Σε συνέχεια των δράσεων μας στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning “We are the heroes” για τους 17 Βιώσιμους Στόχους Ανάπτυξης και με βάση τους 4 επικρατέστερους που ψήφισαν οι μαθητές όλων των συνεργαζόμενων σχολείων, με σκοπό την περαιτέρω μελέτη τους ( βλ. ανάρτηση : https://blogs.sch.gr/10nineap/2026/01/03/mideniki-peina-2os-stochos-viosimis-anaptyxis/ ), τα συνεργαζόμενα σχολεία ανά ομάδες ασχοληθήκαμε με τον 1ο Βιώσιμο Στόχο: No poverty (μηδενική φτώχεια).
Η αφορμή δόθηκε από την ακρόαση του silent book (σιωπηλό βιβλίο) με τίτλο: “I see you” του Michael Genhart (Συγγραφέας) και του Joanne Lew-Vriethoff (Εικονογράφηση), το οποίο επενδύθηκε με ηχητικές αφηγήσεις από ομάδα των συνεργαζόμενων σχολείων.
Ακολούθησαν οι προκλήσεις των υπόλοιπων ομάδων. Το 10ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης σε συνεργασία με το 31ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης και το Szkoła Podstawowa nr 16 im. Tony Halika από την Πολωνία έλαβαν την παρακάτω πρόκληση (Language – Literal challenge):
Οι μαθητές από τα τρία συνεργαζόμενα σχολεία ανέφεραν λέξεις που σχετίζονται με τις βασικές ανάγκες των παιδιών. Στη συνέχεια, γύρισαν έναν τροχό, σχεδίασαν και περιέγραψαν τις 2 από τις βασικές ανάγκες, που έτυχαν.
Οι περιγραφές των μαθητών αποτέλεσαν ένα ιδανικό παιχνίδι για τα σχολεία, ώστε να μαντέψουν σε ποιες ανάγκες αναφέρονται οι μαθητές από τα άλλα δύο σχολεία.
Τέλος, δημιουργήθηκε το συνεργατικό εικονογραφημένο λεξικό με τις λέξεις, τις ζωγραφιές και τις περιγραφές των μαθητών.
Εικονογραφημένο παιδικό λεξικό επιβίωσης:
Ακολούθησαν διαδικτυακά παιχνιδιά που οργανώθηκαν από την ομάδα παρουσίασης για όλα τα σχολεία του προγράμματος.
