Με αφορμή τους πίνακες «Σπουδή Χρωμάτων» του Καντινσκι και «Σύνθεση» του Μοντριάν, ασχοληθήκαμε με τα σχήματα.
Τα παιδιά, με τις αισθήσεις τους :
🖌️εξερεύνησαν τα σχήματα στο χώρο της τάξης τους,
🖌️παρατήρησαν τα σχήματα στους πίνακες ζωγραφικής,
🖌️επεξεργάστηκαν διαβαθμισμένα κατά μέγεθος (μεγάλο, μικρό, μεγαλύτερο, μικρότερο, το πιο μικρό, το πιο μεγάλο) σχήματα,
🖌️ενδυναμώσαν την οπτική τους μνήμη,
🖌️παρατήρησαν ότι ενώνοντας τρίγωνα κατασκευάζονται αλλά τρίγωνα ή τετράπλευρα
🖌️δημιούργησαν ομόκεντρους κύκλους,
🖌️προετοίμασαν το χέρι τους για γραφή,
🖌️δημιούργησαν τα δικά τους έργα τέχνης.