Μέσω της ανάγνωσης παιδικών λογοτεχνικών κειμένων τα παιδιά αναγνώρισαν ομοιότητες μεταξύ των δικών τους συναισθημάτων και των συναισθημάτων των ηρώων.
Ζωγράφισαν για τα συναισθήματα τους.
Φτιάξανε τον τροχό των συναισθημάτων.
Παίξανε παιχνίδια μίμησης.
Κάνανε υποθέσεις..Τί μπορεί να νιώθει άραγε ο Παλιάτσος;
Και αποφασίσανε τι συναίσθημα θα αποδώσουν στον δικό τους Παλιάτσο!
Τέλος, τα παιδιά ζωγραφίσανε τους ανθρώπους που αγαπούν και έχουν κλεισμένους μέσα στην καρδούλα τους!!
Το Σάββατο του Λαζάρου
Μάθαμε την ιστορία, τα έθιμα, τραγουδήσαμε τα κάλαντα και φτιάξαμε τις δικές μας Λαζαρίνες!
Κατασκευή με τα σημαντικότερα γεγονότα της ιστορίας του Πάσχα.
Παιχνίδι μνήμης με τα γεγονότα της Εβδομάδας των Παθών.
Πασχαλινό έθιμο-το βάψιμο των αυγών.
Δραστηριότητες με αφόρμηση το Πάσχα.
Ομορφύναμε τις τάξεις μας!
Οι Πασχαλινές μας κάρτες!
Κατασκευή λαγουδάκι για τα κεράσματα των παιδιών.
Και φυσικά δωράκια για τους μικρούς μας φίλους!!
Στα πλαίσια του φετινού σχεδίου δράσης για εξωραϊσμό του προαύλιου χώρου, ο σύλλογος διδασκόντων του σχολείου μας σε συνεργασία με μέλη του συλλόγου γονέων του 5ου Δημοτικού σχολείου ζωγραφίσαμε και ομορφύναμε ακόμη περισσότερο τη αυλή του σχολείου μας!
Στα πλαίσια βελτίωσης και εξωραϊσμού του προαύλιου χώρου του σχολείου μας παρακολουθήσαμε το βιωματικό και διαδραστικό πρόγραμμα της εκπαιδευτικής ομάδας “ΗΛΙΔΑ”.
Με πλούσιο εποπτικό και χειραπτικό υλικό γνωρίσαμε τον θαυμαστό κόσμο των φυτών και καρπών.
Μέσα από θεατρικό παιχνίδι τα παιδιά κατανόησαν την πορεία εξέλιξης των φυτών από μικρά σποράκια σε ολόκληρα φυτά.
Στη συνέχεια το πρόγραμμα μεταφέρθηκε στον κήπο του σχολείου μας, όπου τα παιδιά γίνανε μικροί κηπουροί φυτεύοντας το δικό τους φυτό και βολβό.
Περάσαμε υπέροχα!
Παιδιά και εκπαιδευτικοί είμαστε περήφανοι που ομορφύναμε ακόμη περισσότερο το σχολείο μας.