Οκτώβρης 1940, Γιάννης Ρίτσος
Πραγματοποιήθηκε ο εορτασμός της επετείου του ΟΧΙ με ποιήματα, τραγούδια…
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης Φιλαναγνωσία.
Για το Νηπιαγωγείο μας και για το σχολικό έτος 2024-2025 οι θεματικές ενότητες με τις οποίες θα ασχοληθούμε στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι:
1ος θεματικός κύκλος: Ζω καλύτερα – Ευ ζην.
ΥΓΕΙΑ: Διατροφή – Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα/ Μες στο σπίτι ας προσέχω ατυχήματα μην έχω.
Βασικός σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι η εκπαίδευση των παιδιών ώστε να αναγνωρίζουν τις επικίνδυνες συμπεριφορές στο σπίτι, τους τρόπους προστασίας, καθώς και κανόνες ασφαλείας. Να αυτορυθμίζουν τη συμπεριφορά τους. Να αναπτύξουν υπευθυνότητα. Η επίτευξη πραγματοποιείται μέσα από μια σειρά εργαστηρίων βιωματικής και ανακαλυπτικής μάθησης, σε συνδυασμό με τη χρήση και αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων.
2ος θεματικός κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον.
Κλιματική αλλαγή-Φυσικές καταστροφές, Πολιτική προστασία.
«Σεισμός – και τώρα τι κάνω;»
Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι να αποκτήσουν οι μαθητές γνώσεις προετοιμασίας πριν την εκδήλωση ενός σεισμού, κατά τη διάρκεια και μετά την εκδήλωσή του. Το πρόγραμμα αξιοποεί τις αρχές της διερευνητικής, ενθαρρύνει τη συνεργασία μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων.
3ος θεματικός κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ –Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη.
Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα.
«Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα στο Νηπιαγωγείο».
Κύριος σκοπός του προγράμματος είναι να προωθήσει τον σεβασμό στον Εαυτόν και στον Αλλον καθώς και την έννοια κα την αξία της διαφορετικότητας.
4ος θεματικός κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ –Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία.
ΡΟΜΠΟΤΑΚΙ – ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
Σκοπός του προγράμματος είναι οι μαθητές να έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε διερευνητικές και ανακαλυπτικές, ομαδικές δραστηριότητες και δραστηριότητες επίλυσης προβλήματος.