Με την τεχνική brainstoriming/ ιδεοθύελλα ανταλλάξαμε τις ιδέες μας με τα παιδιά για τους κανόνες της τάξης μας.Κατόπιν με την ομαδοσυνεργατική μέθοδο , δημιουργήθηκαν μικρές ομάδες εργασίας ώστε να προωθηθεί η ενεργή συμμετοχή κι η ελεύθερη έκφραση όλων των παιδιών.Η κάθε ομάδα ανέλαβε να ζωγραφίσει συγκεκριμένους κανόνες.Έκοψαν τις ζωγραφιές τους ,τις κόλλησαν σε ένα μεγάλο χαρτόνι και γράψαμε και στον υπολογιστή τις λέξεις.
Συμβόλαιο της ομάδας
Για την εύρυθμη λειτουργία της ομάδας απαραίτητη προϋπόθεση αποτελεί η σύναψη ενός συμβολαίου μέσω του οποίου θα διαμορφωθεί το κατάλληλο κλίμα όπου θα προωθείται η αρμονική και δημιουργική συνύπαρξή μας. Η σύνταξη του συμβολαίου είναι από τις πρώτες ομαδικές δράσεις που λαμβάνουν χώρα με την έναρξη της σχολικής χρονιάς και αποσκοπεί πέρα από την κατανόηση της αναγκαιότητάς του για τη συμβίωσή μας στη σχολική τάξη, στην ανάπτυξη της υπευθυνότητας των παιδιών καθώς καλούνται να τηρήσουν τους κανόνες που τα ίδια έχουν σκεφτεί και συναποφασίσει.Για να περνάμε ωραία στο νηπιαγωγείο πρέπει να βάλουμε όλοι μαζί κανόνες!Αφού εξηγήσαμε στα παιδιά τι σημαίνει η λέξη συμβόλαιο δίνοντας τους απλά παραδείγματα αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε και εμείς στην τάξη το δικό μας Συμβόλαιο.
Υπογράψαμε όλοι με το όνομά μας δείχνοντας έτσι ότι είμαστε όλοι σύμφωνοι να τηρούμε τους κανόνες. Τοποθετήσαμε το Συμβόλαιο σε ένα εμφανές σημείο μέσα στην αίθουσα ,για να μας βοηθούν να τους θυμόμαστε ευκολότερα.
