Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων στη Θεματική ενότητα : ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά οργανωμένων δραστηριοτήτων με θέμα τη μοναδικότητα της οικογένειας και την αξία της συμπερίληψης.

Αρχικά, πραγματοποιήσαμε συζήτηση στην ολομέλεια, όπου τα παιδιά κατέθεσαν τις εμπειρίες και τις απόψεις τους σχετικά με το τι σημαίνει «οικογένεια».

Μέσα από παραδείγματα και οπτικό υλικό, αλλά και το  ψηφιακό παραμύθι “Η μονα-δική μου οικογένεια» της Ιωάννας Μανάφη, το οποίο μιλά για την οικογένεια και τις αξίες της, ανεξάρτητα από τον τύπο και τη δομή της αναδείχθηκαν οι διαφορετικοί τύποι οικογενειακών δομών και τονίστηκε ότι κάθε οικογένεια είναι σημαντική και μοναδική, ανεξάρτητα από τον αριθμό των μελών της. Μπορεί να είναι μικρή ή μεγάλη, με έναν γονέα ή δύο, με αδέλφια ή χωρίς, με γιαγιάδες, παππούδες ή ανθρώπους που αγαπάμε σαν οικογένεια!

.

Το ψηφιακό παραμύθι μπορείτε να το ακούσετε εδώ  https://play.byethost8.com/elfi/

Στη συνέχεια, τα παιδιά προχώρησαν στη δημιουργία πορτρέτου του εαυτού τους, εμπνευσμένα από το έργο της εικαστικού Ιζαμπέλ Κεσετζιάν, γνωστής για τις εκφραστικές και φωτεινές προσωπογραφίες της. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα τα παιδιά εργάστηκαν με γραμμές, χρώματα και σχήματα, καλλιεργώντας την αυτοαντίληψη, την παρατήρηση και τη δημιουργική έκφραση. Παράλληλα έφτιαξαν και τις σχολικές σάκες τους με το μοναδικό τους όνομα σε σελιδοδείκτη και με χαρά ανακαλύπτοντας το ποτρέτο τους στο learning apps σύνθεσαν  το όνομά τους!

Αφού ολοκλήρωσαν το προσωπικό τους πορτρέτο, τα παιδιά προχώρησαν στην εικαστική δραστηριότητα «Η δική μου οικογένεια», όπου απεικόνισαν τα μέλη της οικογένειάς τους. Η δράση αυτή ενίσχυσε τη λεπτή κινητικότητα, τη γλωσσική έκφραση και τη σύνδεση με το οικογενειακό περιβάλλον.

Οι ατομικές δημιουργίες ενώθηκαν στη συνέχεια σε μια ομαδική εργασία, σχηματίζοντας έναν ουρανό γεμάτο πολύχρωμα σπίτια που «πετούν». Η σύνθεση αυτή συμβολίζει ότι κάθε οικογένεια, ανεξαρτήτως μορφής και μεγέθους, έχει τη δική της θέση, τη δική της πορεία και τη δική της μοναδικότητα.

Χρησιμοποιώντας τo ψηφιακό εργαλείο Bubbl.us και με καταιγισμό ιδεών γράψαμε τι είναι οικογένεια και παρουσιάσαμε στην ολομέλεια τις δικές μας οικογένειες!

Ζωγραφίσαμε τον Έλφι σε σελιδοδείκτη και ότι μας άρεσε από το παραμύθι ..

Ζωγραφίσαμε τους μοναδικούς πιγκουίνους με την τεχνική βήμα-βήμα και γράψαμε τι αισθάνεται για την οικογένειά του ( πυρηνική οικογένεια).

Παίζοντας το αγαπημένο μας παιχνίδι το “Πάτωμα είναι Λάβα” με τις αγαπημένες μας λέξεις μαμά -μπαμπά!

Διαβάσαμε τα “Τρία μικρά λυκάκια” του Ευγένιου Τριβιζά, είδαμε το ντοκιματέρ “Ο μαγικός κόσμος των ζώων” για τα Καγκουρώ και συζητήσαμε για την μονογονεϊκή οικογένεια.

Στο Νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε και φέτος την επέτειο του Πολυτεχνείου με δραστηριότητες προσαρμοσμένες στην ηλικία των παιδιών, δίνοντας έμφαση στις αξίες της ελευθερίας, της ειρήνης και της συνεργασίας.

