Συμμετέχοντας στο δίκτυο του γραφείου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ/νσης Π.Ε. Γ΄ Αθήνας με τίτλο “Ο σχολικός κήπος των χρωμάτων και των αρωμάτων” αποφασίσαμε με τα παιδιά και την βοήθεια των γονιών να φτιάξουμε τον δικό μας κήπο στην αυλή του σχολείου μας.
Ο χώρος στον οποίο αποφασίσαμε να φτιάξουμε την γωνιά των αρωματικών φυτών και βοτάνων.Στις ρόδες φυτέψαμε δεντρολίβανο, θυμάρι και ρίγανη και λουίζα.Με την καθημερινή φροντίδα τα φυτά μας αναπτύχθηκαν.Ο χώρος που επιλέξαμε για να φυτέψουμε λουλούδια και λαχανικά.Φυτέψαμε σπόρους και βάλαμε ταμπελάκια .Φτιάξαμε ένα σκιάχτρο για τον κήπο μαςΟι σπόροι μας δεν αναπτύχθηκαν όπως θέλαμε ,γι’αυτό τελικά φυτέψαμε φυτά σε ρόδες που βάψαμε.Κυκλάμινα,αγριοτριανταφυλλιά,πρίμουλα,γεράνι, κολοκυθιά…Αγριοτριανταφυλλιά.Πρίμουλα.Κολοκυθιά.Η κολοκυθιά μας έδωσε τα πρώτα κολοκύθια.
Στα παράθυρα των τάξεων βάλαμε τενεκεδάκια στα οποία φυτέψαμε διάφορα φυτά.Με τα φυτά ομορφύναμε την αυλή μας.
Την Τρίτη 19 Μαϊου 2015 ήρθε στο σχολείο μας η μητέρα παιδιού που φοιτά στο νηπιαγωγείο και μένει στην γειτονιά, η οποία είναι τοπογράφος.
Έδειξε στα παιδιά τα ρούχα εργασίας της και μίλησε για τη δουλειά της.Έδειξε χάρτες της περιοχής του σχολείου και της Καταλονίας στην Ισπανία.Χρησιμοποιώντας το Google earth έδειξε στα παιδιά το σχολείο.Τα παιδιά είδαν ένα power point για τους χώρους εργασίας των τοπογράφων και το έργο τους.Με την μετροταινία και το λέιζερ αποστασιόμετρο μέτρησε αποστάσεις.
Παρουσίασε τον γεωδετικό σταθμό και τη χρήση του και μέτρησε αποστάσεις στην αυλή.
Τέλος έφτιαξε και μοίρασε στα παιδιά τον χάρτη του σχολείου.
Τα παιδιά παρατηρούν τις κάρτες που δίνουμε και εικονίζουν βασικές ανθρώπινες ανάγκες και επιθυμίες και καλούνται να βάλουν στο πράσινο στεφάνι τις καρτέλες που πιστεύουν οτι εικονίζουν αυτά που έχουμε ανάγκη και στο κόκκινο αυτά που επιθυμούμε.
Τα παιδιά εμπνέονται από πίνακες ζωγραφικής που εικονίζουν βάζα με λουλούδια και σαν μικροί ζωγράφοι κάνουν τις δικές τους δημιουργίες με τέμπερες και πινέλα.
Την Τετάρτη 29 Απριλίου 2015 επισκεφτήκαμε το Κέντρο της Γης στο πάρκο Αντώνη Τρίτση για να παρακολουθήσουμε το εκπαιδευτικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα “Είμαι ο σπόρος”.
Ο παπαγάλος ανακάτεψε τους σπόρους.Τα παιδιά ομαδοποιούν τους σπόρους.Μαθαίνουν για τους σπόρους και την αναπτυξή τους.Παρατηρούν σπόρους κακάο.
Τοποθετούν τα βαζάκια με σπόρους στην αντίστοιχη εικόνα.Παίζουν διάφορα παιχνίδια.Τα παιδιά βλέπουν τη λίμνη με τα βατραχάκια και τα νούφαρα.
Συναντούμε το νηπιαγωγείο των σπόρων.Στον λαχανόκηπο.Τα παιδιά βλέπουν τα λαχανικά και ακούν την μουσική που βοηθά τα φυτά να μεγαλώνουν.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή