Μια ιστορία που δημιουργήθηκε από τα παιδιά του 26 Νηπιαγωγείου Δράμας στα πλαίσια της ενασχόλησής τους με τα γράμματα, συγκεκριμμένα με το γράμμα Κ.
Σκοπός της δραστηριότητας ήταν η φωνολογική ενημερότητα ως προς το αρχικό φώνημα.
Επίσης σκοπός ήταν η δημιουργική αξιοποίηση των ΤΠΕ στην τάξη
Τον Απρίλιο του 2013 εμπνεύστηκαν τα παιδιά μια ιστορία η οποία βασίστηκε σε έναν πίνακα ζωγραφικής. Στην συνέχεια εικονογραφήσανε την ιστορία και να το αποτέλεσμα
Μάθαμε το γραμματάκι Π. Βρήκαμε λεξούλες που αρχίζουν απ’ αυτό το γράμμα και μετά ετοιμάσαμε μια ιστορία με αυτές τις λεξούλες.
Στο πρόγραμμα ζωγραφικής RNA δημιουργήσαμε εικόνες τις οποίες βάλαμε στη σειρά και φτιάξαμε ένα βιντεάκι. Στο τέλος ηχογραφήσαμε αφήγηση και βάλαμε μια μουσική υπόκρουση
