Επέτειος του ΟΧΙ 🇬🇷

Ο Οκτώβριος στο νηπιαγωγείο μας ήταν γεμάτος ιστορία, συναίσθημα και περηφάνια!

Μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο, φωτογραφίες και συζητήσεις, τα παιδιά ταξίδεψαν πίσω στο 1940 και γνώρισαν τα γεγονότα της εποχής. Παρατηρώντας εικόνες, προσπάθησαν να μαντέψουν πώς ένιωθαν τότε οι άνθρωποι…φόβο, θάρρος, ελπίδα…

Μάθαμε τραγούδια και ποιήματα, γνωρίσαμε σημαντικά πρόσωπα και ανακαλύψαμε τον σπουδαίο ρόλο τόσο των ανδρών όσο και των γυναικών στον πόλεμο.

Συζητήσαμε τι φέρνει ο πόλεμος και τι η ειρήνη και αποτυπώσαμε τα συναισθήματά μας με χρώματα και σχέδια.

Μιλήσαμε για την ελληνική σημαία, την αξία της και τι συμβολίζει.

Με ενθουσιασμό και συγκίνηση προετοιμαστήκαμε για τη γιορτή μας, γεμάτη τραγούδια, ποιήματα και περηφάνια για την πατρίδα μας.

 

                          ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!!!!

 

20261028 205209 20261028 211534 20261026 103746 20261028 211657 20261028 211739 20261028 205349IMG 163ef0b9bd8ccc56da0d763d50f92fd5 VIMG 5d02c9ad298f8df3048008d29e7c71f3 V

Code Week 2026: Το τερατάκι των χρωμάτων ταξιδεύει στον κόσμο του coding!

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, το σχολείο μας συμμετείχε φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Code Week 2026)! Στο πλαίσιο αυτό, ενώσαμε τις δυνάμεις μας σε μια όμορφη εκπαιδευτική σύμπραξη με το Νηπιαγωγείο Πηγής Λέσβου, υλοποιώντας τη δράση «Code Week 2026!! Το Τερατάκι των Χρωμάτων ταξίδεψε στον κόσμο του coding».
​Μέσα από το αγαπημένο παραμύθι «Το Τερατάκι των Χρωμάτων», τα παιδιά εξερεύνησαν τον κόσμο των συναισθημάτων και εισήχθησαν με παιγνιώδη τρόπο στις βασικές έννοιες του προγραμματισμού και της υπολογιστικής σκέψης.
​Προγραμματισμός… χωρίς ρομπότ!
​Πριν περάσουμε στη ρομποτική, τα παιδιά μυήθηκαν στον προγραμματισμό με έναν διασκεδαστικό, βιωματικό τρόπο (unplugged coding). Σε μια αυτοσχέδια μακέτα εδάφους, τα ίδια τα παιδιά έγιναν οι «προγραμματιστές» και τα «ρομπότ»: διάβασαν τον αλγόριθμο και εκτέλεσαν βήμα-βήμα τη διαδρομή που είχε προτείνει ο συμμαθητής τους, εξασκώντας την κατεύθυνση, τη συνεργασία και την αλληλεπίδραση!
e0c39cb8 0e0c 475b 91e2 c9b285bcccef
Στη συνέχεια… στον κόσμο του Bee-Bot

​Η δράση συνεχίστηκε με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού ρομπότ Bee-Bot και μιας ειδικά σχεδιασμένης πίστας χρωμάτων και συναισθημάτων:

  • Τα παιδιά σχεδίασαν διαδρομές χρησιμοποιώντας κάρτες κατεύθυνσης.
  • ​Μετέτρεψαν τις διαδρομές σε ακολουθίες εντολών για το Bee-Bot.
  • Εντόπισαν και διόρθωσαν σκοπίμως λάθη στον κώδικα (debugging).
  • Δημιούργησαν τις δικές τους διαδρομές και αποστολές για τους συμμαθητές τους.
  • Ζωγράφισαν το δικό τους τερατάκι.
37b229e0 2d59 49e5 8d2c 2cc59abeeda6 961cbe75 2a51 48a1 b4fb 4bd2313d24e4
Μια υπέροχη δράση που συνδύασε τη ρομποτική, τη συνεργασία και την κοινωνικοσυναισθηματική μάθηση!

Το τερατάκι των χρωμάτων!

