύστημα του ΥΠΑΙΘ. Η ελλιπής φοίτηση, και μάλιστα χωρίς σοβαρό λόγο, δυσχεραίνει τόσο το σχολικό έργο όσο και την πρόοδο των μαθητών/μαθητριών. Την ουσιαστική αλλά και την τυπική ευθύνη απέναντι στο σχολείο και την πολιτεία για τη φοίτηση των μαθητών, φέρουν κατά τον νόμο οι γονείς/κηδεμόνες τους. Σχετικά με τη συμμετοχή των παιδιών στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής, καθώς και στις αθλητικές δραστηριότητες του σχολείου, είναι απαραίτητη η συμπλήρωση Ατομικού Δελτίου Υγείας για τους μαθητές των τάξεων Α’ και Δ’, σύμφωνα με σχετική εγκύκλιο. Η απουσία από τα μαθήματα δικαιολογείται μόνον όταν συντρέχει σοβαρός λόγος (ασθένεια, έκτακτα οικογενειακά γεγονότα κ.ά.). Σε περίπτωση απουσίας μαθητή οι γονείς οφείλουν να ενημερώνουν έγκαιρα το Σχολείο. Αν η απουσία υπερβαίνει τις 3 ημέρες, απαιτείται ιατρική γνωμάτευση στην οποία θα πρέπει να αναφέρεται η ασθένεια τού παιδιού και να τονίζεται σαφώς η δυνατότητά του να παρακολουθήσει το πρόγραμμα του σχολείου, χωρίς τον κίνδυνο μετάδοσης της νόσου. Για την απαλλαγή από μάθημα τηρείται απαρέγκλιτα η εκπαιδευτική νομοθεσία.

Ο/η υπεύθυνος/η εκπαιδευτικός της τάξης οφείλει να επικοινωνεί με την οικογένεια, όταν πρόκειται για μακρόχρονη ή επαναλαμβανόμενη απουσία μαθητή .

Σχολικοί χώροι
Ο σεβασμός στα περιουσιακά στοιχεία του Σχολείου, στις υποδομές, στον εξοπλισμό αλλά και στο φυσικό περιβάλλον του Σχολείου όπως και η καλλιέργεια της αίσθησης της ευθύνης στα παιδιά, αποτελεί βασική υποχρέωση όλων των μελών της σχολικής κοινότητας. Αντίστοιχα, κρίνεται αναγκαίο να υπάρχει φροντίδα για την τάξη και την καλαισθησία στις σχολικές αίθουσες, όπου παραμένουν και εργάζονται μαθητές/μαθήτριες και εκπαιδευτικοί πολλές ώρες καθημερινά. Φροντίδα όλων να διατηρούνται οι χώροι καθαροί.

Διάλειμμα

Κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων, οι μαθητές συγκεντρώνονται στους τρεις (3) διαφορετικούς προκαθορισμένους τομείς και εποπτεύονται από τους εφημερεύοντες εκπαιδευτικούς. Με το τέλος κάθε διδακτικής ώρας, ο/η εκπαιδευτικός εξέρχεται τελευταίος/τελευταία, και κλειδώσει την αίθουσα. Δεν επιτρέπεται η παραμονή των μαθητών και των μαθητριών στις σχολικές αίθουσες κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων. Σε περίπτωση άσχημων καιρικών συνθηκών αναστέλλεται το πρόγραμμα εφημεριών των εκπαιδευτικών και οι μαθητές κάνουν διάλειμμα μέσα στις αίθουσες με εφημερεύοντα τον εκπαιδευτικό που δίδασκε στις αντίστοιχες αίθουσες πριν την έναρξη του διαλείμματος.

