Αρχείο κατηγορίας Δράσεις

Διαχείριση συγκρουσιακών σχέσεων μεταξύ μαθητών-Ομαδικό πρόγραμμα παρέμβασης

Κατά τους μήνες Φεβρουάριο και Μάρτιο στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μας μονάδας «Χτίζουμε υγιείς σχέσεις» πραγματοποιήθηκε ομαδικό πρόγραμμα παρέμβασης σε τμήμα του σχολείου μας με θέμα “Διαχείριση σχέσεων και τήρηση κανόνων¨ από την Κοινωνική Λειτουργό του σχολείου μας κ. Τσικερδή Κωνσταντία. Στόχος της παρέμβασης ήταν η  “Διαχείριση συγκρουσιακών σχέσεων μέσω ομαδοσυνεργατικών δραστηριοτήτων και η διαχείριση τάξης (τήρηση κανόνων)”.

Κατά τη διάρκεια του ομαδικού προγράμματος διαπραγματεύτηκαν με τους μαθητές ζητήματα σχέσεων, αλληλοσεβασμού και αλληλοαποδοχής, τήρηση κανόνων τάξης και η ανάθεση συγκεκριμένου ρόλου σε μαθητή με δυσκολίες. Το πρόγραμμα είχε διάρκεια πέντε ωριαίων εβδομαδιαίων συναντήσεων. Χώρος διεξαγωγής ήταν η αίθουσα του τμήματος. Το πρόγραμμα των πέντε συναντήσεων εκτυλίχτηκε ως εξής:

1η συνάντηση: Άσκηση γνωριμίας.   Οι μαθητές χωρίζονται ανά δύο και κάνουν ερωτήσεις ο ένας στον άλλον προκειμένου να μάθουν όσο το δυνατόν περισσότερες πληροφορίες για τον/την συμμαθητή/ήτριά του/της. Στη συνέχεια σηκώνονται ανά ζεύγη και παρουσιάζουν ο ένας τον άλλον. Τους δίνεται η επιλογή, όποιος/όποια θέλει ,να μιλήσει για το ζευγάρι του σε α΄ πρόσωπο, σαν να μιλάει για τον εαυτό του.

2η συνάντηση: Συνέχεια της άσκησης γνωριμίας.

3η συνάντηση: Συνεχίζω το σενάριο.  Οι μαθητές χωρίζονται σε 4 ομάδες. Τους δίνεται η αρχή ενός σεναρίου/κειμένου το οποίο πρέπει να συνεχίσουν. Δίνονται οδηγίες. Οι μαθητές πρέπει να συνεργαστούν και κάθε ομάδα να δημιουργήσει την δική της ιστορία. Στη συνέχεια, κάθε ομάδα σηκώνεται και παρουσιάζει το σενάριο που έχει σκεφτεί και ακολουθεί συζήτηση. Τα θέματα των σεναρίων αφορούν στην επίλυση συγκρούσεων μεταξύ φίλων, στην αντιμετώπιση περιπτώσεων bullying και στην στήριξη φίλων και συμμαθητών που αντιμετωπίζουν κάποια δυσκολία.

4η συνάντηση: Συνέχεια της άσκησης ‘’συνεχίζω το σενάριο’’

5η συνάντηση: Κλείσιμο ομάδας  Οι μαθητές σχεδιάζουν σ’ ένα φύλλο, ένα σάκο (ή μια βαλίτσα) και γράφουν μέσα στον σάκο ό,τι θέλουν να κρατήσουν και έξω απο αυτόν ό,τι θέλουν να αφήσουν πίσω. Οι λέξεις μπορεί να αφορούν συναισθήματα, πρόσωπα, πράγματα. Στη συνέχεια όποιος/όποια επιθυμεί επικοινωνεί στην ομάδα ότι έγραψε και ακολουθεί συζήτηση. Τέλος, κάθε μαθητής/μαθήτρια καλείται να πει μια λέξη που του έρχεται στο μυαλό σχετικά με το πώς ένιωσε σε αυτές τις ομαδικές συναντήσεις.

Δράση ενημέρωσης των μαθητών μας για τις εξαρτήσεις από το Σωματείο Θησέας, 4/3 και 11/3/26

Οι μαθητές του τμήματος Β1 την Τετάρτη 4-3-26 και οι μαθητές του Β2 την Τετάρτη 11-3-26  παρακολούθησαν μία ενδιαφέρουσα ενημέρωση από το «Σωματείο Θησέας», Φορέα Ψυχικής Υγείας του Δήμου Καλλιθέας. Επί τρείς συνεχείς διδακτικές ώρες η κα Ανδρονίκη Νικολακάκη επιστημονική υπεύθυνη του Προγράμματος, η κα Ερασμία Περδίου Χοροθεραπεύτρια, η κα Σταματίνα Πουλοπούλου ψυχολόγος και η κα Σταυρίνα Ξυπολίτου εκπαιδευόμενη του προγράμματος και φοιτήτρια ψυχολογίας, παρουσίασαν το πρόγραμμά τους «Εξαρτήσεις, Μύθοι, Αλήθειες». Οι μαθητές μας ενημερώθηκαν για τα είδη των εξαρτήσεων (ναρκωτικές ουσίες, αλκοόλ, τζόγος), για τα στάδια της εξάρτησης και την απεξάρτηση. Με βιωματικές δραστηριότητες ευαισθητοποιήθηκαν για την καταστροφική πορεία και τις ανεπανόρθωτες βλάβες που μπορεί να προκαλέσει  η εξάρτηση από ναρκωτικές ουσίες, αλκοόλ και τζόγο.

Το Σωματείο  Θησέας δεν ενημέρωσε απλά τους μαθητές μας για τις εξαρτήσεις, αλλά τους πρότεινε στάση ζωής:  όπου κυριαρχεί η δημιουργικότητα αντί της καταστροφής, ο διάλογος και η διεκδίκηση αντί της επιθετικότητας, η συναισθηματική επένδυση και η στήριξη στις σχέσεις αντί της ματαίωσης και της κοινωνικής απόσυρσης. Ήταν μία εξαιρετική παρουσίαση.

Εορτασμός Πανελλήνιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας – Συμμετοχή του σχολείου μας

Στο πλαίσιο της εβδομάδας δράσεων κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού διοργάνωσε την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026  ζωντανή διαδικτυακή εκδήλωση ενημέρωσης, για τους μαθητές όλων των σχολικών βαθμίδων, με αφορμή τον εορτασμό της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας κατά της Βίας στο Σχολείο (6η Μαρτίου). Το σχολείο μας ήταν ένα από τα χίλια σχολεία σε όλη την Ελλάδα που συμμετείχαν ζωντανά με τηλεδιάσκεψη σε αυτή την εκδήλωση. Η εκδήλωση είχε σκοπό:

  • την καλλιέργεια κουλτούρας σεβασμού, συνεργασίας και ασφάλειας στο σχολικό περιβάλλον,
  • την ενίσχυση της ενημέρωσης και της πρόληψης της ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού,
  • την παροχή πρακτικών οδηγιών για την αναγνώριση και καταγγελία περιστατικών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού,
  • την ενεργή συμμετοχή της σχολικής κοινότητας στην αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Προσκεκλημένοι ομιλητές παρουσίασαν τα βασικά χαρακτηριστικά του φαινομένου της ενδοσχολικής βίας, τις μορφές εκδήλωσής του, τις συνέπειες για τους μαθητές/τριες και το σχολικό περιβάλλον, καθώς και πρακτικούς τρόπους αναγνώρισης, πρόληψης και αναφοράς περιστατικών. Παράλληλα, αναλύθηκε η λειτουργία της ειδικής ψηφιακής πλατφόρμας καταγγελιών και παρουσιάστηκαν διαθέσιμα εργαλεία και υποστηρικτικοί μηχανισμοί για σχολεία, εκπαιδευτικούς και μαθητές.

Ημέρα μνήμης και σεβασμού για την τραγωδία των Τεμπών, 27-2-26.

Στο πλαίσιο της δράσης μνήμης για την τραγωδία των Τεμπών, την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου οι μαθητές και οι μαθήτριές μας με την καθοδήγηση του δεκαπενταμελούς μαθητικού συμβουλίου συμμετείχαν ενεργά στη διοργάνωσή της.Έγραψαν πανό με συνθήματα γεμάτα πόνο και μηνύματα δικαιοσύνης. Με τις τσάντες τους σχημάτισαν όλοι μαζί τη φράση «Τέμπη 28-2, 57 Αδικοχαμένες Ψυχές».

Η στιγμή ήταν ιδιαίτερα συγκινητική. Η σιωπή μιλούσε πιο δυνατά από τα λόγια. Οι μαθητές μας εξέφρασαν για 3η συνεχή χρονιά τα συναισθήματά τους και έδειξαν ότι δεν ξεχνούν. Υποσχέθηκαν ότι θα στέλνουν κάθε χρόνο μήνυμα μνήμης και σεβασμού, μέχρι την τελική δικαίωση..

ΟΜΙΛΙΑ ΨΥΧΟΛΟΓΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

healthy boundaries 1Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες σας ενημερώνουμε ότι κατόπιν πρωτοβουλίας του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων προγραμματίζεται δωρεάν ομιλία στο σχολείο με θέμα ένα από τα πιο σημαντικά ζητήματα στη σύγχρονη διαπαιδαγώγηση: «Όρια με αγάπη». Πρόκειται για μία ενδιαφέρουσα παρουσίαση του Ψυχολόγου/Συνθετικού Ψυχοθεραπευτή/ Πιστοποιημένου εκπαιδευτή γονέων κου Χαράλαμπου Μπαρμπάτση.

Ενδεικτικά, μέσα από την ομιλία ο γονέας:                                                                                         • Μαθαίνει πώς να γίνεται το πρόσωπο στο οποίο το παιδί καταφεύγει όταν δυσκολεύεται.
• Αναπτύσσει δεξιότητες πρόληψης και επίλυσης συγκρούσεων χωρίς νικητές και ηττημένους.
• Βοηθά το παιδί του να καλλιεργήσει δεξιότητες ζωής και αυτονομία.
• Μαθαίνει πώς να επηρεάζει ουσιαστικά το παιδί του μέσα από τις αξίες του, και όχι μέσω φόβου ή τιμωρίας.

Η ομιλία θα έχει διάρκεια περίπου 60 λεπτά, θα διεξαχθεί δια ζώσης στο χώρο του σχολείου και θα περιλαμβάνει:                                                                                                                                 • Αλληλεπίδραση με τους γονείς καθ’ όλη τη διάρκεια.
• Βιωματικά παραδείγματα και role playing.
• Χρόνο για ερωτήσεις και συζήτηση στο τέλος.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Για την καλύτερη διοργάνωση της εκδήλωσης παρακαλούμε δηλώστε συμμετοχή μέσω της παρακάτω φόρμας:    ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Για την ακριβή ημερομηνία και ώρα θα ειδοποιηθείτε εκ νέου.

 

Συμμετοχή του σχολείου μας στο 3ο Μαθηματικό Συμπόσιο (5-4-2025)

 Λίγες μέρες πριν κλείσουν τα σχολεία για τις διακοπές του Πάσχα , το Σάββατο 5 Απριλίου 2025 από τις 8.30  έως τις 14.30 , στους χώρους του  6ου ΓΕΛ και  Γυμνασίου Αθηνών έλαβε χώρα το 3ο Μαθηματικό Συμπόσιο: Μια Ημερίδα για τα Μαθηματικά,  που οργάνωσαν οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Μαθηματικών της ΠΔΕ Αττικής.

Το σχολείο μας έλαβε μέρος με  θεατρικό δρώμενο, που αφορούσε το βιβλίο της Αγκάθα Κρίστι «10 μικροί νέγροι» που διαβάζουμε στη Λέσχη Ανάγνωσης Μαθηματικής Λογοτεχνίας και έχουμε εμπλέξει σε αυτό και τους εταίρους μας στο eTwinning. Οι μαθητές έπαιξαν διαλόγους από το βιβλίο και παρουσίασαν θεωρίες και λογισμούς πάνω στην αλληλεπίδραση που έχουν τα μαθηματικά στο αστυνομικό μυθιστόρημα. Όμως δεν μείναμε εκεί. Όλη η ομάδα από το πρωί, μέχρι αργά το μεσημέρι έμπαιναν και έβγαιναν από τις αίθουσες-εργαστήρια των Μαθηματικών. Γνωρίστηκαν με τους καθηγητές και τους διευθυντές των άλλων σχολείων, αλληλοεπίδρασαν μαζί τους , έπαιξαν τα παιχνίδια που είχαν ετοιμάσει. Άκουγαν με ενδιαφέρον τους μαθητές να αναλύουν και να εξηγούν, θαύμασαν και χειροκρότησαν  τις συμμετοχές των υπόλοιπων σχολείων.

Κάποια από τα σχολεία με τα οποία ήρθαν σε επαφή οι μαθητές μας ήταν: το Πρότυπο ΓΕΛ Αγίων Αναργύρων με το οποίο έπαιξαν μαθηματικά παιχνίδια , το 4ο Γυμνάσιο Ν. Σμύρνης  όπου θαύμασαν τα μαθηματικά τους τεχνουργήματα,  η  Εκπαιδευτική Αναγέννηση με το διαγωνισμό γρίφων μαθηματικών  και λογικής, το 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αμαρουσίου με τις δραστηριότητες πάνω στο θεώρημα των 4 χρωμάτων, το Πρότυπο Γυμνάσιο Αναβρύτων με το Πυθαγόρειο Θεώρημα αλλιώς και τόσα άλλα. Οι μαθητές μας ενθουσιάστηκαν και απόλαυσαν μία ημέρα γεμάτη μαθηματικά, ένα πραγματικό πανηγύρι! Και βέβαια όλα αυτά χάρη στη μαθηματικό μας κα Κούτουλα Σοφία.

17ο Μαθητικό Φεστιβάλ Δήμου Καλλιθέας: 2η συμμετοχή του σχολείου μας

17ο Μαθητικό Φεστιβάλ του Δήμου Καλλιθέας , Σάββατο 15 Μαρτίου 2025 και το σχολείο μας συμμετέχει για 2η φορά. Αυτή τη φορά οι μαθητές και οι μαθήτριες της Λέσχης Ανάγνωσης Μαθηματικής Λογοτεχνίας ξεδίπλωσαν το ταλέντο τους στην υποκριτική παρουσιάζοντας διαλόγους ανάμεσα στους ήρωες του βιβλίου «οι δέκα μικροί νέγροι» της μετρ του αστυνομικού μυθιστορήματος Αγκάθα Κρίστι. Έπαιξαν ρόλους όπως: η στριφνή και αυστηρή δεσποινίς Μπρεντ (Μαρία Κ.), η σκεπτόμενη και ευάλωτη Βέρα Κλέιθορν (Δήμητρα Β.), ο γιατρός κ. Αρμστρονγκ (Μιλτιάδης Α.) , ο τυχοδιώκτης κ. Λόμπαρτ (Αλέξι Τ.), ο μπάτλερ (Σταυρούλα Κ.), και τέλος ο δικαστής (Ευαγγελία Β.- Α.).

Ένας από αυτούς είναι ο ένοχος του εγκλήματος. Ποιος όμως; Η αναγνώστρια-μαθηματικός του έργου (Ελένη Δ.) με την βοήθεια των ηρώων, εξηγούσε στο κοινό τα μαθηματικά που κρύβονται πίσω από την εξιχνίαση του εγκλήματος.  Η αξία των δεδομένων  και των ζητούμενων, η μαθηματική επαγωγή, η απαγωγή εις άτοπον, ήταν τα εργαλεία των μαθηματικών που θα έλυναν το γρίφο.

Η απόδοση ενός μικρού μέρους του μυθιστορηματικού έργου δεν επαρκούσε να αποκαλυφθεί ο ένοχος. Ωστόσο οι θεατές ήταν ανένδοτοι, ήθελαν να μάθουν, μας ρωτούσαν. Εμείς τους δώσαμε μόνο μία μικρή πληροφορία : ο δολοφόνος είναι ” αυτός που μας είπε να προσέχουμε….”  και τους παροτρύναμε να διαβάσουν το βιβλίο.

Έτσι όλοι ευχαριστημένοι στο τέλος δώσαμε την υπόκλιση στο κοινό που χειροκροτούσε. Ένα μεγάλο μπράβο στους μαθητές μας που έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό και στην μαθηματικό μας κα Κούτουλα Σοφία για τις άοκνες προσπάθειές της να μυήσει τους μαθητές μας στον κόσμο των μαθηματικών μέσα από άλλους παράλληλους κόσμους, όπως της λογοτεχνίας.

17ο Μαθητικό Φεστιβάλ Δήμου Καλλιθέας :1η συμμετοχή του σχολείου μας

17ο  Μαθητικό Φεστιβάλ του Δήμου Καλλιθέας με θέμα «Εμείς, οι επαναστάτες» και η θεατρική ομάδα του σχολείου μας , το Σάββατο, 15-3-2025 συμμετείχε με ένα θεατρικό δρώμενο με τίτλο “Παραμονές Επανάστασης”. Παρουσίασαν τον Ρήγα Βελεστινλή που με τα πύρινα λόγια του ξεσηκώνει τους ραγιάδες κατά των Τούρκων αλλά και την απόφαση του Αλέξανδρου Υψηλάντη να ξεκινήσει την επανάσταση στις Παραδουνάβιες Ηγεμονίες.

Τα σκηνικά και τα κοστούμια της παράστασης υπέροχα, μας μετέφεραν στο ιστορικό πλαίσιο της εποχής. Οι  ερμηνείες των μαθητών και των μαθητριών μας μοναδικές και συγκλονιστικές ενθουσίασαν τους θεατές και χειροκροτήθηκαν θερμά. Τα μηνύματα της επανάστασης διαχρονικά και επίκαιρα μας θυμίζουν πως κάθε εποχή και κάθε λαός έχει ανάγκη από φλογερούς επαναστάτες.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριές μας, για την επιτυχία της παράστασης αλλά κυρίως για τη συμμετοχή τους στην θεατρική ομάδα, μέσω της οποίας ανακαλύπτουν τα ταλέντα τους, ενισχύουν την αυταξία τους, ενδυναμώνονται και κυρίως χτίζουν μεταξύ τους ισχυρές συνεργατικές σχέσεις. Θερμά συγχαρητήρια και στις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας, Ανδριάνα Τσαρδούνη και Φιορούλα Γιακουμέλου, που ήταν αρωγοί στην προσπάθειά τους.

Δράσεις ευαισθητοποίησης κατά του σχολικού εκφοβισμού 6,7 και 10 Μαρτίου 2025

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας και του Εκφοβισμού στο Σχολείο. Με αφορμή την ημέρα αυτή υλοποιήθηκαν μέσα στις τάξεις δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού από την εκπαιδευτικό Κουτσιλέου Σταματίνα, σύμβουλο σχολικής ζωής και μέλος της ομάδας δράσης του σχολείου «Χτίζουμε υγιείς σχέσεις».

Ειδικότερα, την Πέμπτη 6 Μαρτίου, την Παρασκευή 7 Μαρτίου και τη Δευτέρα 10 Μαρτίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της πρώτης, της δευτέρας και της τρίτης Γυμνασίου αντιστοίχως είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν και να συζητήσουν για τον σχολικό εκφοβισμό (bullying), με έμφαση στις μορφές του σχολικού εκφοβισμού, στους ρόλους των εμπλεκόμενων μερών, στις συνέπειες που έχει το φαινόμενο αυτό και στους τρόπους αντιμετώπισής του.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν σχετικό οπτικοακουστικό υλικό που τους ευαισθητοποίησε και τους κινητοποίησε, αντάλλαξαν απόψεις, εξέφρασαν τις ιδέες τους, διατύπωσαν σχόλια, ερωτήματα και προβληματίστηκαν για ένα τόσο σημαντικό ζήτημα που απασχολεί τη σχολική κοινότητα. Λέμε όλοι μαζί ΟΧΙ στη βία και στον εκφοβισμό!

Διδακτική επίσκεψη της Α΄τάξης στο Αστεροσκοπείο Πεντέλης

Την Τρίτη 25/2/2025 η Α΄ Τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε το Αστεροσκοπείο Πεντέλης. Εκεί μας υποδέχτηκε το εκπαιδευτικό προσωπικό του Κέντρου Επισκεπτών του ΙΑΑΔΕΤ για να μας ξεναγήσει στο εντυπωσιακό κτίριο του ιστορικού τηλεσκοπίου Newal στο λόφο  “Κουφός”. Οι μαθητές μας με μεγάλο ενδιαφέρον παρακολούθησαν την ξενάγηση από τους υπευθύνους του Κέντρου, πλούτισαν τις γνώσεις τους για το Σύμπαν και τα εντυπωσιακά επιτεύγματα της αστρονομίας .

Στη συνέχεια έπαιξαν διαδραστικά παιχνίδια γνώσεων. Ο καιρός, δυστυχώς, δεν ήταν σύμμαχος, είχε συννεφιά και δεν επέτρεψε στους μαθητές μας να παρατηρήσουν τον Ήλιο με το τηλεσκόπιο. Ωστόσο, επισκέφθηκαν το θόλο, επεξεργάστηκαν το τηλεσκόπιο, έμαθαν τον μηχανισμό λειτουργίας του και την ιστορία του. Ήταν πραγματικά μία υπέροχη εμπειρία που θα μας μείνει αξέχαστη…

Χριστουγεννιάτικη εθελοντική δράση του σχολείου μας: Δευτέρα 23-12-24

Δευτέρα 23 Δεκεμβρίου, τελευταία ημέρα μαθημάτων πριν τις διακοπές Χριστουγέννων. Όλο το σχολείο μας, όπως κάνει παραδοσιακά κάθε χρόνο, πήγε για εκκλησιασμό στον Ιερό Ναό του Αγίου Νικολάου που είναι δίπλα μας.

Μετά τον εκκλησιασμό, έλαβε χώρα η χριστουγεννιάτικη εθελοντική δράση  του σχολείου μας. Από την αρχή του μήνα οι μαθητές μας ενημερώθηκαν για το έργο του Φιλόπτωχου Ταμείου του Ιερού Ναού. Καθημερινά και όχι μόνο τις γιορτινές μέρες, οι υπεύθυνοι του Ναού σιτίζουν 170-180 ανθρώπους που βρίσκονται σε ανάγκη, ασχέτως θρησκείας! Επίσης περιθάλπουν άστεγες κυρίες στη Στέγη Φιλοξενίας.

Με την ευγενική συνεισφορά των οικογενειών των μαθητών μας συγκεντρώθηκαν τρόφιμα που χρειάζονται για το καθημερινό συσσίτιο αυτών των ανθρώπων.  Τα πενταμελή μαθητικά συμβούλια των τμημάτων μετά τον εκκλησιασμό, συνοδεία των  καθηγητριών τους κας Αθανασίου και κας Κούτουλα, μετέφεραν τα τρόφιμα στην αποθήκη του Ναού βιώνοντας  έμπρακτα το παράδειγμα του Αγίου Βασιλείου και το φιλανθρωπικό του έργο.  Στη συνέχεια οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τον ιερέα του Ναού π. Ηλία Μαρκαντώνη για το νόημα των Άγιων τούτων ημερών, για την αγάπη και το ενδιαφέρον που πρέπει να δείχνουμε στους συνανθρώπους μας. 

Καλά Χριστούγεννα σε όλους! Με Υγεία, Αγάπη και Ειρήνη σε όλον τον κόσμο!

Τάσος Λειβαδίτης, «Η Γέννηση»

Ένα άλλο βράδυ τον άκουσα να κλαίει δίπλα.

Χτύπησα την πόρτα και μπήκα.

Μου ’δειξε πάνω στο κομοδίνο ένα μικρό ξύλινο σταυρό.

«Είδες – μου λέει – γεννήθηκε η ευσπλαχνία».

Έσκυψα τότε το κεφάλι κι έκλαψα κι εγώ.

Γιατί θα περνούσαν αιώνες και αιώνες

και δε θα ’χαμε να πούμε τίποτα ωραιότερο απ’ αυτό.