Για όσους μελετάμε για εξετάσεις, είτε είμαστε μαθητές, φοιτήτές ή παρακολουθούμε κάποιο σεμινάριο, έχουμε να αντιμετωπίσουμε έναν αδυσώπητο εχθρό: τον διαθέσιμο για μελέτη χρόνο. Το Εργαστήριο Ψυχολογίκής Συμβουλευτικής Φοιτητών του τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών (Ε.Κ.Π.Α.) μας δίνει χρήσιμες συμβουλές για το πώς να καταφέρουμε να διαχειριστούμε τον χρόνο μας κατά την προετοιμασία των εξετάσεων.
Η παρουσίαση που ακολουθεί περιέχει τις βασικές πληροφορίες που συζητήσαμε στην τάξη σχετικά με τον σκελετό του ανθρώπου, δηλαδή τη δομή και τη λειτουργία του, καθώς και τα σημαντικότερα οστά του ανθρώπου. Στο τέλος της παρουσίασης, υπάρχει μια σύντομη άσκηση αυτοαξιολόγησης.
Η παρουσίαση που ακολουθεί περιέχει τις βασικές πληροφορίες που συζητήσαμε στην τάξη σχετικά με τη διαδικασία της φωτοσύνθεσης, καθώς και τη λειτουργία του αγωγού ιστού στα φυτά.
Λίγα λόγια για το Αιτωλικό, έναν από τους ομορφότερους και πιο ιστορικούς, της νεοελληνική ιστορίας, τόπους του νομού Αιτωλοακαρνανίας.
“Τίποτα στη Βιολογία δεν έχει νόημα, παρά μόνο υπό το φως της εξέλιξης … Υπό το φως της Εξέλιξης, η Βιολογία είναι ίσως η επίστήμη που προσφέρει τη μεγαλύτερη έμπνευση και ικανοποίηση. Χωρίς το φως της εξέλιξης, γίνεται ένας σωρός από διάφορα γεγονότα, μερικά από τα οποία είναι ενδιαφέροντα ή αξιοπερίεργα, αλλά που δεν συγκροτούν ως σύνολο μία εικόνα με νόημα …” (Theodosius Dobzhansky, 1973)
“Η βιολογία είναι η μελέτη των πολύπλοκων πραγμάτων που δίνουν την εντύπωση ότι σχεδιάστηκαν για κάποιο σκοπό. Η φυσική είναι η μελέτη των “απλών” πραγμάτων που δεν μας βάζουν στο πειρασμό νσ τους αποδώσουμε έναν σκόπιμο σχεδιασμό” (Richard Dawkins, 1986)
