Χριστουγεννιάτικες στιγμές στο σχολείο μας!!!!
Με πολλή χαρά και δημιουργικότητα, τα παιδιά συμμετείχαν σε χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες γεμάτες φαντασία, παιχνίδι και χαμόγελα. Μάθαμε για τη γέννηση του Χριστού, διαβάσαμε χριστουγεννιάτικα παραμύθια, στολίσαμε το δέντρο μας, παίξαμε ομαδικά παιχνίδια και φυσικά φτιάξαμε χριστουγεννιάτικα μπισκότα, γεμίζοντας το σχολείο μας με μυρωδιές και χαμόγελα.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε η γνωριμία μας με τα έθιμα, τόσο της Ελλάδας, όσο και άλλων χωρών. Κάναμε βιντεοκλήση με μία γιαγιά που ζει σε άλλη χώρα, η οποία μοιράστηκε μαζί μας τα χριστουγεννιάτικα έθιμα της χώρα της. Τα παιδιά άκουσαν με μεγάλο ενδιαφέρον, έκαναν ερωτήσεις και ένιωσαν ότι ταξίδεψαν μακριά, χωρίς να φύγουν από την τάξη! Παράλληλα τα ίδια τα παιδιά έψαξαν, ανακάλυψαν και παρουσίασαν χριστουγεννιάτικα έθιμα από διάφορες χώρες του κόσμου, μαθαίνοντας πόσο διαφορετικά αλλά και πόσο όμορφα γιορτάζονται τα Χριστούγεννα παντού!!!!
Χριστουγεννιάτικη γιορτή
Η αγαπημένη εποχή των παιδιών έφτασε!!!!
Κυριακή 7 Δεκεμβρίου: Η αυλή του σχολείου μας γέμισε με χαμόγελα, μουσική, μαγεία και χριστουγεννιάτικη διάθεση!!
Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε δημιουργικές δράσεις, όπως κατασκευή στολιδιών και χειροτεχνίες, γράμμα στον Άγιο Βασίλη, ανάγνωση παραμυθιού, face painting, χριστουγεννιάτικο παζάρι, χορό και πολλές εκπλήξεις, δημιουργώντας έτσι όμορφες αναμνήσεις γεμάτες χαρά και αγάπη.
Χαρούμενες Γιορτές σε όλους με υγεία και αγάπη !!!
Το νερό
Αυτή τη φορά το θέμα που μας απασχόλησε ήταν το νερό. Στην αρχή αναρωτηθήκαμε από που έρχεται και προς τα που πηγαίνει. Ψάξαμε σαν Μικροί εξερευνητές να το βρούμε σε κάθε γωνιά του σχολείου μας. Μάθαμε για τη χρησιμότητά του. Αλλά και να μην το σπαταλάμε. Πολύτιμες γνώσεις μας χάρισε ο κύκλος του νερού τον οποίο γνωρίσαμε μέσα από τα παραμύθια “Δε φοβάμαι το νερό” και “Ο σταγονούλης”. Χρωματίσαμε και σχεδιάσαμε τον δικό μας κύκλο νερού κατανοώντας τις έννοιες εξάτμιση, υγροποίηση, συμπύκνωση, βροχόπτωση. Πειραματιστήκαμε με τη διαλυτότητά του , καθώς κατανοήσαμε και τις έννοιες βύθιση, επίπλευση, μαθαίνοντας παράλληλα να καταγράφουμε τα αποτελέσματα ενός πειράματος. Παίξαμε ψυχοκινητικά παιχνίδια μιμούμενοι τον κύκλο ζωής της σταγόνας.
Τραγουδήσαμε με εικονόλεξο το ποίημα “Από πού είσαι ποταμάκι”.
Επέτειος εξέγερσης Πολυτεχνείου
Με αφορμή την επέτειο εξέγερσης του Πολυτεχνείου 1973, πραγματοποιήσαμε μια σειρά δραστηριοτήτων που βοήθησαν τα παιδιά να γνωρίσουν βασικές αξίες όπως η ελευθερία και τα δικαιώματα.
Ξεκινήσαμε με το παραμύθι «Το Μαγικό Μολύβι της Μαλάλα», μέσα από το οποίο τα παιδιά ζωγράφισαν τα δικά τους δικαιώματα.
Συνεχίσαμε με τη βιωματική ανάγνωση της «Τενεκεδούπολης» και τα παιδιά δημιούργησαν τον δικό τους ήρωα από ανακυκλώσιμα υλικά.
Η δράση ολοκληρώθηκε με την προβολή βίντεο για το Πολυτεχνείο. Τα παιδιά έκαναν αναδιήγηση με εικόνες, αντιστοιχίζοντας σε κάθε μία το συναίσθημα που τους προκάλεσε.
Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά προσέγγισαν με ευαισθησία τις αξίες της δημοκρατίας και της ειρήνης.
ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΟΛΟΚΑΥΤΩΜΑΤΟΣ Ι.Μ. ΑΡΚΑΔΙΟΥ
Στο νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε το Ολοκαύτωμα της Μονής Αρκαδίου μέσα από μια βιωματική και δημιουργική προσέγγιση. Οι μαθητές γνώρισαν την ιστορία του Αρκαδίου μέσα από τα «Αρκάδια αθλήματα», μια σειρά κινητικών παιχνιδιών που τους βοήθησαν να προσεγγίσουν το θέμα με χαρά και ενεργή συμμετοχή.
Πραγματοποιήσαμε φωνολογικές ασκήσεις με το γράμμα Α από τη λέξη Αρκάδι, ενώ τα παιδιά έκαναν αντιστοίχιση ασπρόμαυρων και έγχρωμων εικόνων συνδέοντας το παρελθόν με το σήμερα, μέσα από το τραγούδι «Πότε θα κάνει ξαστεριά».
Παρακολουθήσαμε επίσης το βίντεο «Οι Άγγελοι του Αρκαδίου», που βοήθησε τα παιδιά να προσεγγίσουν την ιστορία με ευαισθησία και σεβασμό. Η δράση ολοκληρώθηκε με μια όμορφη κατασκευή του Μοναστηριού του Αρκαδίου από χαρτόνι, όπου οι μικροί μας δημιουργοί αποτύπωσαν με τον δικό τους τρόπο το σύμβολο θυσίας και ελευθερίας της Κρήτης.
Μια γιορτή μνήμης, μάθησης και δημιουργίας, που βοήθησε τα παιδιά να γνωρίσουν την ιστορία του τόπου τους με τρόπο προσιτό και βιωματικό.
Φθινόπωρο, Φθινοπωράκι…. (ολοήμερα τμήματα)
Παρά την παρατεταμένη καλοκαιρία της φετινής χρονιάς το Φθινόπωρο δηλώνει την παρουσία του μέσα από τα κιτρινισμένα και ξερά φύλλα των δέντρων, τα γκρίζα συννεφάκια και τις βραδινές δροσούλες.
Μαζέψαμε και παρατηρήσαμε τα φύλλα της αυλής μας και τα χρησιμοποιήσαμε στις εργασίες μας με διάφορους τρόπους.
Ξεκινήσαμε τη συζήτηση για το Φθινόπωρο και τα όμορφα χρώματα που χαρίζει στη φύση. Παρακολουθήσαμε το cgi Φθινoπωρινό video “Automne” και το αξιοποιήσαμε διδακτικά μέσα από ρουτίνες σκέψης.
Μάθαμε γιατί τα δέντρα ρίχνουν τα φύλλα τους το φθινόπωρο και για τα ζώα που ετοιμάζονται για τη χειμερία νάρκη.
Διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε την ιστορία «Αουτς!» και φτιάξαμε πανέμορφα σκαντζοχοιράκια στη φωλιά τους αλλά και σκιουράκια.
