Μαθαίνουμε για τις Απόκριες την πιο διασκεδαστική γιορτή του χρόνου, μέσα από τη μεθοδολογία της ρουτίνας σκέψης:“ΒΛΕΠΩ-ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ-ΑΝΑΡΩΤΙΕΜΑΙ”

Επεξεργαζόμαστε τον πίνακα του Πάμπλο Πικάσο: “Ο ΑΡΛΕΚΙΝΟΣ”. Αρχικά τα παιδιά  παρατηρούν προσεκτικά τον πίνακα και εκφράζουν τις σκέψεις και τις ιδέες τους όπου καταγράφονται στην αντίστοιχη στήλη.

Μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο μαθαίνουμε πληροφορίες για το μύθο του αρλεκίνου του βασιλιά του βενετσιάνικου καρναβαλιού, για την πόλη του τη Βενετία, ακούμε το παραμύθι της Ζωρζ Σαρή: ”Ο ΑΡΛΕΚΊΝΟΣ” και παίζουμε παιχνίδια εμπέδωσης της ιστορίας στον υπολογιστή.

Γινόμαστε μικροί ζωγράφοι και ζωγραφίζουμε το δικό μας ξεχωριστό αρλεκίνο με πολλά χρώματα και σχήματα.

Φτιάχνουμε και τους  σχηματοχαρταετούς μας,  εμπνευσμένους από τους ρόμβους της στολής του Αρλεκίνου ζωγραφίζοντας και άλλα σχήματα που έχουμε μάθει.

Τέλος, μετράμε αντίστροφα τις μέρες μέχρι το Πάσχα με την δημιουργία της Κυρά -Σαρακοστής.

ΜΠΡΑΒΟ σε όλα τα παιδιά!

Με αφορμή τη συμβολική υιοθεσία, από το τμήμα μας, ενός ενήλικου Γκιώνη ο οποίος εɩσήχθη στο Σταθμό Πρώτων Βοηθεɩών του Συλλόγου Προστασίας καɩ Περίθαλψης Άγρɩας Ζωής – ΑΝΙΜΑ, λόγω διάσεισης από πρόσκρουση σε τζάμι,αποφασίσαμε να τον γνωρίσουμε καλύτερα.

Μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο ,πληροφορίες που έφεραν οι μικροί μαθητές μας, εικόνες,ζωγραφιές, ήχους, οργανώσαμε το κέντρο μάθησης για τον Γκιώνη.

Διαβάσαμε για το μύθο του γκιώνη που έχασε τον αδερφό του από δικό του λάθος και κατανοήσαμε γιατί τις καλοκαιρινές νύχτες ακούμε τη μελαγχολική φωνή του,γκιον γκιον γκιον ως μια διαρκή αναζήτηση του αδερφού του.

Λόγω της Αποκριάς φτιάξαμε και μάσκες -γκιώνης και χορέψαμε αποκριάτικες μελωδίες φορώντας τες.

Δημιουργήσαμε και τα δικά μας μικρά βιβλία του Γκιώνη με σημαντικές πληροφορίες για τη ζωή του(κατοικία,τροφή,αναπαραγωγή,κίνδυνοι)