Κατά την ενασχόλησή μας με τα χρώματα, διαβάσαμε το βιβλίο «Το τερατάκι των χρωμάτων»! Μέσα από τις σελίδες του, ανακαλύψαμε ότι κάθε συναίσθημα είναι μοναδικό, έχει το δικό του χρώμα και τη δική του ξεχωριστή προσωπικότητα:
​💛 Το κίτρινο τερατάκι της Χαράς: Λάμπει σαν τον ήλιο, είναι γεμάτο φως, ενέργεια και ζεστά χαμόγελα!
​💙 Το μπλε τερατάκι της Λύπης: Ήρεμο, απαλό και γλυκό σαν την ψιχάλα της βροχής.
​❤️ Το κόκκινο τερατάκι του Θυμού: Φουντώνει γρήγορα σαν δυνατή φωτιά που ζητάει διέξοδο.
​💚 Το πράσινο τερατάκι της Ηρεμίας: Γαλήνιο σαν τα φύλλα των δέντρων που λικνίζονται στον αέρα.
​💖 Το ροζ τερατάκι της Αγάπης: Γεμάτο ζεστασιά, τρυφερότητα και αγκαλιές!
​🌈 Το πολύχρωμο τερατάκι: Αντιπροσωπεύει το μπερδεμένο συναίσθημα, όταν νιώθουμε πολλά πράγματα μαζί και χρειάζεται να τα βάλουμε σε τάξη!
​🧩 Παιχνίδια Δράσης & Συναισθηματικής Νοημοσύνης

​Μετά την ανάγνωση της ιστορίας, περάσαμε στην πράξη μέσα από διαδραστικά παιχνίδια παρατήρησης, συνεργασίας και ενσυναίσθησης:

  • Ταξινομώντας τα Συναισθήματα:Χρησιμοποιώντας ειδικές κάρτες συναισθημάτων, τα παιδιά κλήθηκαν να αναγνωρίσουν το συναίσθημα που απεικονιζόταν κάθε φορά και να το κολλήσουν προσεκτικά στο κατάλληλο τερατάκι.
  • Memory Game με Φατσούλες-Συναισθήματα: Με τις κάρτες ανάποδα, τα παιδιά γύριζαν ανά δύο τις κάρτες δοκιμάζοντας τη μνήμη τους, με στόχο να θυμούνται πού κρύβονται τα ίδια συναισθήματα και να ταιριάζουν τα σωστά ζευγάρια!
  • «Πώς νιώθεις σήμερα;»: Κάθε παιδί τοποθετεί το μανταλάκι του στο συναίσθημα που νιώθει την κάθε στιγμή, μαθαίνοντας να αναγνωρίζει και να εκφράζει ελεύθερα τη διάθεσή του!
  • «Είσαι το άλλο μου μισό!»: Στην παρεούλα, το κάθε παιδί πήρε στα χέρια του από μισή φατσούλα-συναίσθημα και ξεκίνησε την αναζήτηση για να βρει το άλλο του μισό! Και όταν όλα τα παιδιά βρήκαν το ταίρι τους… ο χώρος γέμισε χαμόγελα, μουσική και παιχνίδι, γιορτάζοντας τη χαρά της συνάντησης και της επικοινωνίας! 🎶

 

 

20261028 183243 20261028 184005 e048e738 5bea 4b83 b6ed d8aecf00e3fec79bdd7d 67ca 4aeb a757 d4662722e773

🎨Ο κόσμος των χρωμάτων🎨

 Ο κόσμος των χρωμάτων έγινε η αφορμή για να ξεκινήσουμε ένα συναρπαστικό ταξίδι ανακάλυψης, παιχνιδιού και έκφρασης.

​🖌️ Οι δραστηριότητες στην τάξη μας:

  • ​Γινόμαστε μικροί επιστήμονες: Αναμειγνύουμε τα βασικά χρώματα (κόκκινο, κίτρινο, μπλε) και βλέπουμε με ενθουσιασμό πώς «γεννιούνται» τα συμπληρωματικά!
  • Παίζουμε με τη «Μάγισσα των Χρωμάτων»: Η μάγισσα ξυπνά ένα-ένα τα παιδιά και τους αναθέτει μια αποστολή: να βρουν και να της φέρουν ένα αντικείμενο της τάξης στο χρώμα που τους ζητά!
  • Διασκεδάζουμε με τα μουσικά στεφάνια: Χορεύουμε στον ρυθμό της μουσικής και, μόλις σταματήσει, τρέχουμε να μπούμε στο στεφάνι με το αντίστοιχο χρώμα.
  • Ακούμε και δραματοποιούμε: Συντονιζόμαστε με τον ρυθμό του τραγουδιού «Παίζουμε με τα χρώματα», μεταμορφωνόμαστε και ζωντανεύουμε τους στίχους του μέσα από το θεατρικό παιχνίδι.
  • ​Εκφράζουμε τα συναισθήματά μας: Συνδέουμε τα χρώματα με τη διάθεσή μας. Τα παιδιά χωρίζονται σε ζευγάρια, συζητούν για το πώς νιώθουν και αποτυπώνουν μαζί τα συναισθήματά τους στο χαρτί.
​Μέσα από το παιχνίδι, τη μουσική και τη συνεργασία, τα παιδιά μαθαίνουν, δημιουργούν και χαίρονται κάθε στιγμή!
b6ed7780 e80d 479d b71a f8dbb317969520261028 150948ca786c32 35d7 441c 99fa 1704b6606ee9
6ad5b54e c127 4c67 886d 5d1e656f2f26 20261026 194357

