ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕΣΟΠΟΤΑΜΙΑΣ

Οι μαθητές της Α΄τάξης κατασκεύασαν την σχεδία του Οδυσσέα.

Επίσκεψη της Εταιρεία Προστασίας Ατόμων με Αυτισμό-ΔΑΔ Ν. Καστοριάς στο σχολείο μας.

Οι/οι μαθητές/τριες του Α1, στο μάθημα των Γερμανικών, με τη χρήση της ομαδοσυνεργατικής μεθόδου διδασκαλίας, δημιούργησαν πέντε αφίσες μέσα από την εφαρμογή PosterMyWallμε τίτλο:

MeineFamilie (η οικογένεια μου).

Οι μαθητές της Β΄τάξης στο μάθημα των Γερμανικών ασχολήθηκαν με τις Ελληνογενείς λέξεις.

Κατάφεραν να εμβαθύνουν στη Γερμανική γλώσσα και ταυτόχρονα να αντιληφθούν στην πράξη τη δυναμική και την εμβέλεια της Ελληνικής Γλώσσας.

Η συγκεκριμένη δραστηριότητα έχει ως στόχο οι/οι μαθήτριες/ες, μέσα από τη διδασκαλία στοχευμένων λέξεων στη γερμανική γλώσσα, να παρατηρήσουν και να κατανοήσουν  την ομοιότητα των λέξεων αυτών στις δύο γλώσσες αλλά και τη λειτουργία των ξένων λέξεων, οι οποίες έχουν δημιουργηθεί με ελληνικής προέλευσης λέξεις στη σύνθεσή τους, μέσα από την ταξινόμηση των λέξεων αυτών στις παρακάτω κατηγορίες:

Επιστήμη – μαθήματα

Πολιτισμός

Μουσική – Θέατρο

Περιβάλλον

Οι μαθητές μας  της Γ΄ Γυμνασίου εξασκήθηκαν στη σημασία και την ετυμολογική προέλευση των λέξεων και τέσσερις από αυτούς μετείχαν στον διαγωνισμό ορθογραφίας του συνδέσμου φιλολόγων Καστοριάς όπου και διακρίθηκαν, καταλαμβάνοντας θέση στην 1η δεκάδα, με σειρά κατάταξης:

• Φωτιάδης Λάζαρος του Νικολάου (Γυμνάσιο Μεσοποταμίας) (2^ος)
• Γρηγοριάδου Κυριακή του Ελευθερίου ( Γυμνάσιο Μεσοποταμίας) (6^η)
• Καρπόζηλου Δήμητρα του Νικολάου (Γυμνάσιο Μεσοποταμίας)(9^η)

Οι τρεις πρώτοι/ες έλαβαν δώρα τεχνολογίας και όλοι/ες οι συμμετέχοντες και συμμετέχουσες έλαβαν αναμνηστικά δώρα.

Παράλληλα, τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία και την τιμή να εκπροσωπήσουν την Καστοριά στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Ορθογραφίας των  σχολείων της Δυτικής Μακεδονίας που πραγματοποιήθηκε στην πόλη μας.

Οι μαθητές της Α΄ γυμνασίου επισκέφθηκαν το αρχαιολογικό μουσείο  Άργους Ορεστικού και τον προϊστορικό λιμναίο οικισμό Δισπηλιού και γνώρισαν μνημεία του τόπου μας από την προϊστορία και την αρχαία εποχή.

Προηγήθηκε η σύντομη ενημέρωσή τους στο σχολείο σε σχέση με την  ιστορία  σε τοπικό επίπεδο  με παρουσίαση (power point) και αναφορές στα ευρήματα όλων των περιόδων.

Στο αρχαιολογικό μουσείο του Άργους Ορεστικού,  τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες και με την καθοδήγηση των συνοδών καθηγητών περιηγήθηκαν στον χώρο και παρατήρησαν τα εκθέματα της κάθε περιόδου, απαντώντας σε κοινό φύλλο εργασίας σχετικά με τα αντικείμενα που μαρτυρούν την παρουσία και τη δράση των ανθρώπων κατά την αρχαία εποχή στην ευρύτερη περιοχή του νομού Καστοριάς .Στον Λιμναίο οικισμό οι μαθητές, αφού έλαβαν τις βασικές πληροφορίες από τον ξεναγό σε σχέση με τα εκθέματα, περιηγήθηκαν στο χώρο και γνώρισαν τον τρόπο ζωής των ανθρώπων της Νεολιθικής περιόδου.