Σχολική εργασία

Οι μαθητές και μαθήτριες συμμετέχουν ενεργά στην καθημερινή διδακτική διαδικασία και παρακολουθούν το μάθημα σεβόμενοι το δικαίωμα των συμμαθητών και συμμαθητριών τους για γνώση. Φέρνουν μαζί τους καθημερινά τα απαραίτητα βιβλία και μόνο ότι είναι απαραίτητο για τη σχολική εργασία τους. Η κατ’ οίκον εργασία είναι σχεδιασμένη από τον εκπαιδευτικό της τάξης σύμφωνα με το επίπεδο και τις ανάγκες και του κάθε μαθητή και της κάθε μαθήτριας και αποτελούν συμπλήρωμα της εργασίας που γίνεται στην τάξη. Οι

γονείς/κηδεμόνες συμμετέχουν στη μελέτη του παιδιού τους, επιβλέποντάς το, βοηθώντας το να μάθει το παιδί να διαβάζει αυτόνομα, όσον το δυνατό νωρίτερα ακολουθώντας την πορεία της φθίνουσας καθοδήγησης. Οι γονείς/κηδεμόνες δε διεκπεραιώνουν τις εργασίες του παιδιού.

Συμπεριφορά – Δικαιώματα – Υποχρεώσεις
 

Ο Διευθυντής
Ενημερώνει τον Σύλλογο των Διδασκόντων για την εκπαιδευτική νομοθεσία, και τις αποφάσειςπου αφορούν τη λειτουργία του Σχολείου και την εφαρμογή των προγραμμάτων εκπαίδευσης.

Λαμβάνει μέριμνα για την εξασφάλιση παιδαγωγικών μέσων και εργαλείων, την καλή χρήση τουςστησχολικήτάξη,τηλειτουργικότητακαιτηναντικατάστασήτους,σεπερίπτωσηφθοράς.

Συμβάλλειστηδημιουργίακλίματοςδημοκρατικήςσυμπεριφοράςτωνδιδασκόντων/διδασκουσώνκαιτωνμαθητών/μαθητριών καιείναιυπεύθυνος,σεσυνεργασίαμετουςδιδάσκοντες/ουσες,γιατηντήρησητηςπειθαρχίας.

Είναι υπεύθυνος μαζί με τους/τις εκπαιδευτικούς, για την καθαριότητα και αισθητική των χώρων του διδακτηρίου, καθώς και για την προστασία της υγείας και ασφάλειας των μαθητών/μαθητριών απευθύνει στους διδάσκοντες/στις διδάσκουσες, όταν είναι απαραίτητο, συστάσεις με πνεύμα συναδελφικής αλληλεγγύης.

Οι εκπαιδευτικοί
Διδάσκουν τους μαθητές και τις μαθήτριες, σύμφωνα με τους σκοπούς της εκπαίδευσης καιμέσαστοπλαίσιοτηςεκπαιδευτικήςπολιτικής,μετηνκαθοδήγησητωνΣτελεχώντηςεκπαίδευσης.

Εφαρμόζουνσύγχρονεςκαικατάλληλεςμεθόδουςδιδασκαλίας,μεβάσητιςανάγκεςτωνμαθητών/μαθητριώνκαιτιςιδιαιτερότητεςτωνγνωστικώναντικειμένων.

Σέβονται την προσωπικότητά των μαθητών και μαθητριών, καλλιεργούν και εμπνέουν δημοκρατική συμπεριφορά και δημιουργούν κλίμα αρμονικής συνεργασίας , φροντίζοντας για τη διανοητική, ηθική και κοινωνική πρόοδο και παιδεία όλων των μαθητών /μαθητριών τους.

Ενδιαφέρονται για τις συνθήκες ζωής των μαθητών/μαθητριών τους στην οικογένεια και στο ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον, λαμβάνουν υπόψη τους παράγοντες που επηρεάζουν την πρόοδο και συμπεριφορά των μαθητών/μαθητριών τους και υιοθετούν κατάλληλες παιδαγωγικές ενέργειες. Ενημερώνουν τους γονείς/ κηδεμόνες για τη φοίτηση, τη διαγωγή και την επίδοση των παιδιών τους.

Συνεργάζονται με τον Διευθυντή, τους γονείς και τα αρμόδια Στελέχη για τηνκαλύτερηδυνατήπαιδαγωγικήαντιμετώπισηπροβλημάτωνσυμπεριφοράς,σεβόμενοιτηνπροσωπικότητακαιταδικαιώματατωνμαθητών/μαθητριών.

Εμπλουτίζουν και ανανεώνουν τις γνώσεις τους, σχετικά με τα γνωστικά αντικείμενα και τις επιστήμες της αγωγής , μέσω των διάφορων μορφών επιμόρφωσης.