«Τι μας κάνει μια ομάδα;»

Αυτή τη σκέψη βάλαμε στο επίκεντρο της συζήτησής μας. Μέσα από τις σκέψεις, τις ιδέες και τις αυθόρμητες απαντήσεις των παιδιών, ανακαλύψαμε πως ομάδα δεν είναι απλώς να βρισκόμαστε στον ίδιο χώρο..είναι να μοιραζόμαστε, να νοιαζόμαστε ο ένας για τον άλλον και να προχωράμε μαζί!
Μιλήσαμε για τους κανόνες και γιατί είναι σημαντικοί, όχι σαν αυστηρές απαγορεύσεις, αλλά σαν τους «θησαυρούς» που μας κρατούν ασφαλείς και χαρούμενους. Με τη βοήθεια εικόνων, δώσαμε πνοή στις ιδέες μας και ζωντανέψαμε τους κανόνες της τάξης μας.
Στο τέλος, κάθε παιδί άφησε το μοναδικό αποτύπωμα της παλάμης του πάνω στο χαρτί. Μια παλάμη, μια υπογραφή, μια υπόσχεση συνεργασίας και σεβασμού! Αναρτήσαμε το συμβόλαιό μας στο πιο κεντρικό σημείο της τάξης μας, για να μας θυμίζει κάθε πρωί πως, ό,τι κι αν συμβεί, είμαστε όλοι μαζί μια μεγάλη, δυνατή αγκαλιά!
1000052116

 

Εξερευνητές της τάξης: Ανακαλύπτοντας τις γωνιές μας !🐾

​Με αφορμή το αγαπημένο παραμύθι «Το Φιλάκι στο Χέρι», τα παιδιά γνώρισαν τον γλυκό ήρωα της ιστορίας, τον Τσέστερ.

​Ο Τσέστερ, το μικρό ρακούν, μας έστειλε ένα μυστικό γράμμα γεμάτο ανυπομονησία, αναθέτοντάς μας μια φανταστική αποστολή εξερεύνησης!

​Λύνοντας έξυπνους γρίφους και απαντώντας στις δοκιμασίες του, τα παιδιά ανακάλυπταν μία-μία τις γωνιές της τάξης μας (τη γωνιά του παραμυθιού, του οικοδομικού υλικού, τη γωνιά των εικαστικών κ.ά.).

​Σε κάθε σωστό σημείο, μας περίμενε μια κάρτα με την πατούσα του Τσέστερ! Η ανακάλυψή της επιβεβαίωνε ότι βρήκαμε τη σωστή γωνιά και γέμιζε την ομάδα με χαρά, χειροκροτήματα και ενθουσιασμό!

💖 Ένα ταξίδι στα συναισθήματά μας💖
​Ήταν μια ξεχωριστή δράση που έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα για την πρώτη μέρα στο σχολείο. Μιλήσαμε για την αγωνία, τη συστολή αλλά και τη χαρά της αρχής, ανακαλύπτοντας πως όλοι νιώθουμε παρόμοια! Τα παιδιά μοιράστηκαν τις σκέψεις τους, πήραν δύναμη από την ομάδα και κατάλαβαν πως στην τάξη μας κάθε συναίσθημα είναι καλοδεχούμενο και αγκαλιάζεται με φροντίδα.

20261024 174739

Οι πρώτες μας δράσεις στο Νηπιαγωγείο 🌼

Οι πρώτες μέρες στο σχολείο μας κύλησαν με χαμόγελα, παιχνίδι, αγκαλιές και όμορφες στιγμές γνωριμίας!

​Βασικός μας στόχος ήταν η ομαλή προσαρμογή των παιδιών στο νέο τους περιβάλλον, η καλλιέργεια αισθήματος ασφάλειας και η σταδιακή συγκρότηση της ομάδας μας μέσα από δραστηριότητες συνεργασίας, έκφρασης και δημιουργίας.

