ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2026-2027

 

https://blogs.sch.gr/103nipthe/files/2026/02/ANAKOINOSH-EGGRAFON-2026-27.doc

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΝΗΠΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027

ΣΤΟ  103ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Oι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2026-2027 , γίνονται μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής, 2-23 Μαρτίου 2026 , σύμφωνα με το άρθρο 1, της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Ο Προϊστάμενος/νη – Διευθυντής/τρια του Νηπιαγωγείου ελέγχει καθημερινά μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας την ακρίβεια των στοιχείων των αιτήσεων που υπεβλήθησαν και αποστέλλει ηλεκτρονικό μήνυμα στους ενδιαφερόμενους/νες για την αποδοχή ή μη της αίτησής τους καθώς και τους λόγους για τους οποίους η αίτηση δεν μπορεί να γίνει αποδεκτή.

  • Για παιδαγωγικούς λόγους κρίνεται απαραίτητη η παρουσία – γνωριμία  του νηπίου στο νηπιαγωγείο,  μετά την ηλεκτρονική του  εγγραφή.

 

 

  • ΝΗΠΙΑ ΘΕΩΡΟΥΝΤΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΓΕΝΝΗΘΗΚΑΝ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ 2021.
  • ΠΡΟΝΗΠΙΑ ΘΕΩΡΟΥΝΤΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΓΕΝΝΗΘΗΚΑΝ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ 2022.
  • Τα παιδιά που είναι γραμμένα στο νηπιαγωγείο μας ως προνήπια τη φετινή χρονιά 2025-2026 γράφονται αυτεπάγγελτα για την επόμενη χρονιά (δεν χρειάζονται επιπλέον δικαιολογητικά)
  • Γίνονται δεκτά όλα τα νήπια και προνήπια που ανήκουν στα όρια του νηπιαγωγείου.
  • Από το σχολικό έτος 2021-2022, σύμφωνα με τις προβλέψεις της παρ. 4 του άρθρου 3 του νόμου 1566/1985 (ΦΕΚ Α’ 167), όπως αντικαταστάθηκε με την περ. γ΄ της παρ. 3 του άρθρου 33 του νόμου 4521/2018 (ΦΕΚ Α’ 38) και με την υπ’ αρ. πρωτ. 127860/Δ1/13-08-2019 (ΦΕΚ 3233Β) ΚΥΑ, η φοίτηση των νηπίων που συμπληρώνουν ηλικία τεσσάρων (4) ετών έγινε υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.

Τηλέφωνο νηπιαγωγείου: 2310-939344

Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά

για την εγγραφή στο νηπιαγωγείο είναι τα εξής:

 

Α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας .Δεν είναι απαραίτητο να το προσκομίσετε, βγαίνει αυτεπάγγελτα με τα στοιχεία από την αίτησή – υπεύθυνη δήλωσή σας.   Όσοι  γονείς έχουν ήδη στα χέρια τους το πιστοποιητικό γέννησης μπορούν  να το προσκομίσουν για την εγγραφή του παιδιού τους

Β. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.) ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

Γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας  Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) – το παραλαμβάνετε από το νηπιαγωγείο εάν δεν το έχετε –  και το συμπληρώνει παιδίατρος ή παθολόγος σε δημόσιο ή ιδιωτικό ιατρείο.

Δ. Αποδεικτικό στοιχείο (π.χ. λογαριασμοί ΔΕΚΟ – όχι κινητής τηλεφωνίας) κατά την κρίση του Προϊσταμένου του Νηπιαγωγείου, από το οποίο φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του νηπίου.

Ε. Υπεύθυνη Δήλωση του γονέα/κηδεμόνα  ότι αναλαμβάνει την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου (συμπεριλαμβάνεται στο έντυπο της αίτησης-υπεύθυνης δήλωσης)

Αν ο αριθμός αιτήσεων νηπίων/προνηπίων για εγγραφή υπερβαίνει το όριο των μαθητών εφαρμόζονται όσα προβλέπονται στο άρθρο 6 παρ. 4δ του Π.Δ.79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με το άρθρο 74 του ν. 4589/2019 (ΦΕΚ Α’ 13):

Ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης αποφασίζει, ύστερα από την αιτιολογημένη εισήγηση της αρμόδιας Τριμελούς Επιτροπής, είτε για τη λειτουργία περισσοτέρων τμημάτων, είτε για την κατανομή των μαθητών σε όμορα Νηπιαγωγεία με κριτήριο τον τόπο κατοικίας τους και ενημερώνει αρμοδίως το Νηπιαγωγείο αποχώρησης και το Νηπιαγωγείο υποδοχής.

Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Θεσσαλονίκης.

 

ΓΙΑ ΑΠΟΡΙΕΣ-ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ  παρακαλούμε  χτυπήστε το κουδούνι ή τηλεφωνείστε στο 2310939344  κατά τις ημέρες εγγραφών 8.00-14.00.

  • Τις οδούς που ανήκουν στο σχολείο μας μπορείτε να τις δείτε στον αναρτημένο πίνακα.

 

 

Η προϊσταμένη του 103ου Νηπιαγωγείου

 

Χατζήνα Ευφροσύνη

ΟΡΙΑ 103ΝΗΠ 2026-27

ΟΡΙΑ 2026-27

ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2026-27

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΓΡΑΦΗ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩN 2026-27

ΕΓΓΡΑΦΑ ΠΡΟΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ

 

Η Ευρώπη στο Νηπιαγωγείο μας – Ένα Ταξίδι Γνώσης και Συνεργασίας με Αμέτρητες Εμπειρίες Μάθησης

Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό σας ενημερώνουμε ότι κατά τη φετινή σχολική χρονιά το τμήμα μας συμμετέχει ενεργά σε τρία ευρωπαϊκά συνεργατικά έργα στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος eTwinning.

Η συμμετοχή μας σε αυτά τα προγράμματα αποτελεί μια ξεχωριστή μαθησιακή εμπειρία για τα παιδιά, καθώς τους δίνεται η δυνατότητα να συνεργαστούν με μαθητές και εκπαιδευτικούς από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, να ανταλλάξουν ιδέες, να δημιουργήσουν, να πειραματιστούν και να ανακαλύψουν νέους τρόπους μάθησης μέσα από το παιχνίδι και τη διερεύνηση.


🌍 Τα έργα στα οποία συμμετέχουμε φέτος

Τα τρία έργα που υλοποιούμε φέτος είναι:

🔬 Curious Little Scientists
Ένα έργο που στοχεύει στην καλλιέργεια της φυσικής περιέργειας των παιδιών και στην πρώτη τους επαφή με τον κόσμο των φυσικών επιστημών. Τα παιδιά πειραματίζονται, παρατηρούν, ανακαλύπτουν και μαθαίνουν μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, αναπτύσσοντας τη λογική σκέψη, τη διερεύνηση και τη χαρά της ανακάλυψης.

💻 Children Who Manage Technology
Ένα έργο που ενισχύει την εξοικείωση των παιδιών με την τεχνολογία με δημιουργικό, ασφαλή και παιδαγωγικά κατάλληλο τρόπο. Μέσα από ψηφιακά εργαλεία, συνεργατικές δραστηριότητες και δημιουργικές εφαρμογές, τα παιδιά αναπτύσσουν βασικές ψηφιακές δεξιότητες και μαθαίνουν να χρησιμοποιούν την τεχνολογία ως εργαλείο έκφρασης, επικοινωνίας και δημιουργίας.

🎄 Christmas Greetings Cards
Ένα έργο με στόχο την καλλιέργεια της επικοινωνίας, της δημιουργικότητας και της διαπολιτισμικής συνεργασίας μέσα από την ανταλλαγή χριστουγεννιάτικων καρτών με σχολεία από άλλες χώρες. Τα παιδιά δημιουργούν, μοιράζονται ευχές, γνωρίζουν έθιμα άλλων λαών και βιώνουν τη χαρά της προσφοράς και της συνεργασίας.