Οι μαθητές/μαθήτριες
Κατά τη διάρκεια των μαθημάτωντηρούντουςκανόνεςτηςτάξης,συμμετέχουνενεργάστηνκαθημερινή διδακτική διαδικασία και δεν παρακωλύουν το μάθημα, σεβόμενοι το δικαίωματωνσυμμαθητών/συμμαθητριώντουςγιαμάθηση.

Διατηρούνκαθαρούςόλουςτουςχώρουςτου Σχολείου καιενδιαφέρονται για το σχολικό κτίριο και την υλικοτεχνική υποδομή του.Απευθύνονται στους/στις εκπαιδευτικούς και στη Διεύθυνση του Σχολείου και ζητούν τηβοήθειά τους για κάθε πρόβλημα που τους απασχολεί και τους δημιουργεί εμπόδιο στησχολικήζωήτους.

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων παρακολουθούν και συμμετέχουν ενεργά στην καθημερινή διδακτική διαδικασία και σέβονται το δικαίωμα των συμμαθητών τους για μάθηση αποφεύγοντας να παρακωλύουν το μάθημα.

Έχουν μαζί τους τα βιβλία τους και ότι απαιτείται για τη σχολική εργασία τους. Χρησιμοποιούν προσωπικά αντικείμενα άλλων μαθητών/μαθητριών με προσοχή και μόνο μετά την άδεια τους.

Αποφεύγουν την άσκησηοποιασδήποτεσωματικής, λεκτικής ή ψυχολογικής μορφής βίας και τυχούσες αντιθέσεις ήδιαφωνίες λύνονται μεδιάλογο και ενημερώνοντας τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό τμήματος.

Συμβάλλουν στην υιοθέτηση αειφορικών πρακτικών, όπως η εξοικονόμηση ενέργειας και η ανακύκλωση υλικών. Στις σχολικές εκδηλώσεις και γιορτές αλλά και στις διδακτικές επισκέψεις εκτός Σχολείου ακολουθούν τους συνοδούς εκπαιδευτικούς και συμπεριφέρονται με ευγένεια και ευπρέπεια.

Επικοινωνούν παρουσία εκπαιδευτικού, όταν υπάρχει ανάγκη με τους γονείς τους, μέσω των τηλεφώνων του Σχολείου, αφού ζητήσουν άδεια. Έχουν την ευθύνη να επιδίδουν στους γονείς τους τις γραπτές ανακοινώσεις που τους απευθύνει το Σχολείο προς ενημέρωσή τους.

Ο μαθητές στα εργαστήρια (Πληροφορικής-Βιβλιοθήκης, Μουσικής, Ψηφιακής Τάξης) χρησιμοποιούν με ιδιαίτερη προσοχή και υπευθυνότητα τα όργανα, τις συσκευές, τους υπολογιστές και τα βιβλία και τηρούν με σχολαστικότητα τις οδηγίες τού διδάσκοντος και τους κανόνες ασφάλειας τού εργαστηρίου.

Κοινός στόχος όλων  των μελών της σχολικής κοινότητας είναι ο σεβασμός του σχολικού χώρου καθώς και της σχολικής περιουσίας που αποτελούν αγαθά που ανήκουν σε όλους. Το γράψιμο των τοίχων, οι φθορές στα έπιπλα και το εποπτικό υλικό είναι συμπεριφορές αντίθετες με αυτή την αρχή και δεν επιτρέπονται.

Στις περιπτώσεις εκείνες, όπου αποδεδειγμένα η φθορά/καταστροφή, μερική ή ολική, σχολικών κτιρίων, χώρων και παραρτημάτων αυτών, καθώς και υλικοτεχνικής  υποδομής  και εξοπλισμού εντός αυτών, αποδίδεται συγκεκριμένο/η μαθητή/τρια ο τελευταίος/α  ελέγχεται για τη συμπεριφορά αυτή και η δαπάνη αποκατάστασης  βαρύνει τον γονέα/κηδεμόνα του/της ή τον/της ίδιο/ίδια, αν είναι ενήλικος/η.  Συγκεκριμένα, η  Διεύθυνση της  σχολικής μονάδας καλεί τον ίδιο τον/τη μαθητή/τρια  που είναι ενήλικος/η ή  τον γονέα/κηδεμόνα/ασκούντα την επιμέλεια στον οποίο αποδεδειγμένα αποδίδεται η ζημία και του ζητάει να την αποκαταστήσει,  με προθεσμία πέντε (5) ημερών. Στην περίπτωση που δηλώσουν ότι δεν προτίθενται να αποκαταστήσουν τη ζημία, τότε η Διεύθυνση της σχολικής μονάδας το γνωστοποιεί στον οικείο Δήμο ή στη Σχολική Επιτροπή, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 28 του ν. 5056/2023. Ο Δήμος ή η  Σχολική Επιτροπή οφείλει να ζητήσει και να λάβει τρεις (3) προσφορές για την αποκατάσταση της ζημίας και να διαλέξει την πιο οικονομική, συντάσσοντας προς τούτο σχετικό πρακτικό. Αφού ολοκληρωθούν οι εργασίες στη σχολική μονάδα, τότε ο οικείος Δήμος ή η  Σχολική Επιτροπή που επιβαρύνθηκε με τη σχετική δαπάνη καλείται να αποστείλει το αποδεικτικό εξόφλησης είτε στον/στην ενήλικο/η μαθητή/τρια ή στους γονείς/κηδεμόνες του/της. Τους καλεί εντός προθεσμίας πέντε (5) ημερών να καταβάλουν το ποσό σε συγκεκριμένο λογαριασμό του Δήμου ή της Σχολικής Επιτροπής και γνωστοποιώντας τους, ταυτόχρονα, ότι σε περίπτωση μη καταβολής του θα υπάρξει σχετική βεβαίωση οφειλής από την αρμόδια οικονομική υπηρεσία του Δήμου και είσπραξη της, σύμφωνα με τα οριζόμενα στον ν. 4978/2022. Σε περίπτωση άρνησης, η σχετική δαπάνη βεβαιώνεται και ακολουθεί η διαδικασία είσπραξης  της.

Γονείς και κηδεμόνες

Φροντίζουν ώστε το παιδί να έρχεται έγκαιρα και ανελλιπώς στο σχολείο και καλούνται ναενημερώνουνσεπερίπτωσηαπουσίαςτου.

Διαβάζουνόλεςτιςέντυπεςανακοινώσειςπουμεταφέρουν τα παιδιά και παρακολουθούν τα ενημερωτικάηλεκτρονικά μηνύματα που τουςαποστέλλειτοσχολείο,ώστεναενημερώνονταιγιαθέματαλειτουργίαςτουΣχολείου.

Συνεργάζονται αρμονικά, σε προσωπικό επίπεδο αλλά και μέσω του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, με τη Διεύθυνση και τον Σύλλογο των Διδασκόντων για θέματα που αφορούν τους μαθητές/μαθήτριες.

Προσκομίζουν τα έγγραφα, για κάθε ειδικό θέμα που αντιμετωπίζουν τα παιδιά τους – θέματα υγείας, ειδικές εκπαιδευτικές ικανότητες ή ανάγκες, θέματα οικογενειακής και κοινωνικής κατάστασης – τα οποία μπορούν να επηρεάσουν την επίδοση, τη φοίτηση και συμπεριφορά του παιδιού και ταυτόχρονα ζητούν τη συνδρομή του σχολείου.

Επίσης δεν επιτρέπεται οι μαθητές να έχουν στην κατοχή τους πολύτιμα ή επικίνδυνα αντικείμενα καθώς και κινητά τηλέφωνα και οποιαδήποτε άλλη ηλεκτρονική συσκευή ή παιχνίδι που διαθέτει σύστημα επεξεργασίας εικόνας και ήχου εντός τού σχολικού χώρου (υπ’ αριθμ. Φ.25/103373/Δ1/22-6-2018 εγκύκλιος ΥΠΑΙΘ). Οι γονείς έχουν την ευθύνη ελέγχου για την κατοχή των παραπάνω αντικειμένων από τα παιδιά τους κατά την προσέλευση στο σχολείο.

Χρήση κινητών τηλεφώνων και ηλεκτρονικών συσκευών

Σύμφωνα με την εγκύκλιο Φ7/99724/Δ1/4-9-2024 και την επικαιροποίησή της (06-09-2024) «Λειτουργία Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2025-2026», οι μαθητές/τριες δεν επιτρέπεται να χρησιμοποιούν εντός των σχολικών χώρων – κτιρίων και υπαίθριων χώρων κινητό τηλέφωνο ή άλλη ηλεκτρονική συσκευή που διαθέτει σύστημα επεξεργασίας εικόνας και ήχου, για συνομιλία, βιντεοσκόπηση ή οποιαδήποτε άλλη χρήση. Στην παραπάνω απαγόρευση δεν εμπίπτει η χρήση ιατρικών εφαρμογών μέσω κινητού τηλεφώνου ή άλλων συσκευών, αποκλειστικά και μόνο κατόπιν σχετικής ιατρικής γνωμάτευσης.

Στην περίπτωση που διαπιστωθεί η ύπαρξη εκτός τσάντας τέτοιου είδους συσκευών, η συσκευή παραδίδεται στη διεύθυνση του σχολείου, επιστρέφεται μετά το πέρας των μαθημάτων και ενημερώνονται σχετικά οι γονείς/κηδεμόνες.

Παιδαγωγικός έλεγχος

Το σχολείο οφείλει να μεταλαμπαδεύσει στους μαθητές βασικές αρχές, όπως ο σεβασμός της προσωπικότητας και των δικαιωμάτων του άλλου, την επίλυση των διαφορών με διάλογο και επιχειρήματα, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και την ισότιμη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών στη σχολική ζωή. Αν η συμπεριφορά του μαθητή ή της μαθήτριας δεν εναρμονίζεται με τα αποδεκτά πρότυπα και αποκλίνει από την τήρηση του εσωτερικού κανονισμού του σχολείου, τότε αντιμετωπίζει τον παιδαγωγικό έλεγχο, σύμφωνα με τις αρχές της ψυχολογίας και παιδαγωγικής που διέπουν την ηλικία του, λαμβάνοντας υπόψη τη συχνότητα και τις συνέπειες της πράξης, τα κίνητρα και τον βαθμό μεταμέλειας. Ανάλογα με το είδος του παραπτώματος , το σχολείο ενημερώνει την οικογένεια του/της μαθητή/τριας και

συνεργάζεται μαζί της για τον χειρισμό του θέματος.

Πρόληψη φαινομένων βίας και σχολικού εκφοβισμού

Η συναινετική διαμόρφωση ενός πλαισίου καλής ενδοσχολικής συμπεριφοράς των μαθητών αποτελεί σημαντικό παράγοντα για την καλλιέργεια καλού σχολικού κλίματος, βελτιώνει τις διαπροσωπικές σχέσεις, διευκολύνει την ανάπτυξη κλίσεων και δεξιοτήτων, ευνοεί την εκτόνωση των εντάσεων με δημιουργικό τρόπο, βελτιώνει τη στάση των μαθητών προς τους κανόνες της σχολικής ζωής και διευκολύνει τη διαδικασία μάθησης. Η παρενόχληση, ο εξαναγκασμός, η απομόνωση, ο εκφοβισμός και η κάθε μορφή σχολικής βίας επιδρούν αρνητικά στη μαθησιακή επίδοση των μαθητών και στην ψυχοσωματική ανάπτυξή τους. Η πρόληψη και η σωστή ενημέρωση πρέπει να αποτελούν προτεραιότητα των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των γονέων. Υποψίες ή ενδείξεις για ύπαρξη μορφών bullying στο σχολείο μας πρέπει να αναφέρονται άμεσα στη διεύθυνση. Ο Σύλλογος Διδασκόντων σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων και τη μαθητική κοινότητα οφείλουν να μεριμνήσουν για την αποφυγή αλλά και την επίλυση τέτοιων φαινομένων. Οιεκπαιδευτικοίμεριμνούν,μέσωτηςσυστηματικήςεπικοινωνίας,της συνεργατικής μάθησης , τα παιχνίδια ρόλων, τη δυναμική της ομάδας, τηβιωματικήπαιδαγωγικήκ.ά.,μεσκοπόναεξαλειφθούνμηαποδεκτέςσυμπεριφορές.

Οι γονείς ενημερώνονται για κάθε είδους παραβατική συμπεριφορά μαθητών και συνεισφέρουν εμπράκτως στην αντιμετώπισή της. Σημειώνεται ότι ο όρος bullying αναφέρεται μόνο σε επαναλαμβανόμενες σκόπιμες ενέργειες ενός μαθητή προς έναν άλλο και δεν περιλαμβάνει οποιαδήποτε μορφή αντιπαράθεσης μεταξύ μαθητών.

Σύμφωνα με την εγκύκλιο Φ7/99724/Δ14-9-2025 «Λειτουργία Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2025-2026» για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού έχει δημιουργηθεί ειδική ψηφιακή πλατφόρμα για υποβολή καταγγελιών (https://stop-bullying.gov.gr/). Στη συγκεκριμένη πλατφόρμα έχουν πρόσβαση μαθητές και γονείς, καθώς και όσοι έχουν την επιμέλεια μαθητών/τριών, οι οποίοι δύνανται να υποβάλλουν αναφορές.

Προσωπικά δεδομένα
Η ισχύουσα νομοθεσία για τα προσωπικά δεδομένα όλων των μελών της σχολικής κοινότητας τηρείται απαρέγκλιτα. Επισημαίνεται ότι σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις και τον Γενικό Κανονισμό Προστασίας Δεδομένων της Ευρωπαϊκής Ένωσης (GDPR), επιβάλλεται η γραπτή συγκατάθεση των γονέων ως προς τη συλλογή, επεξεργασία και δημοσιοποίηση οπτικού υλικού των παιδιών τους.

3.  Επικοινωνία και Συνεργασία Γονέων/Κηδεμόνων-Σχολείου

Σημασία της επικοινωνίας και της συνεργασίας σχολείου – οικογένειας

Η επικοινωνία και η εποικοδομητική συνεργασία του σχολείου με τους γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/μαθητριών και με τον Σύλλογό Γονέων αποτελεί μια πολύ σημαντική παράμετρο της συνολικής λειτουργίας του Σχολείου. Για οποιοδήποτε αίτημα τους οι γονείς/κηδεμόνες απευθύνονται στον δάσκαλο/στη δασκάλα της τάξης και στη συνέχεια, αν δεν υπάρξει κοινά αποδεκτή λύση ή συνεννόηση, απευθύνονται στον Διευθυντή. Επίσης η έγκαιρη γνωστοποίηση στον/στην υπεύθυνο/η εκπαιδευτικό της τάξης και στη Διεύθυνση κάθε ιδιαιτερότητας που αφορά τη σωματική και ψυχική υγεία του παιδιού (πχ. αλλαγή οικογενειακής κατάστασης, ασθένεια του παιδιού ή μέλους της οικογένειας, αλλαγή κατοικίας κλπ.) ή την ύπαρξη ειδικών μαθησιακών δυσκολιών είναι απολύτως απαραίτητη. Η απόκρυψη τέτοιων καταστάσεων αφενός είναι ανώφελη διότι στο σχολικό περιβάλλον αυτές γίνονται σύντομα εμφανείς και αφετέρου είναι επιζήμια πρώτα από όλα για το ίδιο το παιδί, εφόσον η έγκαιρη ανίχνευση και παρέμβαση αποτελεί τον σημαντικότερο παράγοντα για την αποτελεσματική παροχή ειδικών εκπαιδευτικών προσαρμογών και ψυχολογικής υποστήριξης.

Διαδικασίες ενημέρωσης και επικοινωνίας Σχολείου και γονέων/κηδεμόνων

Οι συναντήσεις για ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων με τους εκπαιδευτικούς προγραμματίζονται με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων:

·         Στην αρχή του διδακτικού έτους, όπου λαμβάνει χώρα ενημέρωση για ζητήματα που αφορούν στην εύρυθμη λειτουργία του σχολείου.

·         Μια φορά ,τουλάχιστον, τον μήνα σε προκαθορισμένη από τον/την εκπαιδευτικό του τμήματος ημέρα και ώρα, για θέματα που αφορούν στην αγωγή και πρόοδο των μαθητών/μαθητριών.

·         Κάθε φορά που ο/η εκπαιδευτικός της τάξης κρίνει αναγκαία μια έκτακτη συνάντηση.

·         Κατά την επίδοση του Ελέγχου προόδου ανά τρίμηνο.

