Τα παιδιά με πολύ κέφι και ενθουσιασμό ζωγράφισαν σε shrink paper (ένα ειδικό πλαστικό όπου όταν ψηθεί συρρικνώνεται) και έφτιαξαν μπρελόκ για τις μαμάδες τους.
Ζωγράφισαν τη μαμά τους και έγραψαν ευχές
“Μπήκαν” και στο εξώφυλλο…
Και με τις παλάμες τους έφτιαξαν μια αφίσα με λουλούδια και έγραψαν ευχές.

ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα στο Νηπιαγωγείο
Σκοπός του προγράμματος ήταν να προωθήσει το σεβασμό στον Εαυτόν και στον Άλλον καθώς και την έννοια και την αξία της διαφορετικότητας. Η καλύτερη κατανόηση του εαυτού μας και του άλλου δίπλα μας γίνεται μέσα από εμπειρίες.
Η αρχική μου ιδέα για την έννοια της διαφορετικότητας…
Έχουμε όλοι τα ίδια συναισθήματα και για τους ίδιους λόγους;
Ανάγνωση και Επεξεργασία παραμυθιού που διαπραγματεύεται τη Διαφορετικότητα.
ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ
Με τα παιδιά κουβεντιάσαμε για τη σχολική βία και τονίσαμε τη σπουδαιότητα της φιλίας και της συνεργασίας.
Με αφορμή το παραμύθι: “Εγώ κι εσύ μαζί” τα παιδιά κλήθηκαν να ζωγραφίσουν σε ζευγάρια και να συνεργαστούν.
Επίσης έκαναν ομαδικές εργασίες σχετικές με το θέμα.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2026-27
Σας ενημερώνουμε ότι στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε τα δικαιολογητικά που χρειάζονται για την εγγραφή των παιδιών στο νηπιαγωγείο και στο δημοτικό.
ΑΠΟΚΡΙΕΣ 2026
Στο νηπιαγωγείο γιορτάσαμε τις Απόκριες με κατασκευές


με πάρτυ




και με την επίσκεψη από τους Παραμυθοπερπατητές που μέσα από την αφήγηση παραμυθιών και παιχνίδια τα παιδιά διασκέδασαν ακόμα περισσότερο



4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤΕΑΜ-Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ
Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων: ¨STEAM-Ο κύκλος του νερού” κάναμε διάφορα πειράματα.
Με νερό και βόρακα
Με αλάτι
πόσο γρήγορα θα λιώσει ο πάγος
πώς θα μετακινήσουμε πάγο χωρίς να τον πιάσουμε

Αντικείμενα που βυθίζονται ή επιπλέουν

Στο τέλος φτιάξαμε με τα παιδιά ένα κολάζ για τον κύκλο του νερού
και τον ζωγραφίσαμε
Επίσης τα παιδιά ζωγράφισαν την ιστορία του ήλιου με το νερό
ΧΕΙΜΩΝΑΣ 2026
Με αφορμή τη συγκεκριμένη εποχή συζητήσαμε με τα παιδιά για τις καιρικές συνθήκες και κάναμε ανάλογες εργασίες. 

Δραματοποιήσαμε το παραμύθι “Το γάντι”
Μιλήσαμε για την εναλλαγή των εποχών
και συζητήσαμε για τη ζωή στους πόλους








