Κοπή πίτας.
Τα τέσσερα τμήματα του νηπιαγωγείου μας κόψαμε βασιλόπιτα που ήταν προσφορά από το σύλλογο γονέων και κηδεμένων του δημοτικού σχολείου. Οι τυχεροί που βρήκαν το φλουρί πήραν και ένα δώρο.
Μαθαίνουμε και αγαπάμε τα αδέσποτα.
Αυτή την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με τα αδέσποτα ζώα και πιο συγκεκριμένα μιλήσαμε για τις γάτες και τα σκυλάκια, αφού είπαμε πως πρέπει να τα φροντίζουμε, να τα ταίζουμε και να τα αγαπάμε κάναμε κάποιες δραστηριότητες και στο τέλος φτιάξαμε ένα σπιτάκι για τα αδέσποτα.
.
Τα σχήματα του poul klee.
Μιλήσαμε για τα σχήματα και έπειτα είδαμε πίνακες του poul klee οι οποίοι είναι σχεδιασμένοι με πάνω σε αυτά. Στο τέλος κάναμε τους δικούς μας πίνακες
οι κύκλοι του kandinsky.
Μιλήσαμε για τους κύκλους και τη συνέχεια είδαμε πίνακες του kandinsky οι οποίοι αποτελούνται απο κύκλους. Στο τέλος κάναμε τα δικά μας έργα.
Γνωριμία με τις γραμμές.
Μιλήσαμε για τις διάφορες γραμμές ευθεία, τελεία καμπύλη και στο τέλος κάναμε έναν άνθρωπο που ήταν όλο γραμμές.
Τα ρούχα του χειμώνα.
Μιλήσαμε για τις εποχές και πιο συγκεκριμένα τώρα για τον χειμώνα, είπαμε τι ρούχα φοράμε και έπειτα κάναμε τη δική μας μπουγάδα
Χριστουγεννιάτικη γιορτή
Στις 18 Δεκεμβρίου κάναμε τη Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας. Η γιορτή είχε τέσσερεις σταθμούς .
Στον πρώτο σταθμό τα παιδιά με κάποιο ενήλικο έφτιαξαν γλυκά.
Στο δεύτερο σταθμό κάναν χριστουγεννιάτικα πάζλ και είπαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια.
Στον τρίτο σταθμό κάναν χριστουγεννιάτικες κάρτες και στείλαν γράμμα στον Αη-Βασίλη.
Στον τέταρτο σταθμό κάναν κινητικά παιχνίδια.
Στο τέλος είπαμε όλοι μαζί τα ποντιακά κάλαντα και ο Αη-Βασίλης μοίρασε δώρα στα παιδιά.
Κάλαντα από το δημοτικό
Στις 15 Δεκεμβρίου ήρθαν τα παιδιά από το δημοτικό και μας είπαν τα χριστουγεννιάτικα κάλαντα στα Γαλλικά.
Χριστουγεννιάτικο Εργαστήρι
Στις 12 Δεκεμβρίου ήρθε στο σχολείο μας το εργαστήρι ” Πράγματα και Θαύματα”
όπου μιλήσαμε για τα Χριστούγεννα κάναμε διάφορες δραστηριότητες και στο τέλος φτιάξααμε ένα ημερολόγιο.
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Στις 3 Δεκεμβρίου ημέρα ατόμων με αναπηρία κάναμε συζήτηση και δράσεις για τα άτομα που δεν μπορούν να δουν, να γράψουν και να περπατήσουν όπως κάποιοι άλλοι.
Είπαμε οτι μπορεί να είμαστε όλοι διαφορετικοί αλλά αυτό δεν τους αποκλείει ούτε απο τις καθημερινές δραστηριότητες αλλά ούτε και απο το να είμαστε όλοι φίλοι.
Στο τέλος κάναμε δράσεις για να δούμε πως είναι η καθημερινότητα τους
.