Οι μαθητές της Α΄ τάξης κατασκεύασαν πήλινα ειδώλια – αντίγραφα των κυκλαδικών ειδωλίων και αντίγραφα του δίσκου της Φαιστού στο πλαίσιο του μαθήματος  της αρχαίας  ιστορίας της  Α΄ γυμνασίου.

Οι μαθητές της  Α΄και Β ΄ Γυμνασίου ασχολήθηκαν  με την δημιουργία, παραγωγή και  σύνθεση των λέξεων της ελληνικής γλώσσας. Ταυτόχρονα, εξοικειώθηκαν  με τη χρήση τεχνολογικών μέσων και δημιούργησαν διαγράμματα ροής και συννεφόλεξα για την αποτύπωση των αποτελεσμάτων των εργασιών τους.

Οι μαθητές της Γ΄τάξης πραγματοποίησαν τετραήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στο Ναύπλιο.

Το πρόγραμμα περιελάμβανε περιήγηση με το τουριστικό τρενάκι στα σημαντικότερα αξιοθέατα του Ναυπλίου, επίσκεψη και ξενάγηση στο Φρούριο του Παλαμηδίου και  στον Αρχαιολογικό Χώρο της Επιδαύρου. Επισκέφθηκαν το Φρούριο Μπούρτζι με τα τοπικά καραβάκια.

Oι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν από κοντά το Ναύπλιο, έναν τόπο με πλούσιο ιστορικό
παρελθόν και πολιτισμική παράδοση, αλλά και εξαιρετική φυσική ομορφιά. Στο Ναύπλιο
ξεναγήθηκαν  στην Πλατεία Συντάγματος, και  στην Εκκλησία του Αγ. Σπυρίδωνα και περιηγήθηκαν στα γραφικά σοκάκια της Παλιάς Πόλης.
Στην ημερήσια κρουαζιέρα είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά δύο διάσημα νησιά του Αργοσαρωνικού. Περιηγήθηκαν στην Ύδρα στην προκυμαία και στον παραδοσιακό οικισμό με τα πλούσια καπετανόσπιτα, τα οποία και
επισκέφτηκαν και στη συνέχεια επισκέφτηκαν το Μουσείο Λαζάρου και Παύλου Κουντουριώτη, ενώ
στο κοσμοπολίτικο νησί των Σπετσών περιηγήθηκαν στην Ντάπια, στο σπίτι της Μπουμπουλίνας
και στο Παλιό λιμάνι.
Ξεναγήθηκαν στις Μυκήνες στον αρχαιολογικό χώρο της Ακρόπολης και στον Θησαυρό του Ατρέως
Στο ταξίδι αυτό των τεσσάρων ημερών οι μαθητές μας είχαν τη ευκαιρία να εξερευνήσουν τη
Πελοπόννησο και τις Ύδρα – Σπέτσες στις οποίες ταξίδεψαν οδικώς με λεωφορείο και ενπλώ με
τουριστικό πλοίο. Επισκέφτηκαν αξιοθέατα που σχετίζονται τόσο με την αρχαία όσο και τη νεότερη
ελληνική ιστορία. Οι εκπαιδευτικοί και διδακτικοί στόχοι της εκδρομής εκπληρώθηκαν με επιτυχία
μέσα από τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν.
Οι στιγμές αυτές απαθανατίστηκαν σε φωτογραφίες και έμειναν αξέχαστες στη μνήμη των μαθητών μας.

Λίγες από τις πάρα πολλές  όμορφες εικόνες:

Η εμπειρία ήταν  μοναδική.

Οι μαθητές του Α2 επισκέφτηκαν το Ε.Ν.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. Καστοριάς στα πλαίσια του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με αναπηρία .Οι μαθητές έζησαν μια ευχάριστη και ξεχωριστή εμπειρία .

Οι εκπαιδευτικοί κ. Ιωαννίδου Ευγενία και η κ.  Ζήσου Άντα και οι μαθητές  της Γ΄τάξης επισκέφτηκαν το Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. (Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης )Άργους Ορεστικού. Στόχος ήταν η επικοινωνία και γνωριμία με τη δομή και η αλληλεπίδραση των ατόμων των δυο εκπαιδευτικών δομών , στο πλαίσιο της καλλιέργειας της ενσυναίσθησης και της ευαισθητοποίησης τους.