​🌟 Οι δράσεις μας

​Παιχνίδια γνωριμίας & δεσίματος ομάδας:

  • «Είσαι ο καθρέφτης μου»: Παρατηρήσαμε τον εαυτό τους συμμαθητές μας, μιμηθήκαμε κινήσεις και εκφράσεις!
  • ​«Ποιος λείπει;»: Ενισχύσαμε την παρατηρητικότητα και τη μνήμη μας, μαθαίνοντας παράλληλα τα ονόματα των φίλων μας.
  • ​«Ο ιστός της αράχνης»: Πλέξαμε έναν δυνατό “ιστό” φιλίας με κουβάρι από μαλλί, δείχνοντας πως είμαστε όλοι μια μεγάλη παρέα.
  • ​«Πώς σε λένε; Πώς σε λένε; Πώς;»: Ρυθμικά παιχνίδια ονομάτων για να σπάσει ο πάγος.​

Μουσικοκινητικά παιχνίδια: Χορέψαμε, κινηθήκαμε στον χώρο, σταματήσαμε σε «αγάλματα» σύμφωνα με τις κάρτες-φιγούρες. Εκτονώσαμε την ενέργειά μας με κέφι και ρυθμό ένα μαντήλι οδηγό.

 

d08b8e61 bbd4 47ca b1a2 7346c238ca2620261028 183243 1

​

Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας δημιούργησαν με αγάπη και φαντασία μια ξεχωριστή κατασκευή, αφιερωμένη στους αγαπημένους μας παππούδες και γιαγιάδες. Μέσα από αυτή τη δημιουργική δραστηριότητα, εκφράσαμε την αγάπη, την εκτίμηση και τον σεβασμό μας προς τους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας, που αποτελούν πολύτιμο κομμάτι της ζωής μας και μας χαρίζουν απλόχερα την αγάπη, τη σοφία και τις όμορφες ιστορίες τους.

20261011 221543

13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Την Παρασκευή, 25/9/26, στο  Νηπιαγωγείο μας  γιορτάσαμε την 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού μέσα από παιχνίδι, κίνηση και πολλές όμορφες αθλητικές δραστηριότητες!

Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε αγώνα δρόμου, αγώνα δρόμου μετ’ εμποδίων, δραστηριότητες ισορροπίας πάνω σε τουβλάκια, ρίψεις στεφανιών σε δοκό, άλματα, παιχνίδι συνεργασίας με μπάλα και μπόουλινγκ.

Μέσα από τις δραστηριότητες τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κινηθούν, να διασκεδάσουν, να δοκιμάσουν τις ικανότητές τους και να καλλιεργήσουν την ισορροπία, τον συντονισμό, τη συνεργασία και τον σεβασμό στους κανόνες και στους άλλους.

Οι δράσεις συνεχίστηκαν και στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, με τα παιδιά να απολαμβάνουν τη χαρά της κίνησης και του ομαδικού παιχνιδιού.

Γιατί ο αθλητισμός είναι χαρά, συμμετοχή, συνεργασία και μας υπενθυμίζει πως κάθε προσπάθεια αξίζει επιβράβευση!

 

20260927 220326

 

Αγιασμός νέας σχολικής χρονιάς 2026-2027

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Με ιδιαίτερη χαρά σας καλωσορίζουμε στη νέα σχολική χρονιά και ευχόμαστε σε όλα τα παιδιά μας μια όμορφη, δημιουργική και γεμάτη χαμόγελα σχολική χρονιά!

Σας ενημερώνουμε ότι ο Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 11/09/2026 στις 10:00 π.μ. στον χώρο του Νηπιαγωγείου.

Μετά την ολοκλήρωση του Αγιασμού, θα ακολουθήσει η πρώτη ενημερωτική συνάντηση με τους γονείς και κηδεμόνες, κατά την οποία θα έχουμε την ευκαιρία να γνωριστούμε και να σας ενημερώσουμε για σημαντικά θέματα που αφορούν τη λειτουργία του Νηπιαγωγείου, το ημερήσιο πρόγραμμα, την οργάνωση της σχολικής ζωής και τη φοίτηση των παιδιών.

Η παρουσία σας στη συνάντηση είναι ιδιαίτερα σημαντική, καθώς η καλή συνεργασία σχολείου και οικογένειας αποτελεί βασική προϋπόθεση για μια όμορφη και δημιουργική σχολική χρονιά.

Σας περιμένουμε με χαρά και ευχόμαστε σε όλους μια υπέροχη σχολική χρονιά!

Οι Εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου