Της πατρίδος μου η Σημαία έχει χρώμα γαλανό
και στη μέση χαραγμένο έναν κάτασπρο σταυρό. 
Κυματίζει με καμάρι δε φοβάται τον εχθρό, 
σαν τη θάλασσα γαλάζια και λευκή σαν τον αφρό.
Εστολίσαμε την τάξη με της δάφνης τα κλωνάρια
να γιορτάσουμε και φέτος τα γενναία παλικάρια.
Εστολίσαμε την τάξη με ωραία σημαιάκια
και γιορτάζουμε το ΌΧΙ του σχολείου μας τα παιδάκια. 
Αρχικά ακούσαμε το παραμύθι ”it is not a book” και το επεξεργαστήκαμε
Στη συνέχεια, μετατρέψαμε το δικό μας κουτί σε σαλιγκάρι, αυτοκίνητο, σανίδα, καράβι, καρέκλα, αερόστατο, φάντασμα, αεροπλάνο ,κρεβάτι κ.α.
Τέλος, το αποτυπώσαμε και σε χαρτί!
Μιλήσαμε για τα σχήματα
και τον κύκλο που μας έδωσε έμπνευση
να φτιάξουμε μαζί με τα παιδιά υπέροχες δημιουργίες
απολάυστε τα έργα τέχνης μας. 
Συζητήσαμε με τα παιδιά για την αξία της αποταμίευσης πως αν την αξιοποιήσουνε στη ζωή τους, μπορούνε να γίνουνε υπεύθυνοι πολίτες και καταναλωτές. Φτιάξανε τον ατομικό τους κουμπαρά όπου αποφασίσανε να αποταμιεύσουνε κάτι λίγο από το χαρτζιλίκι τους, γιατί «φασούλι, το φασούλι γεμίζει το σακούλι.
Αγαπητοί γονείς,
Κάποιοι μικροί «απρόσκλητοι επισκέπτες» βρήκαν
να τρυπώσουν στα κεφαλάκια των μαθητών μας – οι ψείρες!
Δεν τους φοβόμαστε, αρκεί όλοι να είμαστε σε εγρήγορση.
Σας παρακαλούμε να ελέγξετε τα μαλλάκια του παιδιού σας
, αν εντοπίσετε τα μικρά ζωάκια, να χρησιμοποιήσετε τα κατάλληλα σαμπουάν και χτένες.
οδηγίες από το υπουργείο παιδείας :εγκυκλιος
Με λίγη προσοχή, οι επισκέπτες θα φύγουν σύντομα και οριστικά!
Με συνεργασία και χαμόγελο, κρατάμε τις τάξεις μας καθαρές, χαρούμενες και γεμάτες παιχνίδι.
Το μεγαλείο και η ηθική πρόοδος ενός έθνους μπορεί να κριθεί από τον τρόπο που φέρεται στα ζώα” Μαχάτμα Γκάντι.
Υιοθετήσαμε και ένα ψαράκι τον Νέμο
-Τι είναι αγάπη παππού;
-Τι είναι αγάπη γιαγιά;
–Το χαμόγελο που θα έχεις κάθε φορά που θα μας θυμάσαι !