Τα παιδιά παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον το κουκλοθέατρο «Η Ντενεκεδούπολη», μια τρυφερή ιστορία που μιλάει για τη δύναμη της φιλίας και το δικαίωμα όλων στην ελευθερία. Μέσα από τις περιπέτειες των ηρώων, συζητήσαμε για το τι σημαίνει να είμαστε ενωμένοι, να βοηθάμε ο ένας τον άλλον και να υπερασπιζόμαστε το δίκαιο! Επίσης την γιορτή τη πλαισίωσαν τραγούδια σχετικά με την επέτειο ,μελωδίες για την Δημοκρατία και την Ειρήνη τα οποία τα παιδιά είχαν ήδη γνωρίσει μέσα στη τάξη.

Τα παιδιά δημιούργησαν επίσης κατασκευές εμπνευσμένες από το Πολυτεχνείο, όπως γαριφαλλάκια, και ζωγραφιές με μηνύματα Ειρήνης και  ελευθερίας. Το πανό του Πολυτεχνείου το οποίο φτιάχτηκε μέσα από μία ομαδική προσπάθεια κόσμησε το σχολείο μας όπου κάθε παιδί κατέθεσε ένα κόκκινο γαρύφαλλο ως σύμβολο μνήμης και τιμής.

Μέσα από αυτή τη γιορτή, τα παιδιά γνώρισαν με απλό και κατανοητό τρόπο μια σημαντική στιγμή της ιστορίας μας και έμαθαν πως οι αξίες της δημοκρατίας ζωντανεύουν καθημερινά, μέσα από τις πράξεις και τη στάση μας.

Φέτος, στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού – CodeWeek, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο των συναισθημάτων παρέα με το αγαπημένο μας Τερατάκι των Χρωμάτων!

Το Tερατάκι των χρωμάτων ξύπνησε μπερδεμένο… Τα συναισθήματά του έχουν γίνει ένα κουβάρι! Μέσα από το παραμύθι “Το Τερατάκι των Χρωμάτων” και βιωματικές δραστηριότητες, στόχος είναι  τα παιδιά να αναγνωρίσουν, να κατανοήσουν και να εκφράσουν τα βασικά συναισθήματα, ενώ παράλληλα ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες αλγοριθμικής σκέψης και προγραμματισμού. Το σενάριο είχε ως βάση την ιδέα ότι το Τερατάκι έχει μπερδέψει τα συναισθήματά του και τα σκόρπισε σε έναν “λαβύρινθο”. Οι μαθητές θα  κληθούν να βοηθήσουν, προγραμματίζοντας τη Beebot ώστε να φτάσει σε κάθε συναίσθημα και να το τοποθετήσει στο σωστό “βάζο”.

Στο δάπεδο έχει δημιουργηθεί πλέγμα (grid) 4×4. Σε κάθε τετράγωνο  περιέχει εικόνες ή λέξεις που σχετίζονται με καθημερινές καταστάσεις και συναισθήματα (π.χ. χαρά, λύπη, θυμός, φόβος, ηρεμία). Τα παιδιά εργάζονται ομαδικά, επιλέγοντας “κάρτες αποστολών” (π.χ. «Πήγαινε στο συναίσθημα που νιώθεις όταν κάποιος σου χαρίζει μια αγκαλιά») και σχεδιάζουν τη διαδρομή της Beebot βήμα-βήμα. Αφού προγραμματίζουν σωστά τη διαδρομή, η Beebot μετακινείται στο σωστό τετράγωνο και πραγματοποιείται συζήτηση για το συναίσθημα που αναγνωρίστηκε.

Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή τα παιδιά  εξοικειώθηκαν με την έννοια της ακολουθίας, του προγραμματισμού και της συνεργασίας, ενώ παράλληλα εξέφρασαν και αναγνώρισαν τα συναισθήματά τους με δημιουργικό τρόπο. Η δραστηριότητά μας συνδύασε λογική και συναίσθημα, τεχνολογία και τέχνη, ενώ μας βοήθησε να εκφράσουμε καλύτερα αυτά που νιώθουμε.

Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό και απέδειξαν πως ο προγραμματισμός μπορεί να γίνει παιχνίδι χαράς, φαντασίας και συναισθημάτων! 🎨🤖💛!

Παιχνίδι μνήμης -παρατηρητικότητας Το τερατάκι των Χρωμάτων

Ένα από τα πιο δημιουργικά μέρη της δράσης ήταν όταν τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους Τερατάκια, εμπνευσμένα από τα έργα του Γάλλου καλλιτέχνη Hervé Tullet και συγγραφέας παιδικών βιβλίων, γνωστός για τα βιβλία του που συνδυάζουν τέχνη, χρώμα και παιχνίδι. Τα έργα του ενθαρρύνουν τα παιδιά να πειραματιστούν, να δημιουργήσουν και να εκφράσουν τη φαντασία τους.
Η τεχνική του, που χρησιμοποιεί απλές μορφές και ζωντανά χρώματα, αποτέλεσε πηγή έμπνευσης για τα Τερατάκια των Χρωμάτων που δημιούργησαν τα παιδιά στο πλαίσιο της CodeWeek.Τα παιδιά χρησιμοποιώντας το ζάρι, χρώματα και υλικά τέχνης  δημιούργησαν τα μοναδικά δικά τους τέρατα για να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα. Με αυτόν τον τρόπο, συνδύασαν την τέχνη με τη λογική του προγραμματισμού, ανακαλύπτοντας πώς η δημιουργικότητα και η τεχνολογία μπορούν να συνεργαστούν!!

Στο τέλος, πήραμε το πιστοποιητικό συμμετοχής CodeWeek και υποσχεθήκαμε πως θα συνεχίσουμε να μαθαίνουμε παίζοντας με τα ρομπότ, τα χρώματα και τα συναισθήματα!

Στο νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε με το υπέροχο παραμύθι «Τελεία» του Πίτερ Ρέινολντς, ένα βιβλίο που μιλά με απλό αλλά συγκινητικό τρόπο για την πίστη στον εαυτό μας, τη δημιουργικότητα και τη δύναμη της ενθάρρυνσης.

Η ιστορία μας γνωρίζει τη μικρή Λία, ένα κορίτσι που πιστεύει πως δεν μπορεί να ζωγραφίσει. Όταν η δασκάλα της την παροτρύνει απλώς να «κάνει ένα σημάδι στο χαρτί», εκείνη ζωγραφίζει μια μικρή τελεία. Η δασκάλα την υπογράφει και την κορνιζάρει, δείχνοντάς της πως ακόμα και μια απλή προσπάθεια έχει αξία.
Έτσι, η Λία αρχίζει να πειραματίζεται, να δημιουργεί και να ανακαλύπτει σιγά σιγά τη χαρά της έκφρασης και της τέχνης. Μέσα από αυτή τη διαδρομή, μαθαίνει να πιστεύει στις δυνατότητές της και να εμπνέει και τους άλλους να τολμήσουν το ίδιο.

Μετά την ανάγνωση του βιβλίου, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε ποικίλες δημιουργικές δραστηριότητες:

🎨 ζωγράφισαν τις δικές τους “τελείες” με μαρκαδόρους και τέμπερες ,δημιούργησαν έργα με σχήματα ,χρώματα  και έδωσαν μορφή στη δική τους τελεία !

μίλησαν για τα συναισθήματα που ένιωσαν η ηρωίδα και τα ίδια και κατανόησαν πως η δημιουργία δεν χρειάζεται τελειότητα, μόνο φαντασία και τόλμη!

Η ενασχόλησή μας ολοκληρώθηκε με μια ξεχωριστή εμπειρία: στο σχολείο μας ήρθε η θεατρική ομάδα  “Ονειρόδραμα” που παρουσίασε την παράσταση «Μία Τελεία….είναι μόνο η αρχή»! Η παράσταση ήταν διαδραστική, ευχάριστη, πέρασε αρκετά μηνύματα στα παιδιά και τους κράτησε το ενδιαφέρον!

Ήταν μια όμορφη μέρα στο σχολείο μας που συνέδεσε λογοτεχνία, δημιουργία και θέατρο, αφήνοντας στα παιδιά το πιο όμορφο μήνυμα:

«Πίστεψε στον εαυτό σου και άφησε το σημάδι σου στον κόσμο!»