🎓 Παιδαγωγική αξία της συμμετοχής

Η συμμετοχή στα ευρωπαϊκά έργα συμβάλλει ουσιαστικά στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών, καθώς:

  • ενισχύεται η περιέργεια και η διάθεση για εξερεύνηση,

  • καλλιεργείται η συνεργασία και η ομαδική εργασία,

  • αναπτύσσονται δεξιότητες επικοινωνίας και έκφρασης,

  • ενδυναμώνεται η δημιουργικότητα και η φαντασία,

  • ενισχύεται η ψηφιακή παιδεία,

  • καλλιεργείται ο σεβασμός στη διαφορετικότητα και η ευρωπαϊκή συνείδηση.

Τα παιδιά δεν είναι απλοί παρατηρητές της γνώσης — γίνονται ενεργοί δημιουργοί και μικροί εξερευνητές του κόσμου γύρω τους.


📌 Συνεχής ενημέρωση των δράσεών μας

Για την καλύτερη παρουσίαση και καταγραφή της πορείας των έργων μας, έχουμε δημιουργήσει έναν ψηφιακό χώρο παρουσίασης δραστηριοτήτων στην πλατφόρμα Padlet, ο οποίος ενημερώνεται συνεχώς με φωτογραφίες, εργασίες των παιδιών, δράσεις, συνεργασίες και στιγμές από τη μαθησιακή μας πορεία.

Εκεί μπορείτε να παρακολουθείτε βήμα-βήμα την εξέλιξη των προγραμμάτων και να βλέπετε πώς τα παιδιά μαθαίνουν, δημιουργούν και συνεργάζονται με συνομηλίκους τους από όλη την Ευρώπη.


💬 Σας προσκαλούμε να συμμετέχετε κι εσείς

Σας προσκαλούμε θερμά:

✔ να επισκεφθείτε το Padlet και να παρατηρήσετε τις δράσεις μας,
✔ να αφήσετε τα σχόλιά σας και τις εντυπώσεις σας,
✔ να μοιραστείτε τις σκέψεις ή τις απορίες σας,
✔ να έρθετε από κοντά για να συζητήσουμε ό,τι σας κέντρισε το ενδιαφέρον.

Η συνεργασία σχολείου και οικογένειας αποτελεί βασικό στοιχείο της εκπαιδευτικής διαδικασίας και η δική σας συμμετοχή δίνει ιδιαίτερη αξία σε όσα δημιουργούμε.


✨ Μαθαίνουμε, δημιουργούμε, συνεργαζόμαστε

Η φετινή συμμετοχή μας στα ευρωπαϊκά έργα αποτελεί ένα συναρπαστικό ταξίδι γνώσης, δημιουργικότητας και συνεργασίας. Μέσα από την επιστήμη, την τεχνολογία, τη δημιουργική έκφραση και την επικοινωνία με άλλους πολιτισμούς, τα παιδιά χτίζουν εμπειρίες που θα τα συνοδεύουν σε όλη τους τη μαθησιακή πορεία.

Συνεχίζουμε με ενθουσιασμό, περιέργεια και χαμόγελο — όπως ταιριάζει σε κάθε μικρό εξερευνητή του κόσμου! 🌍✨

PADLET E TWINNING

🌍✨ Ο Πλανήτης του Μέλλοντος: Όταν η Φαντασία Συναντά την Τεχνητή Νοημοσύνη 🤖📚

https://youtu.be/a7W1s0gniTg

Τα παιδιά μας απέδειξαν πως όταν η φαντασία συνδυάζεται με τη δημιουργικότητα, μπορούν να γεννηθούν πραγματικά μοναδικές ιδέες! 💡🎨 Μέσα από μια ξεχωριστή δραστηριότητα, αξιοποίησαν τη δύναμη της τεχνητής νοημοσύνης και δημιούργησαν το δικό τους πρωτότυπο παραμύθι.


