Ξεκινήσαμε τις προετοιμασίες με το στολισμό του δέντρου του σχολείου μας
Στη συνέχεια, γνωρίζοντας τα σχήματα,
Στο τέλος φτιάξαμε ένα χιονισμένο τοπίο περιμένοντας με ανυπομονησία το χιόνι…
Στα πλαίσια της ενασχόλησης μας με το σώμα (λειτουργίες, μέρη, κλπ), τα παιδιά συμμετείχαν σε κάποιες δραστηριότητες με σκοπό να εξοικειωθούν με τις λειτουργίες των βασικών οργάνων και να αναγνωρίζουν τα μέρη του σώματος. Κατασκεύασαν κούκλες, έπαιξαν παιχνίδια για τις αισθήσεις τους και στο τέλος κουβέντιασαν για την υγιεινή των δοντιών.
Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα “Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό”, πραγματοποιήθηκαν διάφορες δραστηριότητες με στόχο να αποκτήσουν τα παιδιά σωστές συνήθειες διατροφής και άσκησης.
1.Τα παιδιά ζωγράφισαν την πυραμίδα της άσκησης.
2. Τα “όχι” και τα “ναι” της φυσικής άσκησης
3.Ζωγραφίζω τα οφέλη της άσκησης
4. Επιτραπέζιο για τη φυσική άσκηση
5. Κατασκευή αφίσας για την πυραμίδα της διατροφής
6.Καταγραφή φρούτων για την φρουτοσαλάτα
7. Τα παιδιά έγιναν μικροί ζωγράφοι
Στα πλαίσια εορτασμού της επετείου του Πολυτεχνείου, τα νήπια πραγματοποίησαν ατομικές και ομαδικές εργασίες, με σκοπό να μάθουν για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου και να ευαισθητοποιηθούν στις αξίες της Ελευθερίας και της Δημοκρατίας.
Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα ” Διατροφή και Άσκηση“, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη γυμνάστριας στο προαύλιο χώρο του Νηπιαγωγείου μας. Τα παιδιά πήραν συνέντευξη από τη γυμνάστρια, όπως για παράδειγμα: ” Πως μπορούμε να είμαστε γεροί και δυνατοί;”, “Ποια αθλήματα μπορούμε να κάνουμε στην ηλικία μας;”, “Πόσο συχνά θα πρέπει να γυμναζόμαστε;“,κλπ. Η γυμνάστρια έκανε ασκήσεις στα παιδιά και τους έδειξε πως μπορούμε να γυμναζόμαστε και συγχρόνως να διασκεδάζουμε μέσα από ομαδικά παιχνίδια. Ευχαριστούμε τη γυμνάστρια Γεωργία Νικητάκη που μας αφιέρωσε χρόνο και με την ευχάριστη διάθεσή της μας παρότρυνε να παίξουμε.
Σχετικά με τον εορτασμό για την 28η Οκτωβρίου 1940, συζητήσαμε, ζωγραφίσαμε, κατασκευάσαμε ομαδικά και ατομικά έργα
Την παραμονή της επετείου τα παιδιά είπαν σχετικά ποιήματα και τραγούδια.
Όσο ο καιρός ήταν καλός πραγματοποιούνταν καθημερινά ομαδικά παιχνίδια στην αυλή. Ακολουθούν ενδεικτικά κάποια από αυτά.
Στο πλαίσιο ενημέρωσης των παιδιών για το καταστροφικό φαινόμενο του σεισμού, πραγματοποιήθηκαν δράσεις από τις νηπιαγωγούς των τμημάτων για την υιοθέτηση ασφαλέστερων μέτρων προφύλαξης τους από αυτόν.
Στο τέλος πραγματοποιήθηκε πείραμα σχετικά με την έκρηξη των ηφαιστείων καθώς η δραστηριότητά τους σχετίζεται με τους σεισμούς.
Στο πλαίσιο της ενασχόλησης με θέματα τις εποχής όπως ο τρύγος πραγματοποιήσαμε ομαδικές και ατομικές κατασκευές. Επίσης, φτιάξαμε με τα παιδιά μουστοκούλουρα και παρακολούθησαν τη διαδικασία παρασκευής μουσταλευριάς.