Στα πλαίσια της θεματικής του Φθινοπώρου ξεκινήσαμε τη γνωριμία μας με διάφορα υλικά για τις εικαστικές δημιουργίες μας όπως λαδοπαστέλ, τέμπερες και νερομπογιές και γνωρίσαμε διάφορες τεχνικές όπως τα τυπώματα με σφουγγάρια και φύλλα, το κολλάζ και τη ζωγραφική με πιρούνι:
Καθώς ο ενθουσιασμός μας ήταν μεγάλος για τη γιορτή του Χάλοουιν φτιάξαμε και πανέμορφες μαγισσούλες:
28η Οκτωβρίου !
Με επισημότητα γιορτάστηκε η εθνική μας επέτειος της 28ης Οκτωβρίου. Τα νήπια είδαν βίντεο κατάλληλο για την ηλικία τους και προβληματίστηκαν γύρω από τα ιστορικά συμβάντα της εποχής, έκαναν κατασκευές, έπαιξαν…
και προετοιμάστηκαν για την σχολική τους γιορτή και την καθιερωμένη παρέλαση στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας
Τα συναισθήματα
Στο νηπιαγωγείο μας μαθαίνουμε να αναγνωρίζουμε τα συναισθήματα μας που συνοδεύουν τις εμπειρίες μας και να τα εκφράζουμε με θεμιτούς τρόπους :
Έτσι, διαβάζουμε το βιβλίo της Lidia Brankovic
Βλέπουμε βιντεάκια και φωτογραφίες συναισθημάτων
Με αφόρμηση πίνακες μεγάλων ζωγράφων, όπως η Κραυγή του Έντβαρντ Μουνκ δίνουμε
χρώμα κι έκφραση στα δικά μας συναισθήματα.
Έπειτα ζωγραφίζουμε τα δικά μας συναισθήματα και μαθαίνουμε να τα διαχειριζόμαστε :
- Για την χαρά φτιάχνουμε το βιβλίο της χαράς και το ουράνιο τόξο της…
… την χορεύουμε
…και δημιουργούμε παζλ χαρούμενων εικόνων!
- Τα δύσκολα συναισθήματα τα ζωγραφίζουμε και μαθαίνουμε να τα διαχειριζόμαστε,
ώστε να επέλθει η ηρεμία και να γαληνέψουμε πάλι!
- Για τον θυμό φτιάχνουμε την μάσκα του θυμού και την φοράμε προσωρινά…
…συμβουλευόμαστε το φανάρι του θυμού και βρίσκουμε τρόπους να ηρεμήσουμε
Αγαπώ τον εαυτό μου – Αποκτώ αυτοπεποίθηση
Την πρώτη βδομάδα του Οκτωβρίου με την συνεργασία του Πανεπιστημίου Κρήτης πραγματοποιήθηκε το πρόγραμμα Αγαπώ τον εαυτό μου – Αποκτώ αυτοπεποίθηση.
Τα παιδιά ανακάλυψαν τα χαρακτηριστικά του σώματός τους με την βοήθεια του καθρέφτη
Συζήτησαν κι έπειτα ζωγράφισαν
τι αγαπούν στον εαυτό τους σχηματίζοντας λουλούδια…
… και τι μπορούν να κάνουν
Ποιο είναι το αγαπημένο τους αντικείμενο
Άφησαν την μοναδική του ζωγραφιά στο φύλλο του το καθένα και σχημάτισαν το δέντρο της τάξης
Διάβασαν και επεξεργάστηκαν βιβλία για το συγκεκριμένο θέμα…
… και είδαν σχετικά διασκεδαστικά βιντεάκια … στα Αγγλικά
Τέλος καθρέφτισαν τις δυνάμεις τους στα ζευγάρια τους
και έπαιξαν μαζί τους
και κατανόησαν το νόημα της φιλίας!
