Πατήστε πάνω στον σύνδεσμο και τυπώστε τις ασκήσεις ή γράψτε τις στο τετράδιο.
Καλή δύναμη, η δασκάλα της ΣΤ’2 τάξης Στέλλα Αφεντούλη
ΓΛΩΣΣΑ-ΚΑΙ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-ΓΙΑ-ΤΗ-ΣΤ2-ΤΑΞΗ (2)
Πατήστε πάνω στον σύνδεσμο και τυπώστε τις ασκήσεις ή γράψτε τις στο τετράδιο.
Καλή δύναμη, η δασκάλα της ΣΤ’2 τάξης Στέλλα Αφεντούλη
ΓΛΩΣΣΑ-ΚΑΙ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-ΓΙΑ-ΤΗ-ΣΤ2-ΤΑΞΗ (2)
Αντιστοίχιση για τους μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης
Ο δάσκαλος Θεατρικής Αγωγής, Μάρκος Τσούμας
(κάνε κλικ στον σύνδεσμο)
Κρυπτόλεξο για τους μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης
Ο δάσκαλος Θεατρικής Αγωγής, Μάρκος Τσούμας
(κάνε κλικ στον σύνδεσμο)
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/11304
Να ανοίγεις κάθε μέρα το λεξικό σου ή το ηλεκτρονικό . Η αλφαβήτα έχει 24 γράμματα. Χώρισέ τα σε 4 εξάδες με τη σειρά ή όχι. Κάθε μέρα να ασχολείσαι με μια μόνο εξάδα, την άλλη μέρα με την άλλη.
Να βρίσκεις για κάθε γράμμα μια λέξη που δεν ήξερες, που δεν είχες ακούσει ποτέ στη ζωή σου και:
1. Γράψε τι πιστεύεις ότι σημαίνει και μετά τον ορισμό του λεξικού.
2. Αν είναι κλιτή να την κλίνεις.
3. Να κάνεις 10 διαφορετικές προτάσεις μ’ αυτήν.
4. Να γράψεις ένα κείμενο μ’ αυτές τις προτάσεις προσπαθώντας να τις συνδυάσεις αληθινά ή φανταστικά.
5. Να βρεις 5 λέξεις που να έχουν ομοιοκαταληξία μ’ αυτές και προσπάθησε να φτιάξεις ένα ποίημα.
Μετά συζητήστε τις μαζί με τους γονείς σου.
Καλή δύναμη!
Παναγιώτης Πετμεζάς, δάσκαλος της Ε’1 τάξης
(πάτησε με το ποντίκι πάνω στον σύνδεσμο και θα ανοίξει σε μορφή word)
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΡΧΑΪΚΩΝ ΧΡΟΝΩΝ 800-500 π.Χ. Δ’1 ΤΑΞΗ