Η Ολυμπιακή Εβδομάδα στα Σχολεία, έχει ως βασικό σκοπό να προσεγγίσει και να συμπεριλάβει όλους όσοι εμπλέκονται με την αγωγή και την εκπαίδευση, να εμπνεύσει, να ευαισθητοποιήσει και να κινητοποιήσει τους/τις μαθητές/τριες στη διαμόρφωση συμπεριφορών και δεξιοτήτων, οι οποίες εκπορεύονται από το πνεύμα του Ολυμπισμού.

Ο γυμναστής κ. Τσακάλης  σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας  οργάνωσαν και υλοποίησαν αθλητικές δραστηριότητες και εκδηλώσεις με σύνθημα: «Γνωρίζω τα Ολυμπιακά αθλήματα – μαθαίνω για τη βιωσιμότητα και τον υγιεινό τρόπο να ζεις».

Εσωτερικό πρωτάθλημα βόλεϊ

Οι μαθητές της Β΄τάξης στα πλαίσια των δράσεων του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Καστοριάς  περιηγήθηκαν  στη συνοικία Απόζαρι.Η διαδρομή ξεκίνησε  από την Πλατεία Μακεδονομάχων και ολοκληρώθηκε στον παρόχθιο πεζόδρομο (απέναντι από την Πλατεία Απόζαρι). Η μαθητική ομάδα περιηγήθηκε  στις οδούς Χριστοπούλου και Νίκης, που διασχίζουν τις συνοικίες «Κάτω Μαχαλάς» (όπως ονομαζόταν παλιότερα) και «Απόζαρι». Μετά την ολοκλήρωση του ψηφιακού παιχνιδιού, πραγματοποιήθηκε  συζήτηση και εισαγωγή των εννοιών «Βιώσιμη ανάπτυξη» και «Τοπίο».Η δράση είχε αναφορές  στη διδακτικής ενότητα “Ο Ιουστινιανός και το έργο του και η μερική αναδιοργάνωση της Αυτοκρατορίας ” του μαθήματος της Ιστορίας.

Η Αξιωματικός της Ελληνικής Αστυνομίας Καστοριάς κ. Πατρώνη Μαρία ανέπτυξε τις παρακάτω θεματικές ενότητες:

1. πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και εκφοβισμού
2. ψηφιακό εκφοβισμό
3. ασφαλή πλοήγηση

Τα θέματα ήταν εξαιρετικά ενδιαφέροντα. Στη συνέχεια ακολούθησε προβολή ταινίας μικρού μήκους και συζήτηση με τους μαθητές.

Επίσκεψη της προϊσταμένης του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού Καστοριάς κα. Βούρδα Ελισάβετ . Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να μάθουν πως μπορούμε να παρέχουμε τις πρώτες βοήθειες  στους συνανθρώπους μας  με τη μέθοδο ΚΑΡΠΑ,  τις μεθόδους και τους τρόπους αντιμετώπισης  ατόμων με λιποθυμικό επεισόδιο καθώς και πως μπορούμε να σώσουμε κάποιον από πνιγμό.

Την Παρασκευή 29 Μαρτίου , η Α΄τάξη του σχολείου μας με τις συνοδούς εκπαιδευτικούς τους , είχαν την χαρά και την τιμή να επισκεφτούν το ΚΔΑΠ Αμεα του δήμου Άργους Ορεστικού. Η υποδοχή και η φιλοξενία ξεπέρασαν κάθε προσδοκία!

Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε δρώμενα που ετοίμασε το εξειδικευμένο προσωπικό της δομής. Τα παιδιά έπαιξαν και τραγούδησαν με τα φιλοξενούμενα παιδιά της δομής. Η χαρά και τα γέλια πλημμύρισαν τον χώρο!

Οι υπεύθυνες καθηγήτριες

Ζήσου Ανδριάνα

Κέντρου Ουρανία

Ιωαννίδου Ευγενία

Οι μαθητές της Β΄τάξης με πολύ χαρά φύτεψαν τα δέντρα στην αυλή του σχολείου μας  με την υπόσχεση να τα φροντίζουν ,να μεγαλώνουν και να καρποφορούν….

Ευχαριστούμε  τον γεωπόνο κ. Ήργη Θωμά για την ευγενική προσφορά του.