Οι μαθητές του Ε2 με αφορμή κείμενο του βιβλίου των Αγγλικών για τα Μεσογειακά Δάση μετά από προτροπή της δασκάλας των Αγγλικών, Κασαπακη Θεοδώρας έφτιαξαν ζωγραφιές και συνθήματα για περιβαλλοντικά θέματα.Την παγκόσμια ημέρα του περιβάλλοντος δημιούργησαν αφίσα με τις ζωγραφιές και την ανάρτησαν σε εσωτερικό χώρο του σχολείου ώστε να ενημερωθούν και άλλοι μαθητές.Πολλα μπράβο στα παιδιά που αποκτούν περιβαλλοντική συνείδηση από μικρή ηλικία.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ
Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές στο Ολοήμερο αναβαθμισμένο πρόγραμμα θα πραγματοποιούνται έως τις 13-6-2025 ημερομηνία οριστικοποίησης (Σχετ.: με το υπ’ αριθ. Φ.7/64519/Δ1/3-6-2025)
ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ (ΑΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΠΙΘΥΜΙΑ, Η ΦΟΙΤΗΣΗ ΕΙΝΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ) ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2025-26
Οι μαθητές/τριες των Α, Β΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄ τάξεων, μπορούν να εγγράφονται στο προαιρετικό Αναβαθμισμένο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους, χωρίς προϋποθέσεις.
ΑΙΤΗΣΗ-ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΑΝ.-ΟΛΟΗΜΕΡΟ (2)
Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών/τριών στο τμήμα Πρωινής Ζώνης (7:00-8:00 π.μ. υποχρεωτική η προσέλευση τη συγκεκριμένη ώρα και η φοίτηση): Στο τμήμα αυτό δικαίωμα συμμετοχής έχουν μαθητές/τριες οι οποίοι/ες είναι εγγεγραμμένοι/νες και φοιτούν στο ολοήμερο πρόγραμμα.
Για το σχολικό έτος 2025-26, η αποχώρηση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου που παρακολουθούν το πρόγραμμα του Αναβαθμισμένου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου λαμβάνει χώρα στις 15:50, με το πέρας της δεύτερης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης, ή στις 17:30, με τη λήξη του προγράμματος.
Επιπλέον, δύναται η αποχώρηση να λαμβάνει χώρα και στις 14:55 με το πέρας της 1ης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης.
Δια ζώσης εγγραφή μπορεί να πραγματοποιηθεί τις παρακάτω ημέρες και ώρες:
Δευτέρα, Τρίτη από 12:30΄-2:00΄μμ
Τετάρτη, Πέμπτη, Παρασκευή από 1:15΄μ.μ. έως 2:00΄μμ.
ΠΡΟΣΟΧΗ: ΛΗΞΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ 10/6/2025
Πληροφορίες (για Αίτηση Εγγραφής στο Ολοήμερο) στα τηλ.: 2310-667848
Επίσης πληροφορίες αναρτημένες για τα δικαιολογητικά υπάρχουν σε εμφανές σημείο του σχολείου και στη Ιστοσελίδα
Η Διευθύντρια του Σχολείου
ΣΑΒΒΙΔΟΥ ΣΑΒΒΑΤΩ
Εργασίες που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο του Δικτύου είναι:
https://youtu.be/0aRUHx0wpdc?si=zL5XwSewIdm0aS07
(Δήμητρας Μπεκιάρη Δασκάλα, Σοφία Αγγελίδου Μουσικός, Δουβλετής Χαράλαμπος, Πληροφορικός)
και «Safe Online» του Ε2.
https://www.youtube.com/watch?v=JC2JB_fB67I
(Θεοδώρας Κασαπάκη Αγγλικών, Σοφία Αγγελίδου Μουσικός, Δουβλετής Χαράλαμπος Πληροφορικός)
Υποστηρικτές των εκδηλώσεων της Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου που διοργανώνει το SaferInternet4Kids.gr.
Μάθαμε για τους κανόνες σωστής συμπεριφοράς στο Διαδίκτυο: Κανόνες ορθής διαδικτυακής συμπεριφοράς
Οι μαθητές της Ε και ΣΤ τάξης, στο μάθημα της Πληροφορικής, αφού κατανόησαν τη σπουδαιότητα των κωδικών, εξασκήθηκαν στη δημιουργία ισχυρών κωδικών.
Διακρίναμε τα προσωπικά δεδομένα από τις απλές πληροφορίες και τονίσαμε τη σπουδαιότητα της προστασίας τους.
Αντιστοίχιση – Κανόνες Ορθής Διαδικτυακής Συμπεριφοράς
Αφίσες για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο (PosterMyWall)
Οι μαθητές της Ε και ΣΤ τάξης δημιούργησαν, στο μάθημα της Πληροφορικής, αφίσες στην εφαρμογή PosterMywall με σλόγκαν για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο.
