Τα παιδιά της κ.Κικής, ολοκληρώνοντς την ενότητα χειμώνας-κρύο- παγωνιά- ζώα των πόλων,  είχαν την δυνατόητα να προβληματιστούν και να γίνουν μικροί επιστήμονες. Έμαθαν για τις μορφές του νερού: υγρό, στερεό και αέριο, διαπιστώνοντας τις αλλαγές στην πράξη!Αρχικά έκαναν τις εκτιμήσεις τους , στη συνέχεια έγιναν τα πειράματα και στο τέλος έκαναν τις διαπιστώσεις! Ιδιαίτερο ενδιαφέρoν είχε όπως ήταν αναμενόμνο το φαινόμενο της εξάτμισης-συμπύκνωσης και υγροποίησης.