Με αφορμή την παρακολούθηση του παραμυθιού “Όχι κυρία” του Α. Παπαθεοδούλου, συζητήσαμε για τις σχέσεις μας στην τάξη.
Αναφερθήκαμε στον ρόλο της δασκάλας και τον ρόλο των μαθητών και συμφωνήσαμε ότι πρέπει όλοι μας να γίνουμε καλύτεροι μαθητές και δάσκαλοι!
Αυτό που χρειαζόμαστε είναι αγάπη, υπομονή, ευγένεια, χιούμορ και εμπιστοσύνη!
Φτιάξαμε λοιπόν τα δικά μας λουλούδια της εμπιστοσύνης και ρίξαμε τον σπόρο για να ανθίσουν στην τάξη μας!
Διαδραστική αφίσα-Μαθαίνω και αλλιώς
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα ¨Κυκλοφορώ με ασφάλεια με το ποδήλατο” και του μοντέλου της Ανεστραμμένης Τάξης ως διδακτικής προσέγγισης, δημιουργήσαμε διαδραστική αφίσα για την οδική ασφάλεια του ποδηλάτου. Κατόπιν την προωθήσαμε ηλεκτρονικά στου γονείς των νηπίων προκειμένου να την επεξεργαστούν μαζί στο σπίτι. Ακολούθως η αφίσα θα επεξεργαστεί και στην σχολική τάξη και θα αποτελέσει υλικό ανατροφοδότησης για τα εργαστήρια δεξιοτήτων.
Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο της Διαδραστικής Αφίσας.
https://view.genial.ly/636146c090fb9f0018a51602/interactive-image-podhlato-kai-odikh-asfaleia
Παρουσιάζω τον εαυτό μου στην ολομέλεια της τάξης.
Ζωγραφίζω τον εαυτό μου,τους φίλους μου, την δασκάλα μου.
Δημιουργούμε δεσμούς εμπιστοσύνης και αλληλοσεβασμού…
“ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΩΝ /ΤΡΙΩΝ”
Aς μιλήσουμε για το σχολείο μας