–Αθλητική συνάντηση γεμάτη ενθουσιασμό στο Στάδιο Πολίχνης-
Στο πλαίσιο των δράσεων αξιολόγησης της σχολικής μονάδας και ειδικότερα της προσπάθειας για την ομαλή μετάβαση των μαθητών από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο, πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή αθλητική δραστηριότητα με τη συμμετοχή των μαθητών της ΣΤ’ Τάξης και της Α’ Γυμνασίου υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών φυσικής αγωγής Καθαρόπουλου Σταμάτη και Ονταμπάσογλου Παντελή.
Η δράση έλαβε χώρα στο Νέο Δημοτικό Στάδιο Πολίχνης, έναν σύγχρονο και ασφαλή χώρο, ιδανικό για την ανάπτυξη αθλητικών δραστηριοτήτων, που φιλοξένησε με τον καλύτερο τρόπο αυτή την εκπαιδευτική και κοινωνική συνάντηση.
Η δραστηριότητα είχε τη μορφή σκυταλοδρομίας με μεικτές ομάδες, οι οποίες αποτελούνταν από μαθητές της ΣΤ’ Τάξης και της Α’ Γυμνασίου. Η επιλογή της σκυταλοδρομίας δεν ήταν τυχαία, καθώς το συγκεκριμένο άθλημα προάγει την ομαδικότητα, την εμπιστοσύνη και την αλληλεπίδραση – στοιχεία θεμελιώδη για μια ομαλή σχολική μετάβαση.
Οι μαθητές, ενθαρρυμένοι από τους εκπαιδευτικούς και τους συνοδούς τους, συνεργάστηκαν, υποστήριξαν ο ένας τον άλλον και συμμετείχαν με ενθουσιασμό, αποδεικνύοντας πως ο αθλητισμός μπορεί να αποτελέσει γέφυρα επικοινωνίας, κατανόησης και κοινής προσπάθειας.
Η δράση όχι μόνο προσέφερε στιγμές χαράς και ψυχαγωγίας στους μαθητές, αλλά λειτούργησε και ως ουσιαστικό εργαλείο για την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και της ετοιμότητάς τους για την επόμενη εκπαιδευτική βαθμίδα.
Τέτοιες πρωτοβουλίες αποδεικνύουν ότι η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο μπορεί να γίνει με θετικό και υποστηρικτικό τρόπο, μέσα από δράσεις που ενώνουν και εμπνέουν.
Στο πλαίσιο των δράσεων του προγράμματος Προ Θε Συ, για την ενίσχυση θετικών συμπεριφορών, οι μαθητές και μαθήτριες του Δ2 δημιούργησαν αφίσες με θέμα τις θετικές συμπεριφορές στον χώρο του σχολείου και όχι μόνο.
Παγκόσμια Ημέρα Νοσηλευτή 2025 σήμερα και οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ1 δίνουν ευχές στην δική μας Νοσηλεύτρια, την κυρία Μαρία!
«Κάν΄ το ν΄ακουστεί 2025» EUROPEANSCHOOL RADIO
– Το Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο
Τα τραγούδια με τα οποία συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ1 και Ε2 τμημάτων του σχολείου μας:
«Internet και κινητά, προσοχή παιδιά»,
Το Δ1 με την δασκάλα τους, Δήμητρα Μπεκιάρη
https://www.youtube.com/watch?v=0aRUHx0wpdc
https://europeanschoolradio.eu/episode/11378
Safe Online»,
Το Ε2 με την εκπαιδευτικού Αγγλικών Θεοδώρα Κασαπάκη.
Μουσική επιμέλεια: Σοφία Αγγελίδου, Μουσικός
Ηχογράφηση: Δουβλετής Χαράλαμπος, Πληροφορικός
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και συγκεκριμένα στο εργαστήριο “Είμαι εγώ, είμαι μοναδικός” της Θεματικής Ενότητας “Ζω καλύτερα – Ευ Ζην”, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 και του Β2 του 10ου Δημοτικού Σχολείου Πολίχνης ηχογράφησαν σλόγκαν για τα δικαιώματα των ατόμων με ιδιαίτερες ικανότητες.
https://europeanschoolradio.eu/podcast/10662
Στο πλαίσιο των δράσεων του προγράμματος Προ Θε Συ, για την ενίσχυση θετικών συμπεριφορών, οι μαθητές και μαθήτριες του Δ1 δημιούργησαν αφίσες: “οι ηλιαχτίδες των θετικών συμπεριφορών” και ” η αλφαβήτα των συμπεριφορών για ασφαλές σχολείο ”