🧠💭 Η Δύναμη της Φαντασίας

Με ελεύθερη σκέψη και ενθουσιασμό, τα παιδιά ταξίδεψαν σε έναν κόσμο που δεν υπάρχει… ακόμα! 🌌 Δημιούργησαν τον «Πλανήτη του Μέλλοντος», έναν τόπο γεμάτο καινοτομία, χρώματα και απρόσμενες ιδέες. Εκεί, όλα λειτουργούν διαφορετικά: οι πόλεις αιωρούνται, η φύση συνεργάζεται με την τεχνολογία και οι άνθρωποι ζουν σε αρμονία με το περιβάλλον. 🌱🏙️


🤖🚀 Ρομπότ: Οι Βοηθοί του Αύριο

Στον φανταστικό αυτό πλανήτη, τα παιδιά οραματίστηκαν ρομπότ που δεν αντικαθιστούν τον άνθρωπο, αλλά τον βοηθούν στην καθημερινότητά του.
🔹 Ρομπότ που φροντίζουν το περιβάλλον 🌿
🔹 Ρομπότ που υποστηρίζουν την εκπαίδευση 📖
🔹 Ρομπότ που προσφέρουν βοήθεια σε ηλικιωμένους και ευάλωτους ανθρώπους ❤️

Μέσα από τις ιδέες τους, ανέδειξαν τη σημασία της συνεργασίας ανθρώπου και τεχνολογίας για ένα καλύτερο μέλλον.


💻✨ Η Συμβολή της Τεχνητής Νοημοσύνης

Με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης, τα παιδιά κατάφεραν να οργανώσουν τις σκέψεις τους, να εμπλουτίσουν το παραμύθι τους και να δώσουν ζωή στις ιδέες τους. Η τεχνολογία έγινε εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας, ανοίγοντας νέους δρόμους μάθησης. 🚀📱


🌟📖 Ένα Παραμύθι με Μήνυμα

Το παραμύθι που δημιούργησαν δεν είναι απλώς μια ιστορία. Είναι ένα μήνυμα ελπίδας και αισιοδοξίας για το μέλλον. Μας δείχνει πως τα παιδιά μπορούν να φανταστούν έναν κόσμο καλύτερο, πιο ανθρώπινο και πιο έξυπνο.


👉 Γιατί το μέλλον ξεκινά από τη φαντασία των παιδιών! 💫

💧🌍 Κάθε Σταγόνα Μετράει! Δράση για την Παγκόσμια Ημέρα Νερού 🌍✨ Μικροί Δημιουργοί, Μεγάλα Μηνύματα για το Νερό

https://youtu.be/OehGTNEUNJ4

 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Νερού, οι μαθητές μας ανέλαβαν μια ξεχωριστή δράση γεμάτη δημιουργία και ευαισθησία! 🎨✨

Ζωντανέψαμε τις ζωγραφιές μας, δίνοντας φωνή στα μηνύματά τους, με στόχο να αναδείξουμε τη σημασία του καθαρού νερού στη ζωή μας. 💦

Μέσα από τα έργα μας:

  • 💙 Τονίσαμε πόσο πολύτιμο είναι το νερό για τον άνθρωπο και το περιβάλλον

  • 🚰 Υπενθυμίσαμε την ανάγκη να μην το σπαταλάμε

  • 🌱 Στείλαμε το δικό μας μήνυμα για την προστασία του πλανήτη μας

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια υπέροχη ευκαιρία να εκφραστούμε δημιουργικά, αλλά και να γίνουμε πιο υπεύθυνοι πολίτες του κόσμου. 🌎

👉 Ας θυμόμαστε όλοι:
Κάθε σταγόνα μετράει! 💧

🌈 Όλοι Διαφορετικοί – Όλοι Αποδεκτοί 🌈

Στο νηπιαγωγείο μας προσεγγίσαμε ένα πολύ σημαντικό θέμα:
τη διαφορετικότητα, τη φιλία και τον σχολικό εκφοβισμό.

