ΛΥΡΩΝΗ ΚΩΝ/ΝΑ

Tην σχολική χρονιά 2023-2024 ,συμμετέχουμε στα εξής τέσσερα Etwinning προγράμματα

-Miracles of the game

-Cultural Journey

-Fun time with Leon – the lion

-Let’s celebrate Christmas around the world.

Όσον αφορά το περιέχομενο του πρώτου έργου μπορείτε να δείτε εδώ.

Όσον αφορά στο δεύτερο έργο “Cultural Journey”,πρόκειται για ένα έργο που επιτρέπει στους μαθητές μας να μάθουν και να συνειδητοποιήσουν τις πολιτιστικές αξίες στο άμεσο περιβάλλον τους και στη συνέχεια να μάθουν για τις πολιτιστικές αξίες σε διάφορες χώρες της Ευρώπης.

Στο τρίτο έργο που έχει δημιουργηθεί για παιδιά νηπιαγωγείου, τα παιδιά θα ασχοληθούν με διάφορες εργασίες, ενώ ο Leon (το λούτρινο λιονταράκι)θα ταξιδέψει από χώρα σε χώρα και θα εξερευνήσει τα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία.

Μέσα από το τέταρτο έργο, οι μαθητές θα μάθουν για τις χριστουγεννιάτικες παραδόσεις σε όλο τον κόσμο. Θα ανταλλάξουν καρτ ποστάλ, θα μοιραστούν χριστουγεννιάτικα τραγούδια στο διαδίκτυο και θα μιλήσουν για τις παραδόσεις σε κάθε χώρα.

Η γιορτή των Χριστουγέννων στο 49ο Νηπιαγωγείο Αθηνών(συνεργασία των δύο τμημάτων του σχολείου κι ειδικότερα μεταξύ των εκπαιδευτικών: Πίτσιου Αργυρώς, Ξερακιά Κατερίνας,Γιαννοτάκη Αγγελικής κι Λυρώνη Κωνσταντίνας).

Στο πλαίσιο του Α΄ Θεματικού Κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων (Θεματική:Ζω καλύτερα – Ευ ζην) επιλέξαμε να υλοποιήσουμε το Πρόγραμμα «Ο πυξιδούλης και η πυξιδούλα στο νηπιαγωγείο». Το εν λόγω εκπαιδευτικό πρόγραμμα εντάσσεται στην Υποθεματική : ”Αυτομέριμνα και πρόληψη” και υλοποιήθηκε το χρονικό διάστημα Οκτώβριος – Νοέμβριος 2023.Στοχευόμενες Δεξιότητες

Δεξιότητες Μάθησης

Κριτική σκέψη

Επικοινωνία

Συνεργασία

Δημιουργικότητα

Δεξιότητες Ζωής

Aυτομέριμνα

Κοινωνικές Δεξιότητες

Ενσυναίσθηση και ευαισθησία

ΜΙΤ: Δεξιότητες της τεχνολογίας και της επιστήμης

Ψηφιακός γραμματισμός

Δεξιότητες του Νου

Κατασκευές

Κατά τη διάρκεια της υλοποίησης του προγράμματος, επισκέφθηκε τον χώρο του σχολείου μας η θεατρική ομάδα “Πράματα και Θάματα”όπου παρουσίασε την βιωματική – διαδραστική παράσταση “Από το Εγώ στο Εμείς”.Ολοκληρώντας το πρόγραμμα τα παιδιά δημιούργησαν μια Ομαδική Αφίσα όπου ζωγράφισαν – ανέφεραν  τις σκέψεις τους, τα συναισθήματά και τις ιδέες τους. Αποτυπώθηκαν, έτσι, με περίτεχνο τρόπο οι εντυπώσεις  τους  από τις δραστηριότητες και τις συζητήσεις που έγιναν καθόλη τη διάρκεια  της υλοποίησης του εν λόγω προγράμματος.