·         Κατά την ολοκλήρωση του σχολικού έτους για τους τίτλους προόδου – σπουδών.

Σε έκτακτες συναντήσεις σε χρόνο που έχουν εγκαίρως ορίσει οι εκπαιδευτικοί Η είσοδος των γονέων/κηδεμόνων στο σχολικό χώρο επιτρέπεται μόνο κατά τις προβλεπόμενες ώρες συναντήσεων με τους εκπαιδευτικούς των τάξεων, εκτός αν έχει προγραμματιστεί ενημέρωση εκ των προτέρων.

Οι γονείς-κηδεμόνες οφείλουν να επικαιροποιούν τα στοιχεία επικοινωνίας τους και να ενημερώνουν άμεσα τους εκπαιδευτικούς για κάθε αλλαγή, ώστε το Σχολείο να έχει τα ισχύοντα τηλέφωνά τους και τις έγκυρες ηλεκτρονικές διευθύνσεις τους για την αποστολή ενημερωτικών σημειωμάτων.

Ψηφιακή Βεβαίωση Φοίτησης

Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών έχουν τη δυνατότητα έκδοσης Βεβαίωσης Φοίτησης των εξαρτώμενων τέκνων τους μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης

(https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/attending-school).

Ψηφιακή Ενημέρωση γονέων/κηδεμόνων

Δίνεται η δυνατότητα στους γονείς/κηδεμόνες να ενημερώνονται ηλεκτρονικά για τις απουσίες, τη βαθμολογία των μαθητών/τριών και ανακοινώσεις που αφορούν την σχολική μονάδα μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής «e-Parents» (https://eschools.minedu.gov.gr/ ). Οι διαθέσιμες υπηρεσίες που περιλαμβάνονται στην πρώτη έκδοση του υποσυστήματος «e-Parents», οργανωμένες ανά ρόλο χρήστη, είναι οι εξής: Ανακοινώσεις και Ειδοποιήσεις Σχολικής Μονάδας, Απουσίες Μαθητή, Βαθμολογίες Μαθητή.

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΑΠΟ ΠΙΘΑΝΟΥΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥΣ
Αντιμετώπιση έκτακτων αναγκών

Οι σχολικές μονάδες, ως λειτουργικοί χώροι φιλοξενίας και δραστηριοποίησης ευάλωτης ομάδας του πληθυσμού, απαιτούν αυξημένο βαθμό ετοιμότητας έναντι των κινδύνων αυτών. Για την προστασία από σεισμούς και φυσικά φαινόμενα επικαιροποιείται τακτικά το Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών. Για τη διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου έχει καταρτιστεί σχέδιο διαφυγής και υλοποιούνται ασκήσεις ετοιμότητας κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους. Ο Διευθυντής , στην αρχή του σχολικού έτους, και σε συνεργασία με τον Σύλλογο Διδασκόντων, προβαίνει σε όλες τις απαιτούμενες ενέργειες που προβλέπονται για την αντιμετώπιση των έκτακτων αναγκών εντός του σχολικού χώρου. Επίσης, ενημερώνουν από κοινού τους μαθητές/μαθήτριες για τους βασικούς κανόνες και τους τρόπους αντίδρασης κατά την εκδήλωση των φαινομένων αυτών. Διευκρινίζεται ότι οι μαθητές/μαθήτριες δεν αποχωρούν από το σχολείο μόνοι τους αλλά παραδίδονται στους γονείς/κηδεμόνες τους ή σε άλλα πρόσωπα που οι γονείς/κηδεμόνες έχουν ορίσει γραπτώς για τον σκοπό αυτό.

Θέματα που ανακύπτουν και δεν προβλέπονται από τον Κανονισμό, αντιμετωπίζονται κατά περίπτωση από τον Διευθυντή και τον Σύλλογο Διδασκόντων, σύμφωνα με τις αρχές της παιδαγωγικής επιστήμης και την κείμενη εκπαιδευτική νομοθεσία, σε πνεύμα συνεργασίας με όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας.

Ο Διευθυντής

Δημητρακόπουλος Γεώργιος

Εγκρίνεται
Σύμβουλος Εκπαιδευτικού Έργου

………………………………………………………… Ημερομηνία: ………………………………………………….
Διευθυντής Εκπαίδευσης

………………………………………………………… Ημερομηνία: ………………………………………………….