Αφορμή για τις δράσεις μας στάθηκε το αγαπημένο βιβλίο:

📖 Elmer – Ο Παρδαλός Ελέφαντας

Διαβάσαμε την ιστορία του Έλμερ, του πολύχρωμου ελέφαντα που ένιωθε διαφορετικός από τους υπόλοιπους γκρίζους ελέφαντες.
Συζητήσαμε:

  • Πώς ένιωθε ο Έλμερ;

  • Γιατί ήθελε να γίνει ίδιος με τους άλλους;

  • Είναι κακό να είμαστε διαφορετικοί;

  • Τι μας κάνει μοναδικούς;

Τα παιδιά κατανόησαν ότι η διαφορετικότητα είναι κάτι όμορφο και ότι ο καθένας μας έχει ξεχωριστά χαρακτηριστικά που τον κάνουν μοναδικό.


🗣 Συζήτηση για τον Σχολικό Εκφοβισμό

Με αφορμή την ιστορία, μιλήσαμε για τον σχολικό εκφοβισμό (bullying).

Εξηγήσαμε με απλά λόγια ότι:

  • Εκφοβισμός είναι όταν κάποιος στενοχωρεί ή πειράζει επίτηδες ένα παιδί.

  • Τα λόγια μπορεί να πληγώσουν όσο και οι πράξεις.

  • Όλοι έχουμε δικαίωμα να νιώθουμε ασφαλείς στο σχολείο.

Τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες και προτείναμε λύσεις όπως:

  • Μιλάμε στη δασκάλα.

  • Δεν γελάμε όταν κάποιος κοροϊδεύει.

  • Υπερασπιζόμαστε τον φίλο μας.

  • Λέμε «ΣΤΑΜΑΤΑ».

    Με αφορμή την 6η Μαρτίου, τα παιδιά δημιούργησαν τη δική τους ομαδική αφίσα με σύνθημα:

    ✋ «Όλοι διαφορετικοί – Όλοι αποδεκτοί» ✋

    Στην αφίσα μας:

    • Ζωγραφίσαμε τον δικό μας πολύχρωμο ελέφαντα.

    • Βάλαμε παλάμες με τα ονόματά μας για να δείξουμε ότι όλοι ανήκουμε στην ομάδα.

    • Γράψαμε θετικά μηνύματα όπως:

      • «Μιλάμε όμορφα»

      • «Δεν κοροϊδεύουμε»

      • «Βοηθάμε τους φίλους μας»

      • «Η διαφορετικότητα είναι δύναμη»20260303 131519 20260303 131157 20260303 122645 20260303 122550

👑💻 Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα – Code Week 👑💻

Screenshot 20260226 125055 Chrome Screenshot 20260226 125135 Chrome

https://blogs.sch.gr/103nipthe/2025/10/02/to-nipiagogeio-mas-symmetechei-stin-eyropaiki-evdomada-programmatismoy-code-week/

🏫 Το Τμήμα μας Συμμετείχε στο Code Week!

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε ότι το τμήμα μας συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Code Week) με τη δραστηριότητα:

👑 «Γίνε ο Βασιλιάς των Ονομάτων!» 👑

Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες προγραμματισμού, τα παιδιά:

  • 💡 Ανέπτυξαν δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης

  • 🧠 Καλλιέργησαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους

  • 🤝 Συνεργάστηκαν σε ομάδες

  • 🎯 Έλυσαν προβλήματα με παιγνιώδη τρόπο


🏆 Πιστοποιητικό Excellence!

Η συμμετοχή μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα μάς χάρισε το

🌟 Πιστοποιητικό Excellence 🌟

Μια σημαντική διάκριση που αναγνωρίζει τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την ενεργή συμμετοχή των μαθητών μας!


👏 Συγχαρητήρια!

🎉 Πολλά συγχαρητήρια στα υπέροχα παιδιά της τάξης μας

Είμαστε πολύ περήφανοι για όλους! 💙✨

💃 Χορός, Παιχνίδια και Μεταμφιέσεις – Το Αποκριάτικο Πάρτι μας

🎭 Την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε ένα υπέροχο αποκριάτικο γλέντι!

