Η εκπαιδευτική πολιτική για την υποστήριξη των παλιννοστούντων και αλλοδαπών μαθητών εκφράζεται με δυο θεσμούς:
Όταν ανέλαβα την Τάξη Υποδοχής του Δ.Σ. Σιμόπουλου αναζήτησα μία δραστηριότητα-κατασκευή για να γνωρίσω τους μαθητές μου και ταυτόχρονα να ομορφύνω την αίθουσα διδασκαλίας, η οποία έως τότε δεν χρησιμοποιούνταν. Συνέχεια
Όταν ανέλαβα την Τάξη Υποδοχής (ΤΥ) του Δ.Σ. Σιμόπουλου, βρήκα μαθητές μεγάλων τάξεων (Ε΄και ΣΤ΄) με αρκετές ελλείψεις στη γραμματική της Νεοελληνικής Γλώσσας. Επειδή ακόμα δεν είχαν έρθει τα εγχειρίδια που προβλέπονται για την ΤΥ μιας και λειτουργεί φέτος για πρώτη φορά, αναζήτησα στο διαδίκτυο υλικό για να κάνω στους μαθητές μια σύντομη επανάληψη στα όσα γνώριζαν και έπειτα να προχωρήσω στην κάλυψη της ύλης της κάθε τάξης, αλλά και στην κάλυψη των «κενών» που είχαν οι μαθητές. Συνέχεια