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

*Τη Δευτέρα  27/10/2025 θα πραγματοποιηθεί η γιορτή της 28^ης Οκτωβρίου στο σχολείο στην αίθουσα εκδηλώσεων.

Ώρα έναρξης: 08:30 π.μ.

Ώρα λήξης:09:30π.μ.

Τα λεωφορεία  θα περάσουν το πρωί την καθορισμένη ώρα από τις στάσεις τους  και από το σχολείο θα φύγουν με τη λήξη της γιορτής στις 09:45 π.μ.

*Tην Τρίτη 28/10/2025 θα πραγματοποιηθεί  η παρέλαση για την 28^η Οκτωβρίου στην οποία θα πάρουν μέρος οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε΄ & ΣΤ΄ τάξεων οι οποίοι θα φορούν μπλε παντελόνι  και μπλε φούστα αντίστοιχα, λευκό πουκάμισο και το γιλέκο που θα πάρουν  από το σχολείο. Τα παπούτσια των παιδιών καλό θα ήταν να είναι σκούρα.

Τα λεωφορεία θα περάσουν  από τις στάσεις τους στις 09:30  π.μ. και η επιστροφή θα γίνει από το σχολείο με τη λήξη της παρέλασης γύρω στις 12:45 μ.μ.

Εκ της Διευθύνσεως

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ 2025-2026

ΓΙΩΡΓΟΣ ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ  ΠΕ70  ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

ΜΠΑΡΚΙΑ  ΠΕΝΝΥ Α1

ΚΛΗΡΟΔΕΤΗ ΚΑΤΕΡΙΝΑ Α2

ΠΑΝΤΙΩΡΑ ΕΛΕΝΗ Β1

ΤΟΥΝΤΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ Β2

ΣΤΑΜΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑΝΝΑ Γ1

ΜΠΕΡΕΤΗ ΣΟΦΙΑ Γ2

ΝΕΖΗ FAY Δ1

ΜΑΥΡΟΕΙΔΗ ΜΕΝΗ Δ2

ΧΑΛΑΤΣΗΣ ΝΑΣΟΣ Ε1

ΝΤΑΝΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ Ε2

ΜΠΕΣΛΕΜΕΣ ΣΤΑΘΗΣ ΣΤ1

ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗΣ ΗΛΙΑΣ ΣΤ2

ΛΑΜΠΡΙΝΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΠΕ06

ΣΦΑΚΙΑΝΟΣ ΘΕΟΔΟΣΗΣ ΠΕ11

ΚΩΝΣΤΑΝΤΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΝΑ ΠΕ70.50

ΜΠΟΛΩΣΗ ΔΗΜΗΤΡΑ ΠΕ70.50

ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΟΛΥΜΠΙΑ ΠΕ70

ΚΑΛΟΓΙΑΝΝΗΣ ΣΠΥΡΟΣ ΠΕ70

ΜΠΟΥΡΧΑ ΕΥΗ ΠΕ70

ΜΕΣΙΡΗ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ ΠΕ86

ΚΑΝΕΛΛΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑΝΤΙΝΑ ΠΕ06

ΚΑΝΑΤΕΛΙΑ ΕΡΗ ΠΕ91.01

ΠΑΠΟΥΛΙΑΣ ΚΩΣΤΑΣ ΠΕ08

ΤΖΑΤΣΟΥ ΕΛΕΝΑ ΠΕ05

ΖΑΒΙΤΣΑΝΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΠΕ25

ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΠΕ30

ΠΑΠΟΥΤΣΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΕ23

                                            11ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ

                                                                Α Γ Ι Α Σ Μ Ο Σ

                            ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 11 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2025 ΣΤΙΣ 10:00

                      ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΙ Ο ΚΑΘΙΕΡΩΜΕΝΟΣ ΑΓΙΑΣΜΟΣ

                        ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ

                ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΜΕΤΑ ΤΟΝ ΑΓΙΑΣΜΟ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΤΗΣ Α1 & Α2 ΤΑΞΗΣ

                   ΘΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΟΥΝ ΓΙΑ ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ

                                 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ  ΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ

                                                                                                                  ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