💃🕺 Η μέρα γέμισε με πολύ χορό, παιχνίδια και ασταμάτητο κέφι.
🎉 Τα παιδιά διασκέδασαν με την καρδιά τους και χάρισαν σε όλους χαμόγελα και όμορφες στιγμές.
🦸‍♀️🧙‍♂️ Φυσικά, όλοι ήταν ντυμένοι με εντυπωσιακές και πρωτότυπες αποκριάτικες στολές!

✨ Ήταν μια αξέχαστη γιορτή γεμάτη χαρά, δημιουργικότητα και ζωντάνια!

20260219 125003 20260220 114034 20260220 111247 20260220 123301 IMG 798132b9e765c4d722eebadf13ee4967 V 20260220 141616

Συμμετοχή στο πρόγραμμα eTwinning “Children Who Manage Technology”

https://gemini.google.com/share/e359d3bdf390

https://gemini.google.com/share/42d7f6c976e3

 

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με θέμα “Children Who Manage Technology”, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια δημιουργική και ουσιαστική δράση που συνδύασε την τεχνολογία με την καλλιέργεια αξιών.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, τα παιδιά αντάλλαξαν ιδέες και απόψεις σχετικά με τις αξίες του σεβασμού και της υπευθυνότητας, ιδιαίτερα σε σχέση με τη σωστή και ασφαλή χρήση της τεχνολογίας. Μέσα από συζητήσεις, συνεργατικές δραστηριότητες και δημιουργικό διάλογο, προβληματίστηκαν για το πώς μπορούν να διαχειρίζονται υπεύθυνα τα ψηφιακά μέσα στην καθημερινότητά τους.

Με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης, οι μαθητές προχώρησαν ένα βήμα παραπέρα: αξιοποίησαν τα σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία για να δημιουργήσουν τα δικό τους εικονογραφημένα παραμύθια. Τα παραμύθια αυτό αποτυπώνει με ευαισθησία και φαντασία τα μηνύματα που επεξεργάστηκαν, αναδεικνύοντας τη σημασία του σεβασμού, της υπευθυνότητας και της ορθής χρήσης της τεχνολογίας.

Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά:

  • στην ανάπτυξη της ψηφιακής παιδείας των μαθητών,

  • στην ενίσχυση της δημιουργικότητας και της συνεργασίας,

  • στην καλλιέργεια κοινωνικών και ηθικών αξιών.

Είμαστε ιδιαίτερα περήφανοι για την ενεργή συμμετοχή και τον ενθουσιασμό των μαθητών μας, που απέδειξαν ότι η τεχνολογία, όταν χρησιμοποιείται σωστά, μπορεί να αποτελέσει ένα ισχυρό εργαλείο μάθησης και δημιουργίας.

🎉 Τσικνοπέμπτη στο Νηπιαγωγείο μας! 🎉

Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την αγαπημένη Τσικνοπέμπτη με πολύ κέφι και χαμόγελα!

🎲 Παίξαμε διασκεδαστικά παιχνίδια
Τα παιδιά συμμετείχαν σε ομαδικά παιχνίδια, γελάσαμε, χορέψαμε , περάσαμε μοναδικές στιγμές όλοι μαζί και ζωντανέψαμε

0 4 τις αποκριάτικες στολές μας!!

🥪 Τσικνίσαμε με λαχταριστά σάντουιτς
Απολαύσαμε νόστιμα σάντουιτς και τηρήσαμε το έθιμο της ημέρας με τον δικό μας παιδικό και χαρούμενο τρόπο!

🚦 Εργαστήριο Δεξιοτήτων – Κυκλοφοριακή Αγωγή
Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, τα παιδιά ντύθηκαν φανάρια κυκλοφορίας!
Μέσα από το παιχνίδι και τη μεταμφίεση, μάθαμε για τα χρώματα του φωτεινού σηματοδότη και τη σημασία τους στην οδική ασφάλεια.

🔴 Σταματώ
🟡 Προσοχή
🟢 Προχωρώ

Ήταν μια ημέρα γεμάτη χαρά, δημιουργικότητα και μάθηση!

0 1 0 2

👏 Και του χρόνου με